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文档简介
薰官等Cis
轻松练习一..........................................01
轻松练习二..........................................04
阅读专项练一........................................07
轻松练习三..........................................09
轻松练习四..........................................12
阅读专项练二........................................15
轻松练习五..........................................17
轻松练习六..........................................20
阅读专项练三........................................23
轻松练习七..........................................25
轻松练习八..........................................28
阅读专项练四........................................31
综合测试一..........................................33
综合测试二..........................................37
参考答案............................................41
月日星期天气
鼠轻松练习一.
叁知识镭怎总
dupinyinxieciyu
一、读拼音,写词语。
yanjingdupifangfahaiyang
--------'------------------------•------------------------•------------------------>------------------------>------------------------i------------------------i------------------------i-----------
xiechuxialiehanzideyunmu
三、选字填空。(填序号)
②追
1.看见松鼠跑开了,狐狸赶紧()过去。
2.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上,就连忙()过去。
3.妈妈下班回来了,我赶忙()上去。
kantuwanchenglianxibuhuidekeyTqingtdrenbangmango
四、看图,完成练习。(不会的可以请他人帮忙哦)
①手套②地图③登山鞋
()()
1.在括号里填上对应物品的序号。
2.在野外,和可以帮助我们找到目的地。(填序号)
01
语文・二年级・RJ
kantuzaikudhaoITtianshangqiadangciyudexuhao
五、看图,在括号里填上恰当词语的序号。
①雪白②大大③弯弯
()的脑袋)的尾巴)的肚皮
baciyupdiliechengyijutongshundehuabingjidshangbidodian
六、把词语排列成一句通顺的话,并加上标点。
1.公园妈妈去散步
2.跑步操场上同学们在
anyaoqiuxiejuzibuhuixiedezikeyiyongpinyTndaiti
七、按要求写句子。(不会写的字可以用拼音代替)
1.披着碧绿的衣裳。(照样子,写句子)
披着的O
2.太阳:晒,我班变成汽。(用加点字写句子)
一,就。
ketanghuibojidn
八、课堂回播间。
1.《小蝌蚪找妈妈》中的小蝌蚪有着的脑袋,黑灰色的身子,
的尾巴。
2.遥知暗香来。
quweilidnxianbajingdianhetdsudshudediquyongxianlidnqTlai
九、趣味连线。(把景点和它所属的地区用线连起来)
阿里山新疆
葡萄沟台湾
故宫江西
庐山瀑布北京
02
圜假崛
轻松练习一园卷
LZI快乐便I演圆
duduanwenwanchenglianxi
十、读短文,完成练习。
小蚂蚁搬(bGn)豆
一只小蚂蚁找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里赶。只见小蚂蚁用它头上的
触(chCj)角碰(pGng)一碰它旁边的小蚂蚁,这只小蚂蚁也用触角点了点,表示知道
了。它又用触角碰碰后面的蚂蚁。这样,一只碰一只,大伙儿都知道了。
蚂蚁马上排队,由发现豆子的小蚂蚁带领着,到了豆子所(sub)在的地方,大家
