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文档简介

家长给老师的感谢信

家长给老师的感谢信

敬重的校领导和老师们:你们好!

我是贵校20xx级301班同学王鹤淇的家长,首先我要代表全家向尊敬的老师们道一声您们辛苦了,感谢您们始终以来对王鹤淇的关怀和照看!

4月xx日上午,班主任李颖老师给我们打来电话,说孩子不慎摔伤,已经在医院包扎、治疗完毕,并无大碍让我们放心;孩子也用物理老师姚金刚老师的手机给我们发来短信,让我们不用担忧。但我们还是忧心如焚,尽快赶到了学校,等见到孩子时,我们从孩子口中得知了事情的经过和李老师、姚老师竭心尽力照看和关爱孩子的过程。

原来,当天上午王鹤淇上厕所时不慎摔倒受伤,得知状况后物理老师姚金刚老师二话没说,扶起孩子以最快的速度赶到哈励逊国际和平医院。一大早,医院每个窗口都排了长长的队,姚老师跑前跑后替孩子挂号、排队,并主动为王鹤淇垫付了医药费。当医生为孩子处理了伤口并开了口服药后,姚老师又把孩子安排好,去排队、交费、取药。因王鹤淇对破伤风针过敏,需到其它医院买替代药,姚老师马上联系正在赶往医院的班主任李颖老师准时买药。李老师买来了替代药,急匆忙赶到医院为王鹤淇办理了各项手续,并准时将孩子就诊的状况通报我们,让我们放心,中午还给孩子买了爱吃的午饭,照看孩子的饮食。而姚老师因身兼其他班级的班主任,有事需要处理,顾不上休息已匆忙赶回了学校。

二位老师爱心接力,在繁忙的工作中交替着为孩子跑了一个上午,我们做家长的特别感谢。此后,两位老师始终对孩子照看有加,直到孩子痊愈,李老师又亲自带孩子到医院复查、拆线。我经常感叹老师的宏大,二中的老师让我们切身感受到了老师的这种敬业、奉献精神,他们应当得到同学的爱戴和家长的敬重与感谢。

自孩子怀揣着期盼与幻想、憧憬与崇拜,跨入了二中校门以来,他在这里,为青春呐喊,为抱负奋斗,为成为一名优秀的高校生而释放全部的激情。我们作家长的也时刻关注着学校前进的步伐,专心感受着老师的辛勤付出,喜悦地共享孩子的每一份收获。想想孩子每次见到我们又是抢着帮我们拎东西又是给我们夹菜,还嘱咐我们要常常留意身体,我们感到自从孩子进入二中以后懂事多了,也成熟多了,更加独立自主了。看着他一点一滴的变化,我们真是兴奋在心里,孩子的懂事成熟与贵校良好的师德风尚和过硬的训练水平是分不开的。

儿子从来没住过宿,一个人离开熟识的家乡,来到生疏的城市,开头时也由于各方面不适应而郁闷不已。班主任李颖老师发觉后,跟孩子谈心,激励、启发、鼓舞他,使他振作精神,找到了良好的学习状态。孩子不上进时,各位科老师总是第一时间和家长沟通,我们还清晰地记得生物学科陈洁老师牺牲了午休时间和我们沟通孩子的状况。孩子成果下降时,是老师在劝慰他;成果提高时,是老师在鼓舞他;生活遇到困难时,又是老师在关心他。各科老师想家长之所想,急家长之所急,以高度的责任感及自己丰富的教学和管理阅历,给所教同学带来了乐观向上的学习环境,增加了同学的信念。我的孩子不止一次地提起各科老师,可以看得出那是孩子发自内心的对老师的相信和敬重,把孩子交给这样富有爱心的老师,我们非常放心。

最终,我们再次诚心感谢李老师、姚老师及训练过、关怀过、关心过孩子的全部老师,感谢校长领导出这样精彩的老师队伍。今后的日子里做为家长,我们肯定协作好学校,共同抓好孩子的训练,付出我们为人父母应尽的责任和最大的努力。

祝老师们工作顺当,盼望贵校能够越来越强大,在20xx年的高考中再创辉煌!祝福我们二中明天更美妙!

