唯物辩证法的实质与核心【高效课堂+精研提升】 高中政治统编版必修四哲学与文化

原理：量变和质变辩证关系原理及方法论

（事物发展的形式或状态）

【原理内容】：①事物发展是量变与质变的统一。②事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。④事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进。【方法论】①做任何事情都要从一点一滴的小事做起，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件；②要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；③当需要保持事物性质稳定时，要坚持适度的原则。原理：发展的前进性和曲折性统一原理（发展趋势）【原理内容】：事物的发展是前进性和曲折性的统一。事物发展的方向是前进的、上升的，事物发展的前途是光明的，但道路是曲折的、迂回的。【方法论】

①我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长壮大；②还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。联系发展矛盾(构成、引起)唯物辩证法总特征（基本观点）实质与核心（根本观点）根本内容根本动力P27引言1.是唯物辩证法的根本观点。2.是唯物辩证法的实质与核心。3.是认识世界和改造世界的根本方法。矛盾的观点矛盾（对立统一）规律矛盾分析法这些现象，说的就是：“矛盾”

思想政治必修四哲学与文化第一单元探索世界与把握规律第三课把握世界的规律第三框唯物辩证法的实质与核心核心素养政治认同：自觉坚持唯物辩证法的矛盾观，学会辩证分析，提高分析问题的能力，了解并理解国家大政方针，坚定社会主义政治方向。科学精神：坚持具体问题具体分析，客观理性地认识我国当前社会主要矛盾的变化，贯彻现阶段党的路线方针政策。公共参与：运用矛盾分析法这一认识世界和改造世界的根本方法，分析和解决社会生活中的实际问题。自主学习阅读教材，找出知识点，做好标注一、事物发展的源泉和动力1.矛盾的含义和基本属性？2.矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理及方法论？二、矛盾问题的精髓1、矛盾的普遍性原理、方法论？2、矛盾的特殊性原理、方法论3.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理及方法论？二、用对立统一的观点看问题1.事物的主要矛盾和次要矛盾原理及方法论？2.事物矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理及方法论3、具体问题具体分析的含义、地位、意义？第一部分事物发展的源泉和动力第二部分矛盾问题的精髓目录第二部分用对立统一的观点看问题在此添加章的补充内容事物发展的源泉和动力01

美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。1、人们为什么要把狼打死？2、为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？3、狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？相互排斥、相互对立的（对立）狼和鹿又是相互依赖的（统一）有既对立又统一的关系为了保护鹿群，狼要扑食鹿探究一

1、矛盾的含义

P36一一、事物发展的源泉和动力

①“事物内部”强调矛盾是“事物本身所固有”之意，说明不是人们从外部强加的，也不是人的主观意志赋予的，矛盾是客观的。

②“事物内部”还强调构成矛盾的双方必须处于“同一体”中，并非任意两个事物都能构成矛盾。说到底，任何矛盾都是世界这一事物内部的矛盾。注意1：准确理解“事物内部”矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。

1、矛盾的含义

P36一一、事物发展的源泉和动力

①“对立”和“统一”是指矛盾双方之间的关系，而不是矛盾的双方本身。②矛盾双方的对立统一始终是不可分割的。（离开任何一方，构不成矛盾）注意2：不能把矛盾的一方叫对立，另一方叫统一。矛盾概念反映的是事物内部的对立和统一关系。矛盾就是对立统一。注意3：不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈；

不能把哲学矛盾等同于生活中的矛盾（“甲同学和乙同学吵架了”）逻辑矛盾：“今年过节不收礼，收礼还收脑白金”生活矛盾：“甲同学和乙同学吵架了”哲学矛盾：对立和统一比较角度哲学矛盾逻辑矛盾含义不同形成不同断定不同人们在叙述或回答问题时出现的首尾不一、互相“打架”的现象客观事物本身所包含的既对立又统一的关系客观存在的主观造成的（可以避免）两个方面都是真的两个方面不可能同时是真的“每个同学既有优点又有缺点。”“今年过节不收礼，收礼还收脑白金”哲学矛盾和逻辑矛盾的区别【情境】从人与动物的对峙与依赖中了解矛盾思考：人与动物之间存在矛盾，如何理解矛盾的基本特征？一、事物发展的源泉和动力1.矛盾的含义：反映的是事物内部的对立和统一关系，矛盾就是对立统一。斗争性同一性2.矛盾的基本属性统一属性（同一性）对立属性（斗争性）矛盾所固有的相反相成的两种基本属性事物发展的源泉与动力善恶、有无、难易、长短等为什么可以相互依存?荣辱、强弱、祸福、治乱等为什么可以相互转化?老子说:“天下皆知美之为美，斯恶矣;皆知善之为善，斯不善矣。”“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”“天下之至柔，驰骋天下之至坚。”“知其雄，守其雌。”“知其白，守其黑。”“知其荣，守其辱。”“兵强则灭，木强则折。”“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”。孙武说:“乱生于治，怯生于勇。”“投之亡地然后存，陷之死地然后生。”(1)它们都以对方的存在作为自己存在的前提，双方共处于一个统一体中。(2)因为矛盾双方相互渗透、相互包含，在一定条件下可以转换。2、矛盾的两个基本属性