齐心合力把豆子搬回了家。
原来,小蚂蚁是用触角来传递(di)消息的。
1.这篇短文有个自然段。
2.在文中找出与下列词语意思相近的词语,画“—
(1)立刻(2)明白
3.读了短文,我们知道蚂蚁是靠来传递消息的。(填序号)
①脚②嘴巴③触角
4.从小蚂蚁搬豆的过程中我们可以学到(填序号)()
①用触角传递消息②排队去搬豆③齐心合力做事情
B七彩乐®第
•含有动物的成语
九牛一毛生龙活虎车水马龙
千军万马亡羊补牢鸡飞狗跳
・歇后语
八仙过海----各显神通竹篮子打水------场空
包公断案——铁面无私芝麻开花——节节高
韩信点兵——多多益善对牛弹琴一白费劲
姜太公钓鱼——愿者上钩仇人相见分外眼红
十五个吊桶打水——七上八下小葱拌豆腐------清(青)二白
03
叁知识砥电
dupTnyinxieciyu
一、读拼音,写词语。
duiqixiongmdo
---*------•---
shenchu
wohuichdzidian
二、我会查字典。
要查的字部首除去部首有几画读音组词
雾
试
终
zhaoyangzijiashangpidnpangzuchengxinZIzaizuci
三、照样子,力口上偏旁组成新字再组词。
例:同一*■(桐)-*■(梧桐)
欠TI)巴一()一()
乔一()一()元一()一()
lidnyilidn
四、连一连。
EUEUEU
04
轻松练习二
zhaoyangzizhaochumeizuzhbngbutongleidecizaixiamian
五、照样子,找出每组中不同类的词,在下面
hua
画“____
例:尺子本子橡皮电笔铅笔
1.树木杨树.杏树柳树枫树
2.麻雀黄鹏喜鹊啄木鸟知了
3.大象狮子狐狸老鹰老虎
dujuziwanchenglianxi
六、读句子,完成练习。
早起勤耕作,归来戴月光。
1.“归”用部首查字法,先查部首,再查画,读音是
2.“戴月光”中的“戴”可以换成,这是一个表示动作的字。
zhaoyangzixi巨juzi
七、照样子,写句子。
1.例:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
(1)杉树,樟(zhGng)树,松树叶子像
(2),,像o
2•例:你拍六,我拍六,黄鹏百灵唱不休。
你拍,我拍,。
duyidutianyitian
八、读一读,填一填。
qutiangushT我发现:邛臂勺词都和、嬷
九、趣填古诗。
1.不知细叶谁裁出,()春风似剪刀。
2.故人西辞黄鹤楼,烟花()下扬州。
05
语文•二年级•RJ
3.人间()芳菲尽,山寺桃花始盛开。
LH快乐值梯电
dushigewdnchenglianxi
十、读诗歌,完成练习。
春天是充满生机的绿色:
麦苗是绿色的,柳叶也是绿色的。
夏天是热情奔放的红色:
太阳是红色的,西瓜也是红色的。
秋天是金光四射的黄色:
落叶是黄色的,稻穗(su])也是黄色的。
冬天是纯洁无瑕(xid)的白色:
雪花是白色的,雾气也是白色的。
四季有五彩缤纷(bln伯n)的颜色,
我们也有多姿多彩的生活。
1.在括号里填上合适的词。(不会写的字用拼音代替)
()的颜色()的生活
2.连一连。
黄色绿色白色红色
3.给诗歌选一个合适的题目
①颜色②多彩的四季
D七彩卷酮
•量词歌
一头牛,两匹马,三条鲤鱼四只鸭,
五本书,六支笔,七棵果树八朵花,
九架飞机,十辆车,量词千万别用差。
月日星期天气
阅读专项练一瞅
(一)
一匹马,两头牛,三只小鸭河里游,
四本书,五支笔,六朵鲜花插(chd)瓶里,
七棵树,()个梨,九辆汽车十面旗。
1.用“”画出儿歌中的量词。
2.儿歌中提到了种小动物。
3.在儿歌中填上合适的数字。
(二)水妈妈的孩子
一天,风伯伯对娃娃们说:“你们每人去找一个水妈妈的孩子来,不能找泉水、
溪水,也不能找江水、河水、湖水和海水。”
娃娃们点点头,一齐出了门。
大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一条彩虹。三娃回来了,捧着
一团浓雾。四娃回来了,采来一颗露珠。五娃回来了,披了一层白霜。六娃回来
了,摘来一片雪花。七娃回来了,背着一座冰山。
风伯伯看了,高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的娃娃
1.填上合适的量词。(填序号)
①条②朵③颗④片
2.风伯伯给娃娃们出的问题是什么?用“"在文中画出来。
3.娃娃们分别找来了什么?请用“—”在文中画出来。
4.我觉得也是水妈妈的由7
(三)松树和啄(zhu6)木鸟
松毛虫在松树里疯狂地咬着松树,松树很害怕,他自言自语地说:“这么多虫
子,有一天,我可能会被他们咬死。”
这时,一只啄木鸟飞到松树上,把树干啄得“笃(dCi)笃"响。
松树禁不住想:_____________________________________________________
07
语文•二年级•RJ
“天啊,这可怎么办?”
