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文档简介
浙江省丽水市2024学年高三物理第一学期期中复习检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、宇航员王亚平在“天宮1号”飞船内进行了我国首次太空授课,演示了一些完全失重状态下的物理现象.若飞船质量为m,距地面高度为h,地球质量为M,半径为R,引力常量为G,则飞船所在处的重力加速度大小为()A.0 B. C. D.2、如图所示,倾角的斜面上有一木箱,木箱与斜面之间的动摩擦因数.现对木箱施加一拉力F,使木箱沿着斜面向上做匀速直线运动.设F的方向与斜面的夹角为,在从0逐渐增大到60°的过程中,木箱的速度保持不变,则()A.F先减小后增大B.F先增大后减小C.F一直增大D.F一直减小3、在空间某区域存在一电场,x轴上各点电势随位置变化情况如图所示.-x1~x1之间为曲线,且关于纵轴对称,其余均为直线,也关于纵轴对称.下列关于该电场的论述正确的是A.图中A点对应的场强大于B点对应场强B.图中A点对应的电势大于B点对应电势C.一个带正电的粒子在x1点的电势能等于在-x1点的电势能D.一个带正电的粒子在-x1点的电势能大于在-x2点的电势能4、变速自行车变换齿轮组合来改变行驶速度.如图所示是某一变速自行车齿轮转动结构示意图,图中A轮有48齿,B轮有42齿,C轮有18齿,D轮有12齿,则()A.该自行车可变换两种不同挡位B.当B轮与C轮组合时,两轮的线速度之比vC.当A轮与D轮组合时,两轮的角速度之比ωD.当A轮与C轮组合时,两轮上边缘点M和N的向心加速度之比a5、如图所示,在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=lkg的小球,小球左侧连接一水平轻弹簧,弹簧左端固定在墙上,右侧连接一与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳,轻绳另一端固定在天花板上,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的弹力恰好为零.在剪断轻绳的瞬间(g取10m/s2),下列说法中正确的是()A.小球受力个数不变B.小球立即向左加速,且加速度的大小为a=8m/s2C.小球立即向左加速,且加速度的大小为a=l0m/s2D.若剪断的是弹簧,则剪断瞬间小球加速度的大小a=l0m/s26、一雨滴从空中由静止开始沿竖直方向下落,雨滴下落过程中所受重力保持不变,其速度-时间图像如图所示,关于雨滴在加速阶段的受力和运动情况,以下判断正确的是A.雨滴下落过程中只受重力B.雨滴下落过程中加速度恒定不变C.雨滴下落过程受到逐渐增大的空气阻力D.雨滴下落过程中速度随时间均匀增加二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,倾角为30°的光滑斜面底端固定一轻弹簧,点为原长位置。质量为的滑块从斜面上点由静止释放,物块下滑并压缩弹簧到最短的过程中,最大动能为。现将物块由点上方处的点由静止释放,弹簧被压缩过程中始终在弹性限度内,取,则下列说法正确的是A.从点释放,滑块被弹簧弹回经过点的动能等于B.点到点的距离小于C.从点释放后,滑块运动的最大动能为D.从点释放,弹簧最大弹性势能比从点释放增加了8、甲、乙为两颗地球卫星,乙的运行高度低于甲的运行高度,两卫星轨道均可视为圆轨道.以下判断正确的是()A.甲的周期大于乙的周期B.甲的速度大于乙的速度C.甲的加速度小于乙的加速度D.甲的角速度小于乙的角速度9、如图所示,质量为M的斜面体A放在粗糙水平面上,用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上;整个系统处于静止状态,已知斜面倾角及轻绳与竖直方向夹角均为,不计小球与斜面间的摩擦.则()A.轻绳对小球的作用力大小5mg/8B.斜面对小球的作用力大小C.斜面体与水平面间的摩力大小3mg/8D.