P37一、二段（1）矛盾的同一性（或统一属性）：矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势P37①矛盾双方相互依赖，一方存在以另一方存在为前提，双方共处于一个统一体中。②矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化。互为前提：离开一方，他方则不能存在。（你离不开我、我离不开你）矛盾双方存在由此达彼的桥梁，具有内在的统一性。（你中有我、我中有你）一、事物发展的源泉和动力你敢烧吗？“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随”。材料一

“虚心使人进步，骄傲使人落后”材料二

“失败是成功之母”材料三老子说：“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”

“小试牛刀：

下列成语、俗语或名言各包含什么哲学道理？1.居安思危2.有无相生，难易相成，长短相形，音声相和，前后相随3.你不是我，我不是你4.乐极生悲矛盾同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化矛盾同一性，矛盾双方相互依赖矛盾同一性，矛盾双方在一定条件下相互转化矛盾斗争性，相互排斥我们身边存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？攻与守输与赢是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性，体现对立双方相互分离的倾向和趋势。注意：（2）矛盾基本属性---斗争性：相互排斥相互对立生物体新陈代谢资本主义社会哲学所讲的“斗争性”生活中所说的“斗争”包括一切差异和对立仅仅是矛盾斗争性的一种具体形式（共性、抽象、一般）（个性、具体、特殊）一、事物发展的源泉和动力矛盾双方相互依赖，一方以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。矛盾双方相互贯通，在一定条件下可以相互转化。同一性指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离的倾向和趋势。斗争性(统一)（对立）矛盾基本属性相对的、有条件的绝对的、无条件的总结：矛盾同一性和斗争性的区别：

孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”—不同的事物结合才能生成万物，否则就不能存在和发展。—君子和谐相处却不盲目苟同；小人盲目苟同却不和谐相处。强调没有斗争性就没有同一性，相反相成的事物才能形成统一体。强调①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾的同一性是对立中的同一，是包含差别的同一，即：同一以差别和对立为前提。史伯说：夫和实生物，同则不继。1.以上说法包含了什么哲学道理？P37阅读与思考：1.常见的对立有：大小、强弱、冷热、好坏、优劣、高矮、悲喜、难易、成功和失败、磁铁的南北极、同化和异化、教与学……假如没有其中的一个，另一个还存在吗？矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。3.猫和老鼠是一对“老冤家”，他们在同对方的斗争中不断完善自己，从而在竞争中共同生存下来，促进了双方的共同发展：

老鼠：“装死”、昼伏夜出、听觉极为灵敏；猫：“假眠”、夜间可见、走路无声无息。

矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。2.在生活中和自己联系最密切的人，往往是和自己发生矛盾最多的人，这是为什么？矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。(3)矛盾同一性与斗争性的联系：②特点不同：矛盾的同一性是相对的，斗争性是绝对的。③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力②矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。（3）矛盾同一性与斗争性的关系：区别：联系：①矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一是对立中的同一，是包含着差别的同一。①含义不同：矛盾同一性含义P37一