松树想到这里更害怕了,他大叫:“走开,你这个讨厌的家伙!”
“我是啄木鸟,不是坏蛋,是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条
松毛虫给松树看。
“哦,谢谢你,是我错怪你了。"松树说。
1.松树看到啄木鸟来啄树干,心里想什么?认真读读文章,然后把松树的想法填到
文中的“”上。
2.你知道啄木鸟飞到松树上干什么吗?()
①帮松树捉虫子②玩耍③寻找妈妈
3.你喜欢啄木鸟吗?为什么呢?
(四)庐山的云雾(节选)
古往今来,人们提到庐山,常常把它和云雾连在一起。苏轼的名句“不识庐山
真面目”,更使游客对庐山云雾产生了神秘感。
庐山云海一年四季都可以看见,尤其是春秋两个季节最美。每当雨过天晴,站在
“大天池”俯瞰(kdn),只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。云海茫茫,波涛起伏,青
峰秀岭出没在云海之上,变成了云海上的小岛。太阳照耀下的云海,就更加绚丽动人
了,雨后的夕阳如同一轮火球,燃烧在云絮翻飞的银涛雪浪之上,将云絮染上斑斓的色
彩。微风吹拂,云絮好像仙女手中的彩练,又如万朵芙蓉,竞相开放。
这神奇的庐山云雾是从哪儿来的呢?原来庐山峰峦林立,峡谷纵横,构成了生
成云雾的天然条件。而江湖环绕的地理位置,又为庐山提供了生成云雾的充足水
汽,水汽一旦碰上空气中的尘埃,就成了小水滴。数不清的小水滴就形成了美丽神
奇的庐山云雾。
1.在文中找出描写庐山的诗句,抄在下面的田字格里。
2.用“”画出文中的一个比喻句。
3.庐山云雾形成的原因是(多选))
①瞬息万变,趣味无穷。
②庐山峰峦林立,峡谷纵横。
③江湖环绕的地理位置。
月日星期天气寒假愿励
\轻松练习三直3
叁知识既麾晒
kanpinyinxieciyu
一、看拼音,写词语。
didndengchuangjiupingjiangranhou
■.————
___________________________________
geidiyihangzizhuyinzaizhaoyangzilidnyilidn
照样子,连一连。
滚()滑()捏(
tianxuhao
(填序号)
ybnghuaqubushitongyiI6ideciyu
四、用'”画去不是同一类的词语。
1.①晚霞②朝霞③彩虹④天空
2.①小溪②河流③湖泊④游泳
3.①寒冷②冰雹③霜冻④雪花
语文・二年级・RJ
xuanyixuantianxuhao
五、选一选。(填序号)
1.“蓬头稚子学垂纶”的下一句是)
①路人借问遥招手②侧坐莓苔草映身
2.露西给爸爸写的后一封信,在信的结尾画了)
①大大的爱心②一大束鲜花③一只小狗
3.王二小常常一边(),一边替八路军放哨。
①放羊②砍柴③放牛
4.高尔基说:“()是人类进步的阶梯。”
①书籍②财富③头脑
zhaoyangzikantuxiehua
六、照样子,看图写话。
genjukewenneirongtiankong
七、根据课文内容填空。
1.《小儿垂钓》中的小孩子因为“怕人”(填诗文原句),
所以不回答路人的问话。
2.睡梦中的妈妈真,好
chdzTliaobaxiehouyulidnyilidn
八、查资料,把歇后语连一连。
蚂蚁搬家南腔北调
虎口拔牙大家动口
贵州驴子学马叫好大胆
10
轻松练习三
LZI快乐便I演圆
yueduduanwenwanchenglianxi
九、阅读短文,完成练习。
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声就会立刻招@/长©>
来无数的听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了十分高兴,每天
从早唱到晚。百灵鸟唱得越来越卖力,听众却越来越少,最后)I
连一个听众也没有了。XX-T)
百灵鸟很难过,它飞到喜鹊那里去诉苦:“我的歌喉那么好,但大家为什么都不
来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”
喜鹊说:“你的歌喉虽好,但你总是反复地唱那一支歌,大家都已经听厌了,自
然也就不愿意再听了。”
百灵鸟听了,谢过喜鹊,当天就赶回去学了几支新歌。几天后,当它又亮开歌
喉时,大家又都飞来了,听得津(而)津有味。
1.短文共有个自然段,请标上序号。
2.在括号里填上合适的词语。
()的歌声()的听众
3.百灵鸟唱得越来越卖力,听众却越来越少的原因是什么?用“"在文中画
出来。
4.最后,大家还喜欢听百灵鸟唱歌吗?(填序号)()
①不喜欢②喜欢
B七彩乐®扇
・古今贤文(读书篇节选)
欲知天下事,须读古今书。
学了就用处处行,光学不用等于零。
不能则学,不知则问。
读书全在自用心,老师不过引路人。
・关于春天和夏天的童谣
春:春天到,春天到,田野青青牛羊跑,山坡青青花朵笑,杨柳青青小鸟跳,河水清清
船儿漂。春天到,春天到,春天的宝宝又长高。
夏:夏天到,夏天到,天上打雷下冰雹,大槐树下知了叫,爸爸的啤酒冒白泡,奶奶的
扇子摇啊摇。夏天到,夏天到,夏天的宝宝睡不好。