斜面体对水平面的压力大小为(M+m)g10、2020年7月23日,中国“天问一号”探测器发射升空,成功进入预定轨道,开启了火星探测之旅,迈出了我国自主开展行星探测的第一步。如图所示,“天问一号”被火星捕获之后,需要在近火星点P变速,进入环绕火星的椭圆轨道。则关于“天问一号”,下列说法中正确的是()A.由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需要在P点加速B.在轨道Ⅰ上经过P点时的加速度大于在轨道Ⅱ上经过P点时的加速度C.在轨道Ⅰ上运行周期大于在轨道Ⅱ上运行周期D.在轨道Ⅰ上运行时的机械能大于在轨道Ⅱ上运行时的机械能三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学用如图所示装置验证机械能守恒定律。绕过定滑轮的细线连接物块A和B,A和B的质量相同,B上套有一铁环C,A的下端与穿过打点计时器的纸带相连。开始时固定物块A,当地的重力加速度为g,打点计时器所接交流电的频率为50Hz。(1)接通电源,再释放物块A,物块B在下落过程中穿过圆环D时,铁环C与B分离落到圆环D上.如图是该过程打出的一条纸带,已测出了纸带上离第一个点O较远的一些点到O点的距离。由纸带可知,铁环C运动到圆环D处时的速度大小为v=______m/s(保留3位有效数字).(2)要验证机械能守恒,还需要测量的物理量为__________。A.开始时,铁环C和圆环D间的高度差h
B.铁环C的质量mCC.物块A和B的质量mA、mB
D.铁环C运动到D所用的时间t(3)实验只要验证表达式____________(用(1)问中的v和(2)问中所测量的物理量的符号表示)在误差允许的范围内成立,则机械能守恒得到验证.在实验中存在误差的原因有哪些?(至少写出一条)_______________.12.(12分)某实验小组用图甲所示装置探究加速度与力的关系.(1)关于该实验,下列说法正确的是.A.拉小车的细线要与木板平行B.打点计时器要与6V直流电源连接C.沙桶和沙的质量要远小于小车和传感器的质量D.平衡摩擦力时,纸带要穿过打点计时器后连在小车上(1)图乙中的两种穿纸带方法,你认为(选填“左”或“右”)边的打点效果好.(3)实验中得到一条如图丙所示的纸带,图中相邻两计数点间还有4个点未画出,打点计时器所用电源的频率为50Hz.由图中实验数据可知,打点计时器打下B点时小车的速度vB=m/s,小车的加速度a=m/s1.(结果保留两位有效数字)(4)某同学根据测量数据作出的a-F图象如图丁所示.该直线不过坐标原点的原因可能是.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)跳伞运动员做低空跳伞表演,当直升飞机悬停在离地面225m高时,运动员离开飞机作自由落体运动.运动5s后,打开降落伞,展伞后运动员匀减速下降.若运动员落地速度为取,求:运动员展伞时,离地面的高度为多少?求匀减速下降过程中的加速度求运动员在空中运动的时间.14.(16分)如图所示,空间存在电场强度大小为、方向水平向右、足够大的匀强电场.挡板与水平方向的夹角为,质量为、电荷量为的带正电粒子从与点在同一水平线上的点以速度竖直向上抛出,粒子运动过程中恰好不和挡板碰撞,粒子运动轨迹所在平面挡板垂直,不计粒子的重力,求:(1)粒子贴近挡板时水平方向速度的大小;(2)间的距离.15.(12分)如图所示,AB为固定在竖直面内、半径为R的四分之一圆弧形光滑轨道,其末端端切线水平,且距水平地面的高度也为R;
1、2两小滑块均可视为质点用轻细绳拴接在一起,在它们中间夹住一个被压缩的微小轻质弹簧两滑块从圆弧形轨道的最高点A由静止滑下,当两滑块滑至圆弧形轨道最低点时,拴接两滑块的细绳突然断开,弹簧迅速将两滑块弹开,滑块2恰好能沿圆弧形轨道运动到轨道的最高点已知,滑块1的质量,滑块2的质量,重力加速度g取,空气阻力可忽略不计求:两滑块一起运动到圆弧形轨道最低点细绳断开前瞬间对轨道的压力的大小;在将两滑块弹开的整个过程中弹簧释放的弹性势能;滑块2的落地点与滑块1的落地点之间的距离.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】对飞船受力分析知,所受到的万有引力提供匀速圆周运动的向心力,等于飞船所在位置的重力,即,可得飞船的重力加速度为,故选B.【考点定位】万有引力定律的应用.2、A【解题分析】