矛盾斗争性P37二思考：矛盾同一性与斗争性的辩证关系原理及方法论

原理1：矛盾同一性与斗争性的辩证关系原理及方法论

模块二唯物辩证法【原理内容】

①矛盾的同一性是相对的；矛盾的斗争性是绝对的。②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的同一性是对立中的同一，是包含着差别的同一性。同一以差别和对立为前提。③矛盾的斗争性不能脱离开同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。④矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。【方法论】❶用一分为二的观点、全面的观点看问题（坚持两点论、两分法。）❷既要在对立中把握统一，又要在统一中把握对立。❸同时要积极创造条件,促使矛盾双方向有利的方向转化。（趋利避害）在此添加章的补充内容矛盾问题的精髓02自然界人类社会人的思维同化、异化进化、淘汰正极、负极知、不知真理、谬误高雅艺术，低俗艺术生产、消费自由、纪律权利、义务充满矛盾充满矛盾充满矛盾客观世界主观世界………………矛盾无处不在整个世界（1）含义：是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。【特别提醒】（1）事事有矛盾，是从空间维度、横向角度来看；时时有矛盾，是从时间维度，纵向角度来看。（2）体现矛盾具有普遍性的标志词：出现问题、困难；既…又…；尽管…但是…；利弊；成就和不足；机遇和挑战；优缺；双刃剑。（3）要求:敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。（2）地位:二、矛盾问题的精髓1.矛盾的普遍性蔡桓公隐瞒疾病，不愿医治。最后病重而亡。能逃避矛盾吗？对任何事物，我们都要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。二、矛盾问题的精髓【原理二】矛盾具有普遍性：（1）矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；（2）矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有矛盾。【方法论2】在任何时候，要敢于承认矛盾,勇于直面矛盾,善于分析矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。1.矛盾的普遍性世界上有两片完全相同的树叶吗？树叶不同但都是树叶（共性）都是树叶但又没有完全相同的两片叶子（个性）你根据什么把他们分辨出来？？结合矛盾的相关知识，说明了什么道理？（1）不同事物有不同矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于它事物的特殊本质。一双似喜非喜含情目，态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如娇花照水，行动处似弱柳扶风。身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。骑坐赤兔马，提一口青龙偃月刀。个子不高，面容黑瘦，短平头，头发根根竖立，胡须像隶体“一”字，穿着长衫，常咬着烟嘴。（2）同一事物在发展的不同过程和阶段上有不同的矛盾。

我国宋朝时期，京城有位很有名气的裁缝，他裁的衣服特别的合体，那么他有什么“秘诀”呢？

传说有一次，御使大夫请他去裁一件进宫穿的衣服，裁缝手脚利索地量好了他的身腰尺寸，问：“请教御使老爷，您当官多少年了？”御使很奇怪，反问他：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么？”初任高职意高气盛

挺胸凸肚后短前长任职中期意气微平前后一样长任职末期抑郁不振

低头弯腰前短后长③同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性

同一事物中的不同矛盾婆媳矛盾夫妻矛盾父子矛盾兄弟姐妹矛盾同一矛盾的两个不同方面婆媳不同事物具有不同的矛盾，这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性。

即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点。2、矛盾的特殊性原理

P38二（2）矛盾特殊性的表现

P38二（1）矛盾特殊性的含义

P38二二、矛盾问题的精髓是事物相互区别的内在原因矛盾的特殊性原理、方法论

【原理三】

矛盾具有特殊性，矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。①是不同事物有不同的矛盾；②是同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾；③是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性。【方法论3】要求我们坚持具体问题具体分析。矛盾特殊性原理关键词：根据当地实际，根据…的特点；优势、特色、特征；因地（因时）制宜；因人而异；针对；量身定做，兵来将挡，水来土掩；一把钥匙开一把锁；逢山开路，遇水搭桥②为什么方法论：具体问题具体分析（P42-43）

①是什么---含义：【作用】在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。【地位】这是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是正确认识事物的基础；具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。标志词：根据当地实际，根据…的特点；因地制宜；因人而异；因材施教；

量体裁衣；量力而行；对症下药；一把钥匙开一把锁……。体现具体问题具体分析的哲成语或俗语（1）对症下药（2）量体裁衣（3）因地制宜（4）因材施教（5）量入为出（6）量力而行（7）入乡随俗（8）看菜吃饭（9）逢山开路，遇水搭桥（10）一把钥匙开一把锁（11）到什么山上唱什么歌（12）解铃还须系铃人违背具体问题具体分析的成语或俗语（1）抱薪救火（2）生吞活剥（3）生搬硬套（4）张冠李戴（5）邯郸学步（6）一刀切（7）千人一面、千篇一律（8）画蛇添足（9）人云亦云（10）不分青红皂白，各打五十大板矛盾问题的精髓

德国哲学家莱布尼茨说:天地间没有两片完全相同的树叶。国王不信，派卫士和宫女到御花园中去找两片完全相同的树叶，结果总能发现它们之间有不同的地方。莱布尼茨又说:天地间没有两片完全不同的树叶。国王又派卫士和宫女去找，结果找来的树叶总是具有共同性从这个故事中，你可以悟出什么道理?故事主要体现的是矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性;另一方面,特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的特殊性矛盾的普遍性注意：矛盾普遍性=共性；矛盾特殊性=个性共性个性绝对相对地位：矛盾普遍性与特殊性的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。含义：矛盾普遍性和特殊性关系，也就是矛盾的和