11
叁知识既定晒
dupinyinx沿ciyu
一、读拼音,写词语。
gaolounanbumingshengchengshi
-'---•------------i-------------------------i------------
geidubyTnzixuanzezhengquededuyin
二、给多字选
1.干净()干活()
2.好客()爱好()
3.水争)分开()分别()
,lai
jiangnengddpeideciyuyongxianlidnqT
将能搭配的词语用线连起来。
景色茂盛翻滚的雄鸡
树木秀丽绿色的稻子
平原环绕金黄的凉棚
群山宽广金光闪闪的云海
xuanCItiankong
四、选词填空。
1.广场(),灯火辉煌,美极了。
2.小兔子在森林里()找蘑菇。
(it)
3.太阳像一个()的球。
12
轻松练习四
4.他骑着一匹()色的骏马。
huiyikewenhuangshanqishijidngduiyingdetupianxiezaikud
五、回忆课文《黄山奇石》,将对应的图片写在括
④
仙人指路()
juziwohuixie
六、句子我会写。
1.看图写比喻句。(不会写的字用拼音代替)
牵牛花像树上的柿子像_________________
2.那里景色秀丽神奇,兀耳是那些怪石,有趣极了。(用加点的词语写句子)
mingjutiankong
七、名句填空
3.小岛把湖水分成两半,北边像,叫日潭;南边像
,叫月潭。
baxiamiandeshTjubuchbngwanzheng
八、把下面的诗句补充完整。
1.()毛浮()水,()掌拨我发现:所填的字
表示的。
清波。
13
语文•二年级•RJ
2.儿童急走追()蝶,飞入菜花无处寻。
LU快乐僮瞳(圆
yuedududnwenwdnchenglianxi
九、阅读短文,完成练习。
美丽的蝴蝶谷
祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好
地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bdn15)的蝴
蝶飞过花丛,()过树林,()过小溪,()到山谷里来聚(川)会。人们就
把这些山谷叫作蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照
耀(yd。)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bin)
纷,就像谁在空中撒(sd)了一把把五颜六色的花瓣(bdn),随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(piGn)翩起舞的
蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩(li)。
1.选择合适的字填在文中括号里。(填序号)
①赶②穿③越
2.连一连。
气候水源花草
茂盛温暖充足
3.用“”画出蝴蝶谷名字的由来。
4.蝴蝶谷因为___________________,所以每年都会吸引大批
的游人前来O
B七彩基回南
・歇后语
诸葛亮当军师——名副其实唐三藏读佛经——出口成章
冰糖煮黄连——同甘共苦八月十五的月亮——正大光明
黄连树下吹喇叭——苦中作乐刘姥姥进大观园——眼花缭(lido)乱
诸葛亮挥泪斩马谡(SCO——顾全大局孙悟空坐金銮(ludn)殿——毛手毛脚
14
月日星期天气
阅读专项练二腌
(一)早岑(fd彷)白帝城
[曷李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日生(hdihuan)0
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重iL。
1.给古诗中的加点字选择合适的读音,打“V”。
2.根据意思,在诗中用“—”画出对应的诗句。
两岸的猿猴,还在耳边不停地啼叫;不知不觉中,轻舟已穿过万重高山。
3.诗人离开白帝城的时间是。他要到达的地方是o
4.这首诗表达了诗人()的心情。(填序号)
①伤心、难过②轻松、喜悦
(二)掩(ydn)耳盗(ddo)铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(仙gdang),想把
它偷(t6u)走。
他知道,那个铃铛只要用手一碰(p6ng),就会丁零丁零地响起
来,从而被人发现。于是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了
吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,铃
铛就响了,他也就被人发现了。
1.文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“”画出来。
2.把句子改成陈述句。
如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?
