教师师德演讲稿模板7篇

第页共页老师师德演讲稿模板7篇【精选】老师师德演讲稿模板7篇老师师德演讲稿篇1有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼……不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现……茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花,春雨是朦胧的山水画.明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,成功欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗?起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻.共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象”十佳少年”一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点.亲爱的朋友,不要以为起点不重要,”于里之行始于足下”,”万事从一开场”.不要因为”起点”构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生.人生的起点假如常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾.人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开场.老师,多么亮堂,光辉的名字.我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩.我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀.让我们从起点开场,展现一个美丽的明天.老师师德演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师：晚上好！很荣幸能在这里发言，还记得三年前刚来到省前中国际分校，新老师培训最后一天演讲的题目是“我心中的好老师”。好老师需要有扎实的学识，可以在各个方面给学生以帮助和指导，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，同时对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，通过真情、真诚拉近同学生的间隔，帮助他们获得成功。当时每一位新老师都就这个题目侃侃而谈，这对我后来产生了不小的影响。在这三年里，我努力向着这样的一个目的去努力。在这三年里，在各位领导、老师的帮助和引领下，我的收获不可谓不多。主要分为两个方面，一是教学方面。三年来，我的内心一直是忐忑的，尤其是在带了理科实验班后，担忧自己的才能和学识缺乏以帮助他们获得更好的成绩，因此我在做到先听课再上课并进展二次备课的同时给自己准备了很多参考书和练习，利用一切可能的时间做习题并根据知识点进展相应的归纳整理，这工作虽然有些繁琐，但使我对于高考的知识点、重难点有了比拟好的理解，在讲评练习时也能举一反三更好地去分析^p和提醒可能出现的问题。最终我所教的班级在小高考和高考中都获得了不错的成绩。在这三年里，我师父和组里其他的老师们，既是我的引领者也是鞭策者，他们对我的关心和帮助促进我成长，他们的优秀也鼓励着我不断努力进步。二是班级管理方面。感谢蒋校的信任，让我有时机参与到20xx届高三4班的管理中去，两年的时间，锻炼了我在管理和沟通等各方面的才能。在日常的教育管理中，我感受比拟深的便是“严格要求就是最大的尊重”。严格要求每位学生，既是对学生的最大尊重，又能帮助自己更好地完成班级管理工作。通过个别谈心，并配合班级制度严格执行，做到严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。在学生的学习和生活上面出现问题的时候可以及时关心，给予支持和开导。当时班里有学生一度对于数学考试产生了畏惧心理，在一次谈话中无意透露之后，我结合我的高考、考研时的经历跟她交流，鼓励她克制心理上的障碍，重新树立起信心。另外就是公平对待每一位学生，不管他的学习如何，我都以平等的目光来对待，真诚的帮助他们解决学习上和生活中遇到的问题。