、

和

的关系。

P39一误区：普遍性与特殊性的关系是整体与部分的关系（）×二、矛盾问题的精髓3、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系

P39-40（1）是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系，是关于事物矛盾问题的精髓。水果个性、相对共性、绝对（1）相互区别：P39一3、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系

P39-40一方面，普遍性离不开特殊性。普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性也就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，任何事物都是普遍性和特殊性的对立统一，不包含普遍性的事物是没有的。水果普遍性寓于特殊性中特殊性中包含普遍性3.矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系P39-40（2）特殊性与普遍性相互联结。P39二特殊性寓于普遍性之中（）个性寓于共性之中（）普遍性包含着特殊性（）共性包含着个性（）误区××××二、矛盾问题的精髓3、矛盾的普遍性与特殊性性的辩证关系

P39-40（3）相互转化：P40一（3）矛盾的特殊性与普遍性在一定条件下可以相互转化。

由于事物范围的极其广大和发展的无限性，在一定场合为普遍性的东西，在另一场合则是特殊性。反之，在一定场合是特殊性的东西，在另一场合则是普遍性。中国人黄种人人动物生物个性--共性个性--共性个性--共性个性--共性矛盾普遍性矛盾特殊性一定场合下【原理四】①矛盾普遍性和特殊性是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系,是关于事物矛盾问题的精髓。②矛盾的普通性和特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；另一方面，特殊性离不开普遍性。③矛盾的普通性和特殊性在一定场合可以相互转化。

矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理、方法论

【方法论4】要求我们从中国国情出发,把马克思主义基本原理和中国具体实际相结合，坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。体现普遍性和特殊性的辩证关系的关键词：先试点，后推广；借鉴……、吸收……、参考……、学习……经验；示范……、树立榜样、抓好典型；在……指导下，根据当地实际做……。误区集锦：4、普遍性包含着特殊性1、任何事物之间都存在矛盾2、制造矛盾、消灭矛盾3、矛盾的特殊性寓于普遍性之中6、普遍性与特殊性的关系是整体与部分的关系5、具体问题具体分析是矛盾问题的精髓在此添加章的补充内容用对立统一的观点看问题03

辽沈战役是解放战争中具有决定性意义的三大战役之一。毛泽东全面分析了敌我双方的情后认为，虽然攻打锦州比攻打长春、沈阳要困难得多，但先攻占锦州是夺取这一战役胜利的关因为锦州是东北通向关内的咽喉，是东北敌人撤回关内的唯一陆路通道，这里的敌人消灭了，就可以把东北的大门堵死，关起门来歼灭东北的国民党军队。辽沈战役的胜利证明，这一战略决策是完全正确的。从毛泽东提出先攻占锦州战略决策的哲学依据是什么?在复杂事物的发展过程中,存在着许多矛盾,其中必有一种矛盾,它的存在和发展，决定或影响着其他矛盾的存在和发展。这种在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾。其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾则是次要矛盾。在辽沈战役中,毛泽东全面分析敌我双方存在的矛盾,作出了先攻占锦州的战略决策，一举夺得辽沈战役的重大胜利,这是运用矛盾分析法解决实际问题的典范。情景探究：其他处于

、对事物发展的矛盾。（一个或多个）1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系P40～P41主要矛盾:在事物发展过程中处于

、对事物发展起

的矛盾。（一个）

次要矛盾:支配地位决定作用从属地位不起决定作用三、用对立统一的观点看问题（1）含义：P41一段（1）含义：◆主要矛盾：在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾。（一个）◆次要矛盾：在事物发展过程中处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。（多个）方法论：办事情要抓住重点，集中力量解决主要矛盾；方法论：统筹兼顾，恰当地解决好次要矛盾。三、用对立统一的观点看问题1、主要矛盾和次要矛盾的辩证关系P40～P41点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本请你指出下列复杂事物中的主要矛盾是什么？学生运动、学习、交友、网络游戏、玩手机、与家长、与老师学校教学，财务，食堂，接送，医疗国家建设经济建设，精神文明建设，民主政治建设，反腐倡廉企业行政办公，仓库，生产，会计√√√√

