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文档简介

第第页幼儿老师的师德师风优秀演讲稿5篇我在幼教岗位上已经工作近三年,今天初次站在演讲台上。曾经在读幼师的时候,我曾用自己火样的热忱和赤诚去描绘自己将来的事业,毕业后带着这份赤热的心来到了抚育春苗的苗圃,这里是期望的田野,是我心中最美的憧憬,怀着满腔的热忱,我微笑着迈入了这崭新的工作环境。虽然幼儿老师听起来是一种很平凡的职业,在别人看来这份工作只是看孩子,只要看着他们不哭不闹不摔着就行,但是真正成为一名幼儿老师才会明白:每当清晨,伴着朝阳,我们微笑着迎来孩子,当父母把他们的小宝贝交付于我们时,这是对我们的信任,对孩子的期盼。当面对一群孩子,每一次和他们交流时,我们要做到尊重,时刻不忘自己是孩子的引导者、支持者、合。在孩子面前,你要永久保持微笑,和他们做朋友,从不呵斥他们,做任何事情要争求他们的意见,即使做错了什么,也要给他们正确概念,让他们知道什么是错什么是对的。给孩子指引一个秀丽的将来,是我们幼儿老师的职责,也是我们的使命,这也不仅仅是看孩子那么简洁的事情了,面对着他们我愿微笑每一天。其实幼儿老师很平凡,没有骄人的业绩;幼儿老师很平凡,没有显耀的事迹,但责任重大。幼儿老师就是一群孩子的“保姆”,给他们喂药,教他们排队做操、识字、绘画、唱歌、跳舞、做手工,甚至他们大小便还得帮忙提裤子擦屁股,虽然也体验到了工作的艰辛,但是看到他们一每天长大,一点点进步,学会自己的事情能自己做了,学会了帮忙小朋友我感到了无比欣慰,其实爱是奉献的,爱是不需要回报的。我同意和在座的老师们一起微笑面对每一个小朋友,一起平凡而宏大着,奉献而欢乐着,成熟而年轻着。其实这些事情是难不倒我的,与在座老师相比,我要取长补短,提高自己的理论学问、实践阅历、教学艺术,我要下定决心做一名好的幼儿老师,让家长满意,孩子喜爱,面对工作中许多接踵而来的事情,面对各种压力,我要转变自己,创新自我,对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信念。我相信一个人只要有了责任心,喜爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样,对自己有了信念,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此,我要用乐观的心态去对待我们所从事的事业做一名合格的幼儿园老师。在这个布满春天期望,遍布生机的苗圃里,我要用微笑诠释着幼师这份工作,在平凡的工作岗位上,用青春谱写无悔的人生。幼儿老师的师德师风优秀演讲稿篇4各位尊敬的领导,评委们:大家好!小时侯,我就听过这么一个秀丽的寓言,说的是古时候欧洲有个国王要举行一次最隆重的授奖典礼,全国全部的能工巧匠、英雄豪杰、诗人学者都云集到京城等待国王的授奖。国王对大家说:今天我要奖赏的是对人类最有贡献的人!接着画家、医生、诗人、学者……都走上领奖台要求国王授奖,可国王看着他们都摇了摇头。最终,在一片金色的霞光里,一个小女孩挽着一位满头银发的老老师走来了,国王走下宝座,满怀敬意的走到老老师跟前向他鞠了一躬,说:没有你的辛勤劳动,既没有学者诗人,也不会有画师医生……顿时,广场上发出了一阵雷鸣般的掌声。从那时起,我就特殊     憧憬老师这个职业,期望自己长大以后也能成为一名受人尊敬的老师。可喜的是,五年前命运之神把我领进了蓝天下最为欢乐的净土--幼儿园。我成了一名幼儿园老师。一说起幼儿园老师我的眼前就会出现这样一幕:儿时的我刚跨进幼儿园,奇怪   的想看看幼儿园这个秀丽的童话世界,这时一位秀丽的天使,伸出温柔的大手牵过我的小手,把我带入了这个秀丽的童话世界。如今,我也成了童话世界中的天使,怎能不让我感到幸福呢?虽然亲朋聚会,故友重逢,大家常常谈论的话题是:爱情、事业、机遇、金钱、房子、官运……其中不乏真诚的表白,善意的炫耀,而我却大谈孩子如何的可爱与聪慧。大家都对此不屑一顾,甚至也有人善意的劝我:当幼儿园老师有什么好,钱少,小孩子又烦,说白了还不就是高级保姆吗?趁你年轻还是早点转行吧!是呀,在外人看来,做幼儿园老师确实不怎么样。