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文档简介

没有括号的同级混合运算R·二年级下册混合运算说出各题的运算顺序，再计算。16＋9＋8＝32－10－6＝25＋20－10＝48－8＋17＝3316355725224540复习旧知二、自主探究例图书阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？你从题目中获得了哪些信息？需要解决的问题是…我们要怎么列式计算呢？我们可以先求出中午走了之后剩下的人，再求下午的总人数。第一步：53-24=29第二步：29+38=67你还能想出什么更简单的方法吗？我们还可以列综合算式。53-24+38=67像53-24+38这样的算式是综合算式。你还记得以前是按怎样的运算顺序计算的吗？

三学习脱式计算格式问题：1.这道题先算什么？再算什么？注意：把等号上下对齐。

3.谁能完整地说说这道题我们是怎么算的啊?53－24＋38

＝29

67

＝问题：2.在书写时,我们应该注意什么?+38我们知道了加减法混合运算的运算顺序，那下面这个综合算式应该怎样计算呢？15÷3×5应该是先算除法再算乘法。15÷3×5=5×5=25你发现了什么？一道题中有乘法和除法，要按从左往右的顺序计算。五、课堂小结没有括号的同级混合运算53-24+38=29+38=6715÷3×5=5×5=25小结在没有小括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。23＋6－11＝＝2×8÷4＝＝72÷8÷3＝＝1.计算问题：想一想，说一说，先算什么？再算什么？2918119164433－÷÷运用新知2.把下面各题中的两道算式合并成一个综合算式。（1）6×7=42 42÷3=14（2）15+9=24 24-8=1615+9-8=166×7÷3=14

15－6＋4

＝15－10

＝5

2×6÷3

＝2×2

＝4

2×3×4

＝6×4

＝24

3.

下面的计算对吗？如果不对，把它改正过来问题：(1).第2题哪错了?

(2).第3题哪错了?

(3).这些综合算式按什么顺序进行计算啊？

√××

15－6＋4

＝9＋4

＝13

2×6÷3

＝12÷3

＝4

从左往右的顺序四、巩固深化计算。23+6-112×

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