实战演练小张要处理的矛盾：修水管

带母亲

治病接孩子公司开会

(次矛盾）(次矛盾）(次矛盾）（主矛盾）（主要矛盾=1，次要矛盾≥多）小张今天碰到烦心事，一堆事情要处理：①家里的自来水管漏水，要找人来修理；②儿子上午放学后，要人接；③乡下老家来电话，说老母亲病危，要送医院；④单位有个重要会议，要参加。小张该怎么办？请从哲学角度分析理由。①二者相互依赖、相互影响主要矛盾决定和影响次要矛盾次要矛盾也影响主要矛盾1、主要矛盾与次要矛盾的辩证关系

P41一段三、用对立统一的观点看问题②二者在一定条件下可以相互转化例：小张的母亲不送医院治疗，他能安心上班吗？例：假如小张的儿子上学一直没人接送，他能安心照顾母亲吗？例：第二天，小张儿子放学自已走路回家，到半路走丢了……照顾母亲（主要矛盾）寻找儿子（主要矛盾）（次要矛盾）（2）关系：P41一段【原理五】①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。②次要矛盾处于从属地位、对事物发展不起决定作用。③主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。

主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理、方法论

【方法论5】①办事情要抓重点，集中力量解决主要矛盾（对应原理①）；②要统筹兼顾，恰当地处理好次要矛盾（对应原理②）；③坚持两点论与重点论相统一。顾某生病了，在治疗期间需要吃药，但是他坚决不同意，认为是药三分毒，所以他不吃。思考：顾某的做法做不对？“是药三分毒”体现了什么哲学道理？药可以治病药危害身体矛盾双方同一矛盾中，处于支配地位、起主导作用的方面矛盾的主要方面同一矛盾中，处于被支配地位的方面矛盾的次要方面三、用对立统一的观点看问题①矛盾的主要方面：在某一矛盾中居于支配地位、起主导作用的矛盾方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。②矛盾的次要方面：在某一矛盾中，处被支配地位、不起主导作用的矛盾方面。主要方面次要方面某一矛盾2、矛盾的主要方面和次要方面（1）区别：含义不同（地位、作用不同）三、用对立统一的观点看问题矛盾的主要方面和次要方面相互依赖、又相互贯通，并在一定条件下相互转化。主要方面次要方面例如：当缺点变成一个人的主要方面时，这个人就变成了“恶人”；如果一个“恶人”痛改全非，当优点变成一个人的主要方面时，他就变成了“好人”。（2）联系：2、矛盾的主要方面和次要方面三、用对立统一的观点看问题原理六：矛盾主要方面和次要方面辨证关系原理及方法论

【原理内容】①矛盾的主要方面处于支配地位、起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。（强调矛盾的主要方面）②矛盾的次要方面处于被支配地位、不起主导作用（强调矛盾的次要方面）③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化。【方法论6】①我们在认识事物时，要着重把握矛盾的主要方面，分清主流和支流，抓住主流。（强调矛盾的主要方面）②但又不忽视矛盾的次要方面，不忽视支流。（强调矛盾的次要方面）③坚持两点论和重点论的统一。（1）抓关键词：主要矛盾关键词：关键、中心、重点、重中之重、着力、着重、主题、亮点、突出位置、集中力量、优先、根本、核心问题、精华、第一要务、把……放第一位、以……为突破口。矛盾的主要方面关键词：本质、性质、主流、主体、总体、大体、大局、多数、总的来看、形势、优势、优劣、方向、但……、然而……。（2）看材料意旨：

材料讲办事情、解决问题的，一般属主要矛盾；材料讲看问题、评价、认识事物的，一般属矛盾的主要方面。区分主要矛盾和矛盾的主要方面的技巧：矛盾的主要方面主要矛盾次要矛盾次要矛盾次要矛盾矛盾的主要方面矛盾的次要方面

