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文档简介

不一样的“握手”

1.看视频讨论分享看完这个视频，你们的心情是怎样的？请大家谈谈对艾滋病和艾滋病病毒的看法？AIDS血液传播性传播母婴传播

艾滋病病毒是“人类免疫缺陷病毒”，它侵入人体后破环人体的免疫系统，使人体发生多种难以治愈的感染和肿瘤，最终导致死亡。传播途径知识之窗2.不一样的握手“不一样的握手”活动规则初始传染教师拍2名同学肩膀，这两名同学假设为可能的艾滋病感染者第1次握手

每位同学与他人握手1次。可能的感染者握手时，轻抠对方手心，表示传染对方。第2次握手规则同上。所有可能传染者握手时，要轻抠对方手心。第3次握手规则同上。还会邀请场外4名观察员加入握手。讨论(一）

刚才我是一个“艾滋病感染者”，当我从每一个人的身后走过，你在想些什么？有什么感受？两位被拍肩膀的人即“艾滋病病毒感染者”站在圆圈中间。请问，当你被拍肩膀时，你心里想了些什么？讨论(二）开始我们中间只有两名“感染者”，经过三轮握手后感染者达到了多少人？当你知道自己是感染者，在与别人握手时，是什么心情？心里是怎么想的？在刚才的握手活动中，有没有同学会主动拒绝与别人握手？检测结果为阳性，此时此刻你的感受是什么？阳性是关于我们怎样做事的知识，即经验型信息，如技术、技巧、工艺、方法等。

没有被感染，你的感受是什么？阴性检测结果观察员回归现实3.在爱中成长讨论(三）假如这个男孩是你，面对村里人的排斥，你会是什么感受？假如昆昆就是我们身边的一位熟悉的人，

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