3.选择正确的答案,在括号里面打“V”。
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。()
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。()
(3)放在外面的东西一定要防止被人偷窃。()
(三)黄山云海
黄山以奇松、怪石、云海、温泉四绝而闻名。云海是黄山第一奇观。由此可见,
云海是装扮这个“人间仙境”的神奇美容师。
15
语文•二年级•RJ
黄山一年之中有云雾的天气达200多天,水汽升腾(tGng)或雨后雾气未消,就
会形成云海,波澜(Idn)壮阔,一望无边。黄山大大小小的山峰都淹没在云海里。
而且云来雾去,变化莫测,时而是风平浪静的一片汪洋,时而波涛汹涌,白浪排空。
在阳光的照耀(ydo)下,云更白,松更翠,石更奇。
1.黄山在我国(填序号)()
①江西省②山东省③安徽省
2.黄山的四绝是(打“V”)
①怪石②奇松③温泉④臭锻鱼⑤云海
()()()()()
3.黄山云海形成的原因是什么?在文中用“—”画出来。
(四)我爱故乡的杨梅
我的故乡在江南,我爱故乡的杨梅。
细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪(tdnIdn)地吮(shOn)吸着春天的甘露。它们伸
展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。
端午节过后,杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的,和桂圆一样大小,遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟,刺也渐渐软
了,平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺,使人感到细腻(可)而且
柔软。
杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑,而
是因为太红了,所以像黑的。你轻轻咬开它,就可以看见那新鲜红嫩的果肉,嘴唇
上舌头上同时染满了鲜红的汁水。
没有熟透的杨梅又酸又甜,熟透了就甜津(而)津的,叫人越吃越爱吃。我小时
候,有一次吃杨梅,因为吃得太多了,导致牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。我才
知道杨梅虽然熟透了,但酸味还是有的,因为它太甜,所以吃起来就不觉得酸了。
吃够了杨梅再吃别的东西,才感觉到牙齿被它酸倒了。
1.照样子,写词语。
例:甜津津(ABB式)
2.杨梅的外形是什么样子的?用“”在文中画出来。
3.杨梅先是.的,随后变成.,最后几乎变成的了。(填
序号)
①黑②淡红③深红
4.我觉得杨梅像。
16
月日星期天气
\轻松练习五直3
叁知识镭点晒
geijiadiandeZIzhuyTn
一、给加点的字注音。
整机()复习()哀号()
吼叫()当作())
kanpinyinxieCIyu
二、看拼音,写词语。
qingIdng
qiguai
■
jidyijid
三、加一力口,组成新字再组词。
四、选一选,组词语。(填序号)
)布()地羡()
)天心()()水
ciyudapeilidnyilidn
五、词语搭配,连一连。
冻得直冒汗细长的窝
热得直打哆嗦雪白的葫芦藤
冷得像冰窖暖暖的小花
17
语文・二年级・RJ
anydoqiugaixi6juzi
六、按要求改写句子。
1.选择合适的词语加在句子中,使句子更生动、具体。
天空中布满了星星。(亮晶晶的蓝蓝的)
2.照样子,改写句子。
例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
我怎么会迟到呢?
beigushitiankongbingxudnzeheshidetuhuayongbiaochu
七、背古诗填空,并选择合适的图画,用“V”标出。
江
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