复杂事物矛盾的次要方面事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。名称主次矛盾矛盾主次方面区别存在前提复杂事物中同一矛盾中数量对“许多矛盾”而言，矛盾个数≥2对“一个矛盾”而言，矛盾的方面数是2作用主要矛盾决定事物的发展进程。常用在“办事情”上,用于解决问题,找出解决问题的关键。主要矛盾的主要方面决定事物的性质。常用在“看问题”上,用于评价利弊、优劣、功过等。关键词“重点”“中心”“抓关键”“突破口口”“首要”“核心”“第一要务”“重中之重”“主流”“优势”“大局”“性质”“本质”“整体上”“主体上”俗语成语牵牛要牵牛鼻子；好钢用在刀刃上；工作做到点子上；打蛇要打七寸；射人先射马，擒贼先擒王；权衡利弊得失；两利相权取其重，两弊相衡取其轻；九个指头和一个手指；联系实际以经济建设为中心；发展是解决所有问题的关键；三农问题是重中之重；把提高经济效益放在首要地位；我国现阶段所有制结构中公有制占主体；分析形势；一国两制不会改变我国的社会主义性质；党风主流是好的；主要矛盾主要方面次要方面次要矛盾两点论重点论主要矛盾矛盾的主要方面离开两点谈重点（一点论）离开重点谈两点（均衡论）复杂事物多个矛盾简单事物一个矛盾要抓重点，集中力量解决主要矛盾；统筹兼顾，恰当地解决好次要矛盾方法论方法论方法论方法论重抓主流；不能忽视次要方面，忽视支流知识小结：用对立统一的观点看问题（一）主要矛盾和次要矛盾的辩证关系原理【强调做法】主要矛盾对事物发展起决定作用，要求我们要抓重点，集中力量解决主要矛盾；主次矛盾在一定条件下相互转化，要求我们要统筹兼顾，恰当处理次要矛盾。（二）矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系原理【强调看法】事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要求我们要抓主流，着重把握矛盾的主要方面；矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下相互转化，要求我们看问题要全面，不能忽视支流。坚持两点论和重点论相结合的方法，反对形而上学一点论和均衡论。（三）主、次矛盾和矛盾的主、次方面的辩证关系原理的方法论要求：三、用对立统一的观点看问题怎么灭火？用水用沙用二氧化碳灭火器3、具体问题具体分析

P42～P43（1）含义：P42二段在矛盾普遍性原理的指导下，具体地分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。（2）地位：P42二段这是马克思主义重要原则，是马克思主义活的灵魂。（3）意义、作用：P42～P43具体问题具体分析是正确认识事物的基础。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。三、用对立统一的观点看问题对症下药、同病异治、因材施教、因地制宜、因时制宜、一把钥匙开一把锁、到什么山唱什么歌、入乡随俗、看饭吃菜、量入为出、量力而行、量体裁衣、兵来将挡水来土掩。

包含具体问题具体分析的成语：比较“一切从实际出发”与“具体问题具体分析”区别：一切从实际出发：唯物论观点具体问题具体分析：辩证法观点联系：两者意思相近，都要求一切以时间、地点、条件为转移，不能生搬硬套。唯物辩证的实质和核心矛盾观矛盾分析方法总：①矛盾就是对立统一矛盾是事物发展的源泉和动力（矛盾的基本属性）⑾坚持两点论和重点论的统一主次矛盾矛盾的主次方面用全面的、一分为二的观点看问题承认矛盾，揭露矛盾④普遍性与特殊性的关系③矛盾的特殊性具体问题具体分析1.特殊—普遍—特殊2.普遍性指导下研究特殊性3.具体的历史的统一矛盾的普遍性和特殊性②矛盾的普遍性⑤主要矛盾⑥次要矛盾⑦主次矛盾关系⑧主要方面⑨次要方面⑩主次方面关系抓住重点统筹兼顾、恰当处理抓重点，统筹兼顾主流支流全面唯物辩证法的实质和核心（矛盾观）1.宏观备考：运用唯物辩证法的实质和核心/矛盾的相关知识/矛盾观/矛盾分析法/分析

※※※※※【常用答题原理，具体用哪句看材料】①矛盾就是对立统一，我们要用一分为二（对立统一）的观点看问题。②矛盾具有普遍性，要求我们承认矛盾，分析矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。③矛盾具有特殊性，要求我们必须坚持具体问题具体分析。④矛盾普遍性和特殊性是相互联结的，要求做到矛盾的普遍性和特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。⑤主次矛盾的辩证关系原理，要求我们办事情既要善于抓重点，集中力量解决主要矛盾；又要学会统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。⑥主要矛盾对事物发展起决定性作用，要求我们集中力量，重点解决主要矛盾。⑦矛盾的主次方面的辩证关系原理，要求我们看问题既要全面，又要分清主流和支流。⑧矛盾的主要方面在事物内部处于支配地位、起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要求我们认识事物时要把握事物的性质和主流。⑨主次矛盾和矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们坚持两点论和重点论统一。2.微观备考：运用矛盾的同一性和斗争性辩证关系原理/矛盾的对立统一关系原理/矛盾的两个基本属性分析

※※※【常用原理句子】①矛盾就是对立统一，斗争性与同一性是矛盾两种基本属性。②矛盾具有