如今，我又面临新的挑战，在将来的三年里我将重新出发，继续向有经历的各位老师学习，继续努力，提升自己的才能。老师师德演讲稿篇320xx年8月22日到25日，我校进展了为期四天的师德培训，本次培训内容丰富，其中还组织我们观看了由中宣部、教育部结合组织的全国优秀老师师德报告团五位老师的模范事迹和重庆开县抢险救灾，保护学生优秀老师群体报告团的先进事迹．全体老师被深深地震撼着．他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神，使我心情难以平静．他们是育人的模范，做人的楷模，是当代人民老师的优秀代表，他们是我们学习的光辉典范．全国优秀老师师德报告团的主题就是“爱的教育”．没有爱就没有教育，教育战线广阔优秀老师共同的特点是热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生，师爱更多流淌在平凡的日子里．霍懋征老师从教六十年深入感悟到，“没有爱就没有教育”，“是什么力量把一个人见人烦的孩子，变成人见人爱的孩子？是爱．爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；爱是神奇，可以点石成金．从事小学老师工作60年，他从没有对学生发过一次火，从没有惩罚过一个学生，从没有向一个学生家长告过状，从没有让一个学生落伍；”多么伟大的师爱．邹有云老师提出，“让爱的阳光照亮深山，他30年，足足走了4个二万五千里长征”；黄静华老师“用心去爱每一位学生，我们每天做的就是这一件件平凡而细小的事，而这些小事却连着千家万户，连着祖国的将来．”；盘振玉老师“用大山一样的情怀，让爱在大瑶山中不断延伸”；林崇德老师指出“师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱．学生“亲其师”，才会“信其道”．“师爱是师德的灵魂”．爱与责任，是师德之魂，开县优秀老师群体在突如其来的井喷事故和严竣的洪灾考验面前，舍生忘死，无私奉献，抢险救灾，保护学生，展现了新时期人民老师的光辉形象和崇高的思想境界，在突如其来的井喷和洪灾考验面前，他们把学生的安危放在首位，临危不惧，团结协作，抢险救灾，保护学生，谱写了一曲新时期师德精神的颂歌．正如高桥初中老师陈善知所说的：“因为我是老师，所以，在危难时刻，老师在，学生在，要把生的希望留给学生．”开县中学党总支副书记傅六云冲动地说：“保护学生是老师的天职，当灾难降临的时候，我们首先想到的是学生，只有这样，才能无愧于老师的荣耀称号．”谭世明老师在“井喷”那天晚上，他帮助学校一千多名师生和近百名乡亲平安撤离，他自己和家人却没能逃出毒气的魔掌．一夜之间我失去8位亲人，把对生命价值的追求永远地镌刻在21岁的年轮上．开县复兴初中学生周兴华含着热泪说道：“在那一刻，是老师给了我们勇气，是老师给了我们信念．长大后，我也要当这样的老师．”我和同事们听得很认真，记得很仔细，不时被开县老师的事迹感动的热泪盈眶．大家都认为开县优秀老师群体在生死抉择面前表现出来的宏大的人格力量震撼人，崇高的思想境界感动人，高尚的师德风范教育人，无私的奉献精神鼓励人．他们不愧是全国广阔老师学习的光辉典范．作为一名老师，报告会让我感触很深，更加明白了时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承当的责任．从教八年，平时要求自己也挺严格，也为教育做出了奉献，但听完报告会，才觉察和开县这些优秀老师比起来，还有很大的差距．有时觉得压力很大很累，如今才发现，当在城里当老师挺幸福，很少会遇到他们那样的考验．在今后的工作和生活中，我要以他们为典范，学习他们站在时代前列，全心全意为人民效劳的精神；学习他们爱祖国、爱人民，忠诚于人民教育事业的崇高思想；学习他们关爱学生、无私奉献的高尚师德．我要以培育优秀人才为己任，认真履行教书育人的神圣职责，以高尚的道德情操和高超的教学技能引导学生全面开展，为乍浦根底教育的进一步开展奉献出自己的一切．老师师德演讲稿篇4亲爱的评委老师们：下午好！我演讲的题目是：真爱铸就老师的灵魂，青春献杏坛——，努力做一个“四有”的好老师。有一首歌最美，那就是师德；有一个最美的人物，就是老师的灵魂；最有魅力的风景线之一就是老师。不要说我们一无所有，我们有一颗炽热的心，我们会用这颗心去感化寒冷；我们有一份真挚的爱情，我们会用这份爱情传播温暖；我们有一缕纯洁的阳光，我们将用这阳光点亮希望。