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文档简介

第第页幼儿园学期毕业班总结(精选5篇)一.与班主任密切协作,共同制定教育计划。本学期大班还是有两位老师共同带班,学期初,我们首先商议 好各自负责的主题活动,然后制定主题计划,这样每个人都特别明确自己的责任,以便于提早做预备。一位老师在进行活动时,另一位老师也会在旁边帮助管理,大大提高了幼儿的听课效率。对于幼儿园布置的任务,我们也是相互商议 ,共同合作,在本学期的“迎春环境创设“比赛中通过我们的努力,取得了第二名的成果。由此我觉得要管理好一个班级,两位老师的良好关系是特别重要的。二.建立良好的师幼关系,真正走进孩子的心。平常我们总在说要了解孩子的心,走进孩子的心,但事实是说得多,做得少。在工作中受老师关注的往往是那些表现好的小朋友,对于那些淘气、不听话的幼儿,我们更多的是抱怨、批判。所以本学期,我更重视的是和班上那些“捣蛋鬼”亲近,与他们多谈天,从而也让我了解了他们淘气捣蛋外的另一面,像班上的沈俊杰小朋友,平常不管上课、下课话特殊     多,不管老师怎样劝,他就是管不住自己的嘴,后来他调到了第一排,我们的距离近了,我就常找他谈天,从中知道了他爸爸是油漆工,每天很早就出门了,天黑了还不回家,妈妈的工作也很忙,爷爷奶奶忙于干农活,家里根本没人和他谈天,所以他只能在幼儿园与小朋友讲,讲他的发觉,讲他的想法。从我主动和他谈天后,我发觉他在课上讲话的次数明显少了,而且看见我总是笑眯眯的,我想他是真正的接受我了。这也让我对自己的做法更有信念了。三.乐观开展各项活动,丰富幼儿生活。学期初我们就在园领导的安排下制定了每月活动,以此来丰富幼儿的生活。4月份大班的孩子参与了幼儿园举办的迎春绘画展,有10名幼儿分别获得了一、二、三等奖,5月份参与了“我运动,我健康,我欢乐”运动会,有10多名幼儿取得了名次,6月份,班上又有6名幼儿参与了“唱响美好童年”的唱歌比赛,孩子们取得了不错的成果。为班级取得了荣誉,同时幼儿各方面的素质能力得到了不同程度的提高。在班级中,我们也开展了“三字经”诵读比赛,陶冶了幼儿的情操。四.密切联系家长,促进家园合作。1.我们会在主题活动开展前,把主题活动表张贴在家园联系栏,让家长了解孩子活动,协作我们的活动需要。2.每周五把幼儿新学的故事写在“贝贝小金库”上,让幼儿回家复述,也让家长了解了自己孩子对新学问的把握程度,对于有些当面碰不到的家长,我们也会通过小金库与他们沟通,他们也会把自己的疑问写在小金库上。小金库成了家园之间的桥梁。3.当幼儿在园不舒适时,我们会准时打电话通知家长,并主动打电话去关心幼儿的病情,家长们对于老师的关心也很感谢,拉近了彼此的距离。4.在“六一”节上,家长们也是乐观地帮幼儿化妆、梳头,拍照,摄影,给了我们更多工作的信念。5.学期中安排家长听了有关家教的学问讲座,发放有关幼小连接的家长信,受到了家长的好评,认为我们的工作很周到。五.做好幼小连接工作,帮忙幼儿顺利过渡。做好幼小连接工作,也是本学期工作的重点之一,在学期初我就做好了幼小连接方案,重点培养幼儿良好的学习习惯,并制作了大班幼儿学习制度表和班级管理生记录册,让幼儿有对比的进行学习和做值日生,削减了老师不必要的管理行为。学期末,我们在学习内容和时间的安排上也做了调整,使幼儿慢慢适应小学的作息制度。我们还带领幼儿参观了靖江一小,在参观时,他们对小学的一切都很奇怪   ,表现出了对小学的憧憬,产生了做一名小学生的美好愿望。种种活动的开展,都为幼儿进入小学,做好了预备。当然在班级管理工作中,我们还有许多做的不足的地方。1.大班幼儿在自律方面还表现得不够抱负,活动中表现得不够专注,大部分孩子的乐观性不高,整个班风比较懒散,这是我们以后在班级管理中特殊     需要改进的地方。2.本学期中也有个别家长对我们的工作产生了误会,造成了幼儿园的苦恼,这也提示我们在以后的家长工作中需要更细心,更留意自己的言行。总之做好班级管理也是一门艺术,需要我们不断地工作、学习、总结、思考,我相信每个老师都有自己独到的管理方法,我也期望大家能相互学习优点,争取把班级工作做得更好。(三)家长工作努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园联系册,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。1.建立与家长联系(1)写好每月一次的《欢乐成长录》,与家进步行书面交流,互相反映幼儿在家在园的情况。(2)做好幼儿的家访工作。亲自到幼儿家中了解幼儿的家庭生活,让幼儿感到亲切,让家长感到满意。2.通过学校组织,创设机会,让家长带幼儿去春游,领会自然风光,野外风情。(四)主要活动1.