对物体受力分析如图木箱沿着斜面向上做匀速直线运动,根据平衡条件,合力为零在垂直斜面方向,有:在平行斜面方向,有:其中:联立解得:当时F最小,则在从0逐渐增大到60°的过程中,F先减小后增大,A正确,BCD错误。故选A。3、C【解题分析】
A.φ-x图象的斜率大小等于电场强度,所以B点对应的场强等于A点对应场强,故A错误;B.由图易知A点对应的电势小于B点对应电势,故B错误;C.由图可知,场强方向均指向O点,根据对称性可知,一个带正电的粒子在x1点的电势能等于在-x1点的电势能,故C正确;D.电场线指向O点,则正电荷由-x1到-x2的过程中电场力做负功,故电势能增加,故带正电的粒子在-x1点的电势能小于在-x2的电势能,故D错误.故选C。4、D【解题分析】A、A轮通过链条分别与C、D连接,自行车可有两种挡位,B轮分别与C、D连接,又可有两种挡位,所以该车可变换4种挡位。故A项错误。B、同缘传动边缘点线速度相等,当B轮与C轮组合时,两轮的线速度相等。故B项错误。C、当A与D组合时,两轮边缘线速度大小相等,前齿轮的齿数与转动圈数的乘积等于后齿轮齿数与转动圈数的乘积,则NAωAt2π=NDD、当A轮与C轮组合时,两轮上边缘点M和N的线速度相等,则根据向心加速度公式a=v2r两轮边缘线速度大小相等,前齿轮的齿数与转动圈数的乘积等于后齿轮齿数与转动圈数的乘积,则NAωM所以当A轮与C轮组合时,两轮上边缘点M和N的向心加速度之比a故D项正确。5、B【解题分析】A、在剪断轻绳前,小球受重力、绳子的拉力以及弹簧的弹力处于平衡,根据共点力平衡得,弹簧的弹力;剪断轻绳的瞬间,弹簧的弹力仍然为10N,小球此时受重力、支持力、弹簧弹力和摩擦力四个力作用.小球的受力个数发生改变.故A错误;BC、小球所受的最大静摩擦力为,根据牛顿第二定律得小球的加速度为,合力方向向左,所以向左运动,故B正确,C错误;D、剪断弹簧的瞬间,轻绳对小球的拉力瞬间为零,此时小球所受的合力为零,则小球的加速度为零,故D错误;故选B.【题目点拨】关键知道剪断细线的瞬间,弹簧的弹力不变,剪短弹簧的瞬间,轻绳的弹力要变化,结合牛顿第二定律进行求解.6、C【解题分析】
根据雨滴速度-时间图像可知,雨滴加速度逐渐减小,所以雨滴除受重力外,还受变化的空气阻力,根据F=ma可知,空气阻力应逐渐增大,由于雨滴加速度逐渐减小,所以相同时间内雨滴的速度变逐渐减小,由上分析可知,C正确,A、B、D错误.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABC【解题分析】
A.从点释放,斜面光滑,根据机械能守恒知块被弹簧弹回经过点动能为:故A正确;B.物块从点时开始压缩弹簧,弹力逐渐增大,开始阶段弹簧的弹力小于滑块的重力沿斜面向下的分力,物块做加速运动,后来,弹簧的弹力大于滑块的重力沿斜面向下的分力,物块做减速运动,所以物块先做加速运动后做减速运动,弹簧的弹力等于滑块的重力沿斜面向下的分力时物块的速度最大;从点到点,根据动能定理则有:解得点到点的距离:故B正确;C.设物块动能最大时弹簧的弹性势能为,从释放到动能最大的过程,由系统的机械能守恒得:从释放到动能最大的过程,由系统的机械能守恒得:联立可得:据题有:所以得从点释放滑块最大动能为:故C正确;D.根据物块和弹簧的系统机械能守恒知,弹簧最大弹性势能等于物块减少的重力势能,由于从点释放弹簧的压缩量增大,所以从点释放弹簧最大弹性势能比从点释放增加为:故D错误。