中班艺术教案《走路》_第1页
中班艺术教案《走路》_第2页
中班艺术教案《走路》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班艺术教案《走路》教案背景走路是幼儿园中班阶段的一个重要课程，通过走路的教学，可以帮助孩子掌握正确的步态和姿势，培养他们的运动协调能力和感觉协调能力。此外，走路还可以培养孩子的注意力和耐心，提高他们的自信心和自我保护能力。教学目标知识目标了解走路的基本规律和要素掌握正确的步态和姿势技能目标能够走直线和弯曲线路能够敏捷地转弯和停下来能够保持平衡，避免摔倒情感目标培养积极向上的心态，勇敢尝试新事物培养团队合作精神，互相帮助教学准备教学PPT红，黄，蓝三种颜色的小手帕大大的木板益智小玩具球大大的圆形枕头教学过程导入环节本次导入环节旨在调动孩子的积极性和注意力，让他们进入走路的学习状态。展示教学PPT，并通过简单的语言介绍今天的内容——走路请孩子们脱掉鞋子，让他们站在教室里，静静地感觉脚底板到底是走在了什么上面，慢慢让他们了解地面的不同材质对于走路的影响学习环节第一节：小手帕练习本节课旨在帮助孩子们掌握步态和姿势。让孩子们分成小组，每组拿一种颜色的手帕请孩子们按照指令完成不同的动作：手握小手帕，翻腕，转圈，抖动，舞蹈等通过此环节的学习，让孩子们灵活运用身体，学会如何协调身体的各个部分第二节：走步练习本节课旨在帮助孩子们掌握走路的基本规律。让孩子们围成一个圆形，手拉手，按照老师的指令前进或后退（比如：向左/右转，快速/缓慢走，高/低踢腿等）让孩子们站到木板上面，让他们从木板上走过去，并注意观察木板的反应（比如：木板表面坑洼，怎样走能让脚不被绊到）让孩子们拿起一个小球，边走边传，动作要流畅。第三节：保持平衡本节课旨在帮助孩子们避免摔倒。让孩子们把脚放在大大的圆形枕头上面，边走边游戏（比如：大笑、前进、后退、转身、蹦跳等）让孩子们分成两组，相隔几米，在红绿灯的指令下前进：绿灯可以快速前进，红灯停下。总结环节本环节旨在帮助孩子回顾所学内容，加深对走路的理解和认识。让孩子回答本次课程的重要问题：什么是走路？该如何走路？感恩感谢所有同学的配合，快乐地完成了本次走路课程。教学反思此次走路教学中，我们充分考虑了孩子们的年龄特点和身心发展状况，并采用了多种教学方法，使孩子们在愉悦的氛围中学到了知识，收获了技能。而在教学的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论