今天，我在这里和大家分享一个年轻老师的成长故事。她是一个刚刚分开大学的女孩。她年轻的内心充满了对工作和将来的美妙向往。但是我一踏上讲台，学校就安排我教一年级当班主任，说刚毕业的老师普通话好，热情，能教好学生。她班上有72名学生，其中8名是复读生。可能是因为她刚毕业。每天，她总是先来上课，最后分开。每次放学，她总是和学生手牵手过马路，总是耐心地一遍又一遍地答复学生解决不了的难题。然而，热情并不能取代无情的现实。有一天刚上班不久，一位家长怒气冲冲地跑到教室门口，指着新老师的鼻子大喊：“我孩子再在学校被别人打，我就让你吃！”面对父母的无理训斥，面对涌起的恐慌，她的眼泪只能流进肚子里。也许这没什么，对他来说最不能承受的就是学校组织的第一次质检。与学生的教学几乎是齐头并进的。谁想到这个班居然考了最后一名？校领导在总结会上没有点名批评，说“作为一个开放的本科生，竟然教出这样的成绩，真是难以置信。有关老师要好好自我检讨！”面对领导的训斥，她感到惭愧但不知所措。回来后，我躲在被子里偷偷擦眼泪。宿舍的同事抚慰说：“在我们眼里，你一直很认真负责，大家都在看着呢！其实校长不是成心批评你的……”她明白，每个人的心血，无论是点名批评还是轻声抚慰，都不是解决问题的根本。一切靠自己！为了进步孩子的学习兴趣，当然也为了进步教学质量，她经常在课堂上给孩子讲童话故事；课后她带着他们玩游戏。当孩子们表现好的时候，他们会因为看了自己喜欢的动画片而得到奖励。日复一日，师生之间的间隔越来越近，感情越来越浓。快看！她的声音嘶哑，孩子会送她喜欢的牛奶；快看！老师节到了，有同学早早的站在学校门口等着，就是为了送精心准备的贺卡。还有一次，她学习回来，一个小女孩跑过来，抱着老师的腰，仰着小脑袋喃喃自语：“老师，你怎么回来了？你去哪儿了？”我们非常想念你！“随着师生感情越来越融洽，他们班的成绩也逐渐进步。经过这位老师一年的不懈努力，班级的成绩不仅倒数第一，而且名列前茅。至此，估计大家已经猜到七八分了。其实这个新老师就是我，我就是初来乍到处处碰壁的新老师！“天很蓝，云总会散；梦很浅，一切都很自然。”在最初的忧郁期过后，如今的每一天，我的心情都变得和第一次踏上工作岗位时一样愉悦。同时对自己的职业有更深的考虑：我不是太阳，但我想让班上的每个孩子都温暖；我不是月亮，但我要让孩子们的心里闪耀着美德的星光！爱是沉默的，大象是看不见的。我真的想对每一个学生大声喊：孩子们，我能给你们什么？我只有一个激情，只有炽热的青春。老师师德演讲稿篇5“我小时候觉得你很厉害，你总是把我们捧得很高.长大后，我变成了你和你……”带着对“老师”的无限敬意和儿时的梦想，我成为了“孩子之王”，十几年过去了。这些年来，我一直梦想着盛开鲜花，收获醉人的芬芳。幸福是山茶花的辉煌。曾经，大家把一个孩子的笑脸比作一朵艳丽的山茶花。如今，我每天面对的都是最艳丽最活泼的花。当我带着他们徜徉在知识的海洋里，当我们一起在操场上打游戏，当我们为不同的观点而辩论的时候，那是多么耀眼的美丽啊！这朵红花充满了新颖的生命力，闪耀着求知上进的光辉。在这样的花海里不是最幸福的事吗？年幼的孩子是那么单纯纯真，用简单得意的方式回报老师。有时候我在教室里写小黑板，会有小孩跑过来帮你掸掉衣服上的粉笔灰。有时候课太多，你站久了，会有一些得意的人跑过来说：“老师，我们帮你捶背吧。”老师节和妇女节就要到了。农村的孩子没有多少零花钱买礼物，却用乖巧的手折纸鹤和爱心，选择最干净的`纸画出自己最满意的画，恭恭敬敬地送给老师。这不是最珍贵的礼物吗？此时的心情是最幸福最美妙的。幸福是梅花盛开。老师的职业不容易，是一项长期繁琐的工作，老师背负着太多的国家使命，老师的工作对象更加特殊，这些都使得老师的工作更加困难，更加有意义。无数个夜晚的默默耕耘，一次又一次的引导和启发，带来了孩子一点一滴的进步。这时候的感觉就像雪后盛开的寒梅，飘逸的清香足以消除一切疲劳。最难忘记的是，有一个叫邵__，一年级二年级成绩一直很差的学生，语言考试一直彷徨在50多分，老师和家长都很担忧他的学习。三年级分配到我班。通过前两周的观察，我发现他学习很努力，老师布置的作业总是写的很认真很听话。他学习没有进步的原因是什么？我开场特别关注他，发现他虽然认真学习新知识，但是记的很慢，容易记一些，很快就忘了，他自己也很着急。我该怎么帮他？我利用业余时间帮他整理以前的知识，找出缺乏之处。对于容易出错的单词，我教他通过看字体，编辑儿歌，用熟悉的单词做偏旁部首来记忆；背诵课文时，要指导他先读好，再分段背诵，边背诵边在脑子里念电影。