此致敬礼

301班王鹤淇家长王志新

20xx年4月20日

其次篇:家长给老师的感谢信

尊敬的宋老师:

您的确不熟悉我们,您确定知道初三化学班有一个常常"麻烦'您的同学--马源。我们是初三化学班同学马源的家长,住丰台区长辛店。每个周六下午送孩子在杰睿(公主坟校区)补课。孩子面临中考,您为我们孩子冲刺,您为我们家长鼓舞,您为您的同学付出了许多艰辛的劳动,您以实际行践行着"诲人不倦'的老师风范。

父母只能给孩子以哺育之身,您却给孩子以哺育之恩。我们每次送孩子到教室,只要未上课,孩子就会找出一大堆"问题'向您讨教,而您便会孜孜不倦地牺牲自己的休息时间一遍一遍地解疑答难;只要一下课,孩子就会把课堂上"不董'的向您求解,您甚至来不及喝口水、喘口气就直接给"恶补';有时放学了,我们的孩子又向您提出"额外'的要求,您还是那样子:孜孜教育,归领纳纲,解析教导。您本不应当早到晚归,您本不应当披着疲乏的身躯走出校区。可是,您就是这个样子--尊敬。

尊敬的宋老师,您赐予孩子的不仅是书本的学问,同时也赐予了他知难而上的士气和实现自我人生的财宝。

我们真心想对您说:宋老师您辛苦了!

此致

初三化学班同学马源家长:马万银

20xx年4月5日

第三篇:家长给老师的感谢信

敬重的园领导、老师:你们好!

我是蒙六班刘峻豪的家长,我家孩子是20xx年9月份来贵园的,半年期间,孩子的进步和转变让我们做家长的感到特殊欣慰,尤其是上周我看完孩子们精彩的元旦表演后,我感觉我家孩子变了,不再是从前那个爱哭,大方的孩子了,而变成了一个活泼,开朗的小男子汉!

回想半年来,我家孩子从不喜爱上幼儿园到喜爱上幼儿园,喜爱小伴侣,懂礼貌,这一点一滴的进步都与贵园的训练分不开。蒙六班的三位老师卫元元、范芳芳、周娇艳对孩子们和气可亲,对家长热忱周到,成天与孩子们相伴,不仅要关怀孩子的生活,还要训练孩子们课程,工作量大还非常辛苦,正是她们的辛勤劳动才换来了孩子们的欢乐成长。

现在我家孩子在家里能自己吃饭、玩耍,不像以前那样事事依靠大人,每天回家还能唱儿歌、背唐诗,还能说出同班小伴侣的名字,家里来客人了能很礼貌的给客人打招呼了,回想以前家里来客人了孩子还哭闹,看着孩子的转变,真是让我们很感动!

千言万语汇成一句话,感谢喜洋洋幼儿园的领导和老师们,祝愿咱们喜洋洋幼儿园越办越好,成为全部小伴侣的欢乐家园!

蒙六班刘俊豪家长:刘万林孟春苗

20xx年1月1日

第四篇:家长给老师的感谢信

敬重的赵校长:

您们好!我们是xx班同学家长,首先让我们向您致以诚心的感谢!感谢校长,以优秀的教学团队,卓越的训练质量,给孩子们高水平的学习训练,让我们的孩子能够健康欢乐地成长,学习成果优异。

我们集体写出这封发至内心的表扬信主要是感谢为xx班级付出极大辛苦的聂老师,感谢聂老师对的悉心教育,丰富了孩子们学习学问,生活学问和人生价值。

在孩子的学习路上聂老师不分晨昏的劳碌,绞尽脑汁,只引导同学,能成大器,能出类拔萃,盼望孩子能心智更成熟,能跟上老师的脚步,有这么好的老师是孩子们的福气。孩子们都说他们最喜爱聂老师的课堂,由于聂老师的课堂总是丰富多彩,总是乐趣多多,总是互动不断,孩子们都在欢快的节奏里学到了更多的学问,学习成果始终优秀。可以看出聂老师是紧跟时代,把自己当做孩子们的大伴侣,孩子们也把聂老师当成自己的好伴侣,一个关怀备至的好伴侣,一个爱护入微的好伴侣,一个学识渊博的好伴侣,一个受人敬重的好伴侣,一个可以作为楷模的好伴侣。

