2023年初中语文景物描写课学案

《景物点染，活色生香——巧借景物描写打造记叙文亮点》学案【学习目标】1．通过欣赏名家经典作品，揣摩景物描写的方法以及在文章中的作用；2.在小组合作讨论的基础上，掌握景物描写的方法并尝试运用。一．自主学习，广积累景物描写的手法1．从多角度结合入手观察角度：仰视、俯视、远眺；远近高低内外；感觉角度：嗅觉、视觉、听觉、触觉、主观感受等；2.从修辞入手比喻、比拟、夸张、借代、排比等；3.其它常见手法想象、衬托（以声衬静、以动衬静）、点面结合等。景物描写的作用1.交代时令、地点，写作背景，人物活动的环境；2.渲染气氛，为人物出场、引出下文情节作铺垫；3.烘托人物的形象（心情），展现人物的性格；4.推动故事情节的发展；5.深化作品主题，升华文章主旨。二．品析经典，明方法1．时候既然是深冬；渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。——《故乡》景物在课文中所处的位置：_________________________________。景物特征及作用：_____________________________________________。景物描写方法：________________________________________________。2．临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。四下里，一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。——《孤独之旅》景物在课文中所处的位置：_________________________________。景物特征及作用：______________________________________________。景物描写方法：_________________________________________________。3．又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……——《秋天的怀念》景物在课文中所处的位置：_________________________________。景物特征及作用：______________________________________________。景物描写方法：_________________________________________________。4．小结记叙文中景物描写的位置及作用：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5.小结记叙文中描写景物的方法：______________________________________________________________________________________________________________________________。三．学以致用，练技巧请根据本节课所学有关记叙文中插入描写的知识，或修改或添加适当的描写，对下面这篇作文进行升格。【文题展示】阅读下列材料，根据要求作文。青年人啊，有时候我们用眼睛所看到的，可能是一团迷雾，往往遮住了我们本应该用心来感受的真善美。请以“迷雾”为题写一篇记叙文。要求：⑴自定立意；⑵全文不少于600字。原文迷雾=1\*GB3①“小星儿，到这边来，这里茶针厚，快采……”老爸兴奋地说。她背着篓，一蹬腿，扑向那茶垄……被子滚落，梦醒了！潮润润的雾气涌进来。屋里就剩了她一个，大家都上山去了。过两天就清明了，这不，明前茶，金贵着呢，不及时采，就得掉价。=2\*GB3②姜小星也跟着起个早，去山上帮忙。但她醒来时，老爸早走了。她扒拉了几口饭，背了竹篓，扯过斗笠，直奔山上去。=3\*GB3③“你看看，这么紧的时间，他连人影都没见着，真是吃里扒外……”刚踩进自家茶园，姜小星耳根就响起了妈妈的数落。=4\*GB3④“姐夫这人可是积极分子，人家模范党员，不表现，坐得住吗？”是小姨的埋怨。=5\*GB3⑤“这么好的茶，人手紧得很，他还土行孙一样，不见个影，真是—”妈妈念叨开了，“我看肯定又躲哪里喝猫尿了！”=6\*GB3⑥“小星儿，你赶紧去喊‘大村长’回一趟自家茶园！”小姑催促了。=7\*GB3⑦“真是的，躲哪去了！”姜小星心里愤愤地，深一脚浅一脚穿梭在各家茶园中。=8\*GB3⑧老姜是好点酒，跟妈妈拌个嘴什么的，是常事。姜小星进市里读高中后，老姜被选为村长，换个人似的，越不懂顾家了。“他呀，当个小村长，就了不得了……”奶奶老嗔怪。=9\*GB3⑨“爸——爸——，你——在——哪……？”姜小星冲着山头喊了一阵子，“家里来领导了，王副乡长找你谈话呢？”她把妈妈编的一套法宝使出来。eq\o\ac(○,10)没有回音，好一阵子，金色的阳光在坡上完全晾开了。远处山脊上王婆茶园入口处，戴着大斗笠的老姜浮出头来，略显佝偻的身躯，依然有一种苍劲的气概。“小星儿，在这呢，别让你妈知道。”待走得很近了，他才有些疲惫地说：“王婆家没人手，央我帮忙，人家遭了难，我这当村长的不