但是,我是孩子们眼中最秀丽的天使,是孩子们眼中的百科全书,是孩子们心中的太阳,我感到无比的神圣,无比的庄严,无比的豪迈,无比的欣慰。我爱孩子们的纯净,爱孩子们的天真,在这里没有权力的诱惑,没有金钱的交易,没有尔虞我诈,没有勾心斗角。于是我有了一种脱俗超俗的坦然与轻松。当然,在工作中我也常为遇到各种各样的新难题而困惑。曾经的老老师们授予我的锦囊妙计为什么都不管用了呢?儿时百听不厌的故事现在的孩子们为什么都不愿听了呢?百玩不厌的玩具为什么都被冷落了呢?原来时代在变,生活在变,我的孩子们也在变,所以我更加要变。曾经我对聪慧能干的孩子说:你真是个聪慧的好孩子。而如今我对他们说:你还能做的更好。曾经我对胆小内向的孩子说:声音响点,不要怕。而如今我会握住他们的手说:老师相信你!曾经我对迟钝愚笨的孩子说:要多努力哦!而如今我会急躁的对他们说:别急,你会是最棒的。在我的班上有个叫浩浩的孩子,记得三年前他刚入园的时候,衣服邋遢,鼻涕眼泪满脸都是,眼睛先天近视看什么都模糊不清,不会说完整的话,动手能力也很弱,同伴们也常常取笑他。作为老师我并不嫌弃他,帮他擦洁净小脸,一点一滴的教他。三年过去了,浩浩从牙牙学语变成了今天的能说会道,从乱涂乱画到富有想象的创意画,从昨天的大方害怕变成了今天的坦然自信。孩子变了,我感到无比的欣慰,我感到无比的自豪,我感到自己真的成了秀丽的天使,用我神奇的双手让世间的一切都变的秀丽了!每天我为孩子们的进步而激动,为孩子们的遐想而喝彩,为孩子们的创意而叹服,更为孩子们的才艺表演震撼全场的掌声而兴奋!每当我看到自己和孩子一同成长,就有一种成就感。这一切的一切能使我的人生充实,精神愉悦,使我感到这是太阳底下最光辉的职业,托起的是明天的期望!因此我更无悔我的选择!我的演讲完毕,感谢大家!幼儿老师的师德师风优秀演讲稿篇5各位尊敬的领导,评委们:大家好!什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出;责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。爱需要我们老师去奉献;责任需要我们勇于自己去承担,教育说究竟是一种感动,要拿出自己的心和爱来感动每一位家长,每一位孩子,把每天的工作都当成自己的代表作。只有“爱”才是畅想教育唯一的主旋律,而这句话诠释了教育的根本。为了让孩子红花映的更艳丽、更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。30年弹指一挥间!回首往事,常常会被自己一次又一次地感动。因考大学短2分偶然间我不经意被一句话由一名英语和日语学习的佼佼者进入了幼教队伍行列,正是那份热忱那份自信和执着,促使我一口气进修本科并参与了研究生研修,在幼教领域埋头实干一干就是近30年。责任是爱的支柱,爱是责任的幸福回味。在这近30年中,我清楚得记得:我工作两年就被局领导提拔为园主任,工作8年被提拔为副园长,工作17年被提拔为书记兼园长。为了孩子们的平安、健康、幸福欢乐成长我和老师们共同经营着那一片洒满我们辛勤汗水的净土;为了每个家庭的幸福,为了孩子美好的将来我们尽职尽责,努力工作着,辛苦着、享受着、成长着、欢乐着……学习实践反思让我羽翼丰硕;规范、责任造就我昨日的辉煌;童心、爱心成就我今日的梦想。为办有文化的幼教.做有思想的园长,我倾注了我全部的心血。在这近30年,幼儿园外留下了我坚实的脚步;在这近30年,试验幼儿园的全体老师和我一起沉醉和疯狂,太多激动人心的场景和感人至深的故事让我终身难忘。罗曼罗兰说“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”只有管理者和老师先阳光,才能将阳光播洒到孩子心中。心有多大,舞台就有多大。舞台是你的,站不站上来由你决定。我1982年参与工作,1997年在太原市杏花岭区试验幼儿园任园长,党支部书记、1992年担当小教高级老师。在幼教园地里已经辛勤耕耘了30个年头,我曾先后获“全国百佳特色园长”,“全国爱国启蒙教育最佳园丁”,“全国教育科研杰出校长”,“全国第六届第七届十佳幼儿园园长”、山西省优秀老师,山西省学科带头人、山西省幼儿教育模范个人、太原市科学管理岗位能手等荣誉称号,同时我还担当中国学前教育研究学会会员,教育部中国老师发展基金会国家老师科研基金专家委员会研究员中国教育创新教育研究会研究员,山西省陶行知幼教研究会副理事长,山西省国际象棋协会副秘书长,太原市教育专业委员会理事。