聂老师不但让孩子学习欢乐,学习成果优秀,还教会了许多很好的做人习惯,很好的礼貌习惯。我们几个家长都说做家长的平常都忙,没有太多训练孩子的时间,但是孩子们都特殊懂事,特殊听话,有几个以前淘气的孩子也都懂事多了,最令家长们感动的是每到父母生日或是父亲节母亲节,孩子们都会给父母一个惊喜,或者一封感人肺腑的信,或是一个小小的自己制作礼品,或是一句纯真的祝愿。我们知道这些都是聂老师的训练成果,是聂老师的功劳,是聂老师、当然也是学校训练的胜利。

都说现在的孩子都娇气,但是聂老师的同学都很懂礼貌,都很爱父母,都很有担当,能把现在的孩子带这么好,的确特别特别难得。孩子们的每一点变化对父母的都是莫大欣慰,孩子们的每一点成就都远大于做父母的个人成就,孩子们的每一次成果进步、每一次懂事行为都让我们做父母的由衷的感谢,感谢学校的优秀团队,感谢校长的卓越管理,更感谢聂老师的辛苦付出,这点是做父母的幸事,也是国家的幸事,这批孩子长大的过程中都会由于他们经受过这么好的学校,这么好的校长,这么好的老师而进步更快,做人更好,成就更大。

据了解聂老师为了更好地做好教学,为了这个班的孩子,还把自己不足3岁的孩子送回老家,自己承受母子分别的苦痛,这是用小爱换大爱,这是令人感动的职业精神,。老师把自己的爱都给了这个班子孩子,我们家长听到后都特别地感到,也盼望聂老师尽快把自己的孩子接回来和我们的孩子一起享受聂老师的关怀

常言老师是辛勤的园丁,同学是漂亮的花朵,有这么好的园丁去照看去栽培这群漂亮的花朵,那么花朵都会结出甜蜜的果实。

聂老师带孩子们有些日子了,其实我们做父母的早就看到孩子们身上令人惊喜的变化,早该做些什么表示我们的由衷谢意。恰好最近我们几个家长聚在一起,大家就商议 做点表示来展现我们的谢意,这封信就是一点心情,一点感动,一点恳切,再次我们几个家长一起说声感谢,感谢学校,感谢校长,感谢聂老师。

家长:

第五篇:家长给老师的感谢信

敬重的校长:您好!

我是贵校同学赵伊琳的家长。今日我怀着无比感动的心情连夜给您写了这封信,恳请您急躁看完。这封信的目的只有一个:感谢学校领导,感谢初一四班班主任刘爽老师!

20xx年10月22日,上午早自习期间,赵伊琳同学由于最近身体不适,突然流鼻血,晕倒了。同学们乱做一团,并准时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后,第一时间赶到现场。在通知家长的同时,她没有一丝耽搁,自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会,刘老师不怕担责任、对同学视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们!

等我们同学家长赶到医院后,刘老师并没有丢下一切不管,而是准时与我们沟通、介绍孩子状况并劝慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫,作为孩子的家长,见到如此负责、如此无私的老师,我们又一次被深深的感动。

老师,被喻为太阳底下最光荣的职业。她对同学的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个训练系统的形象。虽然今日赵伊琳同学并不是病的很重,只是贫血晕倒,但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法,再一次向我们同学家长生动的阐述了老师的宏大和荣誉!

我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动,与她平常对同学悉心呵护、急躁负责的风格是分不开的,"幼吾幼以及人之幼'刘爽老师再一次用实际行动捍卫了老师的荣誉,她真不愧为人民老师的光荣称号!

为此,我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感

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