参观小学,让幼儿知道为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不同,做好“幼小连接”工作。2.向家长开放半日活动。3.组织好“金仓之旅·放飞梦想”亲子游活动,让幼儿感受大自然的美。4.管理好自然角,让幼儿做好观察记录工作。5.参与园部组织的“爱在蓝天下”主题开展阅读节活动。6.专心预备“六一”毕业班文艺汇演演出,给幼儿合理安排角色,编排符合幼儿年龄特点的节目。7.组织幼儿拍毕业照。在欢笑与成长中,在我们三位老师的齐心协作下,我们顺利结束了大班第一学期的工作。回顾这一学期,犹如很劳碌,但是却感到很充实而有意义。特殊     是升了大班,孩子们在我们设计的每个嬉戏及教育活动中,专心观察、奇怪   探究,在这样的宽松自由的环境里,他们自信、独立,喜爱表现,开朗的性格及良好的品德、行为习惯慢慢形成,幼儿在自己原有水平的基础上更上一层楼,因此孩子们的各方面的进步有了一个明显的飞跃。幼儿园学期毕业班总结【篇2】时间荏苒,转瞬间的三个春夏秋冬,您将一批迈着蹒跚的脚步走进幼儿园大门的花蕾培育绽放了!他们就从此刻开始绽放,绽放开来的是勒杜鹃,绽放开来的是牡丹花,祖国将来需要的花朵。我不想说再见,我不想离开您,培育我的温室厦门康桥裕发双语幼儿园,引导我们成长的园长,栽培我的老师们感谢你们无微不至的呵护了我们三年,难分难舍是短暂的,藕断丝连使我的心永久会牵挂着您,因为您是我奔向梦想的取蒙恩师!我记得小孩初入园时,在学校门口与妈妈分开时撕心裂肺的哭喊叫唤声我要妈妈!我实时回头看着孩子也留下了热泪!产生了担忧;然而当时那种场面您感触在心底;表面却富有阅历的一边安抚妈妈离开,一边将哭喊的孩子抱在怀里取蒙着,一个接一个哭喊声在您的怀抱里慢慢的转移了!这时;您的秀发被哭闹的孩子们抓的凌乱;脸上贴满了颗颗汗珠,但您笑了。幼儿就这样被您的关爱所理解,开始了幼儿园的新生活。小班时当孩子第一次头额前贴着小红五角星手拿着奖状自信的回到家;扑在妈妈的怀抱时,孩子说:“妈妈你看我今日得了小红星,老师说是乖孩子才有的”我顿时热泪盈眶的望着孩子说:“孩子你真棒,真乖”。内心感触到孩子在短时间理解了您,是您同样付出母爱感动了孩子。从小班到大班,孩子一次次领回的各项奖状挨个的贴在了家里的墙壁上,体现出了孩子在您的栽培下,德;志;体;美;劳,全面取蒙提高的象征。一次次亲子活动,看见孩子们呈现学到的本领,一次次家长见面会,听您非常熟悉的介绍每个孩子在园的表现情景并告诉我们应怎样辅导自我的孩子,作为家长内心感到欣慰。在此我只能说:“老师!三年来您辛苦了”。看到一张张照片,一张张光碟记录了孩子在幼儿园生活的点点滴滴,学习的片段让我们家长感动,也是永久的回忆。孩子在您辛勤的辅导下成长,每一个细节深深铭刻在了我们的心中,我们会提示孩子记住哪怕走到天涯海角也要感恩老师。孩子们即将经历学业中的第一个转折点升入小学。孩子经过您三年的培育已不再是那个哭哭啼啼的,连路都走不稳的小宝宝了,此刻长得又壮又健康;孩子已经不是入园时那个不懂事的小宝宝了,孩子们懂得了许多学问和道理,有了自我的梦想,能独立发表自我的意见了。我们认为孩子在这所富有科技办学的幼儿园培育了三年是孩子学业良好的开端,相信这些花朵就从那里扬帆起航必需会开遍世界各地实现自我的梦想。愿我们的孩子谨遵老师们的教导,始终以刻苦学习,克服困难伴随自我成长完成学业融入社会。梦想是彼岸,学业则是那座钢铁长桥、那艘诺亚方舟启航吧!孩子!再见了!友爱的老师,感谢您辛勤地教育我们!既在学习中教给我们学问,在活中教我们做人。是您的慈祥、宽容、智慧让我们学会感恩,坚强。生活中教育我,自信宽容与友好。在我们胆小的时候给我们鼓励;在我们淘气时,给我们许正确的引导;在我们胜利时,给了我们许多赞许。我们的心会一向会牵挂着您。您们对我们的关爱,培育。永记在心,老师,再见了!!今日您为我们洒下的颗颗汗滴,明天定能变成各种能源,将成为中华民族引导世界富强的接班人。再见吧!一如父母的老师!园长!幼儿园学期毕业班总结【篇3】你们好!三年时间,弹指一挥间。在这个令人紧急而又兴奋的七月,在这个布满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,今日为你们召开毕业典礼,此时此刻我心境凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;因为你们将要成为一名光荣的小学生了。三年了,你们与这秀丽的幼儿园已经融为了一体,习惯了在幼儿园中看到你们熟悉的身影,喜爱应对你们那一张张可爱的笑脸,喜爱你们的顽皮和率真,三年的师生情意,似一杯淳香的酒,而今离别在即,也不禁有些伤感。往事如歌,时间的消逝会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永久难以遗忘。