我清楚地记得这样一句话;“世上没有轻而易举地就能得到的成就,要想成为出类拔萃的人,就必需具有出类拔萃的坚韧和品质。”我在乎生命中经历过的酸甜苦辣,在乎人生中随处可见的真诚与感动,或许我做的并不完善,但是我懂得珍惜、责任、感恩。在“八五”“九五”“十五”“十一五”期间,我带领幼儿园先后参与了4项国家级、3项省级幼教试验课题,获全国科研成果论文多种奖项。为幼儿园赢得了全国百佳特色幼儿园、全国青少年棋院、山西省示范幼儿园、山西省国际象棋示范幼儿园、山西省文明学校、山西省语言文字规范化示范幼儿园、太原市五星级幼儿园、太原市文明和谐单位标兵、太原市青年文明号等殊荣。获国家、省、市级集体奖123项,个人奖244人次。老师国际象棋方面先后获奖72人次。在幼儿园这个特别的群体中,园长是老师的老师,是特别乐队的指挥用人的心灵来演奏和谐的乐曲。在“发展孩子,服务家长,成就老师”理念的感召下,我带领全园老师更新教育理念,扎实开展营造书香校园氛围,打造校园文化品牌。努力办有文化的幼教,做有思想的老师。让读书成为习惯,让老师学会思考,让孩子学会阅读,先后胜利地举办了试验幼儿园首届和第二、三、四届书香校园阅读节。用榜样来激励和引领,以新理念引领教育发展,只有思想的突破,教育才能实现真正跨越,我带头参与教育在线和杏花老师家园,“身先士卒”“倡导”和鼓励老师100%注册教育在线,80%老师注册教育博客。在教育在线建立“园长之家”、“园本教研”“书香世界”三个主题帖,在杏花老师家园建立“秀丽,来自书香”“家园、乐园、花园”“好习惯伴我欢乐成长”“智慧的体操”四个主题帖。老师写读书笔记160篇,发表文章730篇。汇编了《试验幼儿园老师读书笔记集_书香溢满园》等12本书籍,17篇论文还选编入《中国幼儿教育特色集锦》《中国名校之魂》《中国名校文化博览》《教育的智慧》《学校目标管理》《校长论教育》《学校发展规划》《并州课改》等。教育原来平凡,要精彩,就必需做好平凡事。师者,传道、授业、解惑也;生者,悟道,制造、发展也。人做事情需要有一种精神,一种自始自终,坚韧不拔的精神,一种一以贯之的做事精神,一种朝气蓬勃,奋勉 向上的精神,一种布满活力,坚韧拼搏,追求卓越,挑战极限的精神.作为一名园长,带领全体教职工在逆境中求生存、谋发展,凭借科学管理、优质服务的理念,不断提升“实幼幼教”品牌。我引领全体老师开展富有特色的园本教研。注重用先进的教育理念,超前的创新意识,扎实的研究态度开展教育教学研究。大胆将国际象棋引入小、中、大班课堂教学,采取全园普及、点面培养的模式,把课题研究、园本教研与常规教学融为一体,以问题为核心,不断使日常教学工作问题化,以问题引导学习,通过老师与自己、与同伴、与理论、与实践的“对话”,查找差别,解决问题,从而完善教学、完善自我、有效促进群体专业发展的过程。做到“实践反思,同伴互助、专业引领”三位一体,建立“以园为本、专家引路、教研参与、家园共育”的幼儿园国际象棋教学思路和模式,创立了试验幼儿园国际象棋品牌与特色,有效地促进了老师的专业发展,促进幼儿园的可持续发展。在我的引领和帮忙指导下,幼儿园先后有5名青年老师走上了领导岗位,有13人次获省市保教能手和优秀老师等荣誉称号,有56人次获国家、省、市级表彰嘉奖。我在大家的心目中,是一位有思想的追求者;一位有激情的教育人;一位老师们有话可以说的知心朋友。被人们称为“学者型园长”。自1997年至今任园长以来,始终以剧烈的事业心、责任感全身心地投入到工作中,带领全体教职工在逆境中求生存,谋发展,凭借科学管理、优质服务的理念,不断提升“实幼幼教”品牌。在平常管理工作中,她注重以人格激励人心,以感情温暖人心,以民主分散人心,敢于开拓,勇于创新。为幼儿园赢得了良好的社会声誉:“全国青少年棋院”、“全国爱国启蒙示范幼儿园”、“全国百佳特色幼儿园”、“山西省示范幼儿园”、“山西省语言文字规范化示范幼儿园”、“山西省国际象棋示范幼儿园

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