我经常借给他一些书，鼓励他多读书，做好笔记，进步阅读理解才能，丰富语言积累。他还帮他找了个小老师一起学习。他的学习逐渐进步了，学习的信心也进步了。初三期末考试，语文有了很大的打破，74分。看到他笑容如花，什么样的努力值得。幸福是荷花出淤泥而不染。滚滚红尘，让很多人迷失自我，偏离人生的轨迹。老师的职业让我清醒，对职业的执着和对孩子的爱让我面对生疏的现实，但我仍然可以坚持原来的方向，坚决的走向理想的目的。当你爱上了教学这个职业，当你完全融入到教学工作中，你的快乐就会像一朵无名的花，在元叶上长满了活力，充盈着你的世界，为你的心灵加香。老师师德演讲稿篇6各位领导、评委、老师：大家好！今天我演讲的题目是《只要心中有爱》人生无梦显得苍白，人生无理想那么如同噩梦。我的梦想就是永远做一位快乐的老师。我将由理想而产生的热情、由无知而产生的勇气、由理性而产生的智慧投入到我所深爱的教育工作中。几年前，我怀着美丽的梦想，踏上阳光之旅来到故县一中，一路走来，虽有山重水复疑无路的迷惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。辛苦的耕耘，默默的守望，背后的坎坷，成功的喜悦，使我深深的爱着老师这一平凡而伟大的职业。清晨，当黎明的曙光照进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动人的乐章，而我好似在享受人间最美妙的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们坦然的离去；在夜晚灯光下，看着孩子们刻苦的求知，我便觉得：这就是我人生最大的乐趣。然而，工作并非一路顺风，班里淘气韧性、不求上进的学生时常有之，他们经常使我头疼万分。但身为人师的这颗心告诉我：不要废弃！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，理解他们，赏识他们，赋予他们盛开的生命。每天早上在教室门口欢送每位学生，和他们一一击掌或握手，在新的一天，给予他们新的勇气和期望，唤起他们对学习的渴望和追求……背负记忆的行囊，一路采撷别人的野果琼浆，只为我可能成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那幽默的谈吐、那广博的学识，让我崇敬不已。大灾眼前，谭千秋老师那无悔的决定，用男儿血肉之躯托起世间最漂亮的彩虹，一个是生者永无尽头的燃烧，一个是逝者用一种舍己的大爱谱写对国民教育的无穷忠诚，更奏响了新时期教育的凯歌，他们的精神如东风细雨般影响着我，更鞭策着我。有一句话说的好：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我，我们虽不是神，但老师职业的魅力让我们传承了这份人间真爱。为师者，传道，授业，解惑也，这种至死不渝的情怀把滚滚红尘中的各种诱惑吞没，更让那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我坚信：一支粉笔，三尺讲台，一颗爱生如子，爱校如家的心，足以让我的人生写满春色！谢谢大家！老师师德演讲稿篇7各位领导、评委、老师：大家好！今天我演讲的题目是《我骄傲，我自豪，我是荣耀的人民老师》小的时候，我为自己生长在____，长在红旗下而骄傲，我满怀豪情壮志，好好学习，天天向上。我爱老师这个职业，因为这里挥洒了我的汗水，耕耘着我的梦想！从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学毕业生，到如今的稳重大方，用爱心来培育祖国花朵的老师。我找到了放飞自己梦想的地方。因为这里有我学习的典范，青年老师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年老师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老老师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。我爱老师这个职业，因为老师是平凡的，不像农民，种瓜得瓜，种豆得豆；不像商人，出卖商品，收获金钱；不像科学家，能创造出惊人的杰作；不像服装设计师，能设计出新颖的奇服-我们只能在三尺讲台上，默默地耕耘着自己心中谁也无法理解的希望