望着今日长大的你们,我想起了你们刚刚来的时候,有的哭,有的吵,有的闹。而今日站在我眼前的你们,个子长高了,学问丰富了,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都是我生命中最宝贵的回忆。每个早晨,我会想起你们的声声问候;每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这熟悉而秀丽的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝愿。今日,你们是一只只欢乐的小鸟,要在那里起飞,今日,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在那里奋蹄。再见了,我最友爱的孩子们!我会从心底里永久关爱着你们,孩子们,预备好了吗梦想的舞台就在前面,我们期盼着观赏你们梦想的展示!永久祝愿你们,愿你们永久健康、欢乐,早日成为栋梁之材!幼儿园学期毕业班总结【篇4】随着一遍遍的毕业歌,可爱的孩子们犹如展翅的稚鹰将要飞离了我们,飞离了他们的母校。经过三年的孕育,他们从天真无知的孩童锐变为聪慧懂事的天使。三年这是他们的一段黄金岁月,这也是我由青春莽撞走向成熟冷静的一段刻骨历程!三年的老师生涯,让我懂得了作为老师,要爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,让社会满意,要以身立教,为人师表,尽职尽责,让家长放心.面对与我们朝夕相处的孩子,看着一双双天真无邪的眼睛,更让我体会到要成为一名好老师,不仅要爱事业,更要爱孩子。今年我不仅教幼儿学习装扮内容,还教他们学写基本的汉字和拼音。再教学上尽量做到有道具,形象生动,使幼儿再探究和欢乐中学习。今年画画幼儿有很打进步。摆脱了过去的仿照能自己想象这去画。形象可爱有的还有故事清洁。当孩子们吧给我的画的像拿来使,我很激动。我的一举一动都再他们眼里。头发有扎起来的。有披着的。衣服有的使我平常穿的。有的使为我实际的。旁边的还写着“徐老师我爱你!”顿时感到付出的爱汇报的使更多的爱。翻着翻着衣服画停再眼前,画上使我哪着跟棍子桥黑板。我明白了哪使我让他们清静的方式。看着哪连上凶的样子。我连顿时红了,老师也有喜怒哀乐。当种种要因心情索然时,也会偶一丝倦怠。我有时也会发脾气,现在升年里毫很内疚。或许他们有缺点。单他们需要的不时粗暴的对待而时更多的关心和急躁。再留意教育的同时我们对幼儿的性格培养下乐很大工夫。我办幼儿非常活泼,上课生气非常活跃。探究欲望很强。学问面比较广。译介谈话课。他们都乐观参与。不限制他们呢多说画。鼓励他们大胆与人交往。再我严厉他们每天都再进步。再远举办诗朗诵的活动种。我怠着他们连故事,并学表演。为乐效果更好我和黄老师还特意自己制作乐演出服装。再学习种幼儿非常兴奋再老师彩排时。看到自己的杰作”时。内心非常满意。为他们感到傲慢。课事情发展的总时事与愿违。当我像虚礼去做好一件事事。却没有预想的效果。单我不买员。学问孩子熬炼的机会。只要他们学到了学问。有了阅历。这就事他们最大的收获。当叹气《毕业歌》孩子跟着选录哼唱事,大家哦度落雷了,孩子们都说“老师,毕业后我们肯定来看您!”之后每天我都会受到孩子送非我的效力舞。有的事一副画有的事一封信。,我都认真的珍藏这。这都事一分分爱啊!有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我们却深深知道,自己肩负的责任有多重大有人曾开玩笑说:我曾想当一名伟人,没有胜利,于是想当伟人的妻子,业已失败,现在我想通了,我要做伟人的老师.我并不奢求我教的孩子能成为伟人,只期望他们将来能成为对国家对社会有用的人,这就足够了!幼儿园学期毕业班总结【篇5】今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝幼儿园第五届大班小朋友毕业。我代表幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表达最热情的庆贺!庆贺你们开心度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,从一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生。你们在幼儿园这短短的几年,由一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪慧、懂事的、即将入小学的准小学生,你们在幼儿园的活泼可爱的形象将永久留在老师的

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