8、AC【解题分析】试题分析:卫星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:,解得:,由于:r乙<r甲,则T甲>T乙,故A正确;卫星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:,解得:,由于乙的轨道半径大于地球半径,则乙的线速度小于第一宇宙速度,故B错误;星绕地球做圆周运动万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:,解得:,由于:r乙<r甲,则a乙>a甲,故C错误;由题意可知,卫星轨道半径间的关系为:r乙<r甲;甲是地球同步卫星,它的轨道在赤道平面内,甲不可能通过北极上方,故D错误;故选A.考点:万有引力定律的应用【名师点睛】本题考查了万有引力定律的应用,知道万有引力提供卫星做圆周运动的向心力是解题的关键,应用万有引力公式与牛顿第二定律可以解题,本题是一道常规题.9、AC【解题分析】
A、B:以B球为研究对象,分析受力情况,如图1所示:根据平衡条件得:2Tcosθ=mg,Tsinθ=N1sinθ,解得轻绳对小球的作用力大小为:,斜面对小球的作用力大小为.故A正确,B错误.C、D:以B球和斜面整体为研究对象,分析受力情况,如图2所示:则有:N2+Tcosθ=(M+m)g,f=Tsinθ,解得水平面对斜面体的支持力N2=Mg+0.5mg,水平面对斜面体的摩擦力为:,方向向右.故C正确,D错误.故选AC.【题目点拨】本题采用隔离法和整体法结合研究两个物体的平衡问题,分析受力情况,作出力图是关键.10、CD【解题分析】
A.由轨道Ⅰ进入轨道Ⅱ需要在P点减速,故A错误;B.在轨道Ⅰ上经过P点时的加速度等于在轨道Ⅱ上经过P点时的加速度,都是由万有引力提供向心力,故B错误;C.根据万有引力提供向心力,有解得因为轨道Ⅰ的半径大于轨道Ⅱ的半径,所以在轨道Ⅰ上运行周期大于在轨道Ⅱ上运行周期,故C正确;D.从轨道Ⅰ变到轨道Ⅱ需要减速,所以在轨道Ⅰ上运行时的机械能大于在轨道Ⅱ上运行时的机械能,故D正确。故选CD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、2.01A、B、CmCgh=1【解题分析】
(1)A和B的质量相同,那么铁环C运动到圆环D处后,AB做匀速直线,根据v=xt,即可求解;(2)【题目详解】(1)铁环C运动到圆环D处时的速度大小即为铁环被挡住后,A、B匀速运动的速度,由纸带可以求得:v=(2)要验证机械能守恒,铁环C从开始下落到运动到D处过程中,有:(m由于A、B质量相等,因此要验证的表达式为mCgh=1(3)主要的误差来源有:①由于空气的阻碍作用;②纸带和打点计时器的摩擦作用;③纸带的重力影响.【题目点拨】考查验证机械能守恒定律的内容,掌握机械能守恒的条件,理解研究对象的合理选取.12、(1)AD(1)右(3)2.162.52(4)平衡摩擦力时斜面倾角过大【解题分析】试题分析:(1)关于该实验,拉小车的细线要与木板平行,以减小实验的误差,选项A正确;打点计时器要与6V交流电源连接,选项B错误;因为有力传感器测量拉力,故不需要沙桶和沙的质量远小于小车和传感器的质量,选项C错误;平衡摩擦力时,纸带要穿过打点计时器后连在小车上,选项D正确;故选AD.(1)纸带应该放到复写纸的下面效果好,故选右边的;(3)打下B点时小车的速度,小车的加速度(4)由图像可知,当F=2时,小车已经有了加速度,可知直线不过坐标原点的原因可能是平衡摩擦力时斜面倾角过大.考点:探究加速度与力的关系【名师点睛】解答此题首先要掌握该实验试验原理及注意事项,其次要会用逐差法解决加速度的求解问题;能分析产生误差的原因.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)100m;(2)12.5m/s2;(3)9s.【解题分析】
(1)伞打开前运动员做自由落体运动,求得下落高度从而得出离地高度;(2)根据速度位移关系求得运动员在伞打开后降落过程中的加速度大小;(3)根据速度时间关系求得运动的时间.【题目详解】(1)伞打开前运动员自由下落5s,根据
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