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文档简介

考试个人工作总结7篇考试个人工作总结篇1

(一)整体总结

首先,建议大家先对自己的期中考试整体状况做一个总结。想必同学们对自己的成果都有肯定的期望值,至少有肯定的期盼。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己几个问题

1。名次、成果是上升还是下滑?

2。假如上升,是由于题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成果会比较好,有些反之),还是同水平的同学消失了失误,还是自己的水平真实上升了。

3。假如下滑,问题又出在哪里(下文将进行更具体论述)。

(二)学问点总结

学问点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种状况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。其次种状况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相像的陷阱里。

那么,如何正确进行学问点的总结?

首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的状况进行一个全面的回想。请同学们细细扫瞄卷子中的每道题。留意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。

其次,同学们应着重对这部分学问进行复习。这里应当留意的是,千万不要就题论题。假如只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的学问体系就没有搞清晰。

所以,同学们应当做的是,由点及面,对这部分题涉及的学问做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分学问就没把握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是始终就存在问题?

假如答案是确定的话,为什么不以这次期中考试为契机,把这部分学问疏漏处抓紧补上呢?假如又是应付了事,下次肯定还会出问题。要拖到什么时候呢?

(三)考试技巧总结

考试技巧的总结上,高三和初三的同学应尤其留意。请同学们再次回顾整个考试过程,这次你的回顾重点是在考试技巧上。请同学回想,也问自己几个问题。

1。这次考试你的策略是什么?时间支配是否合理,有没有消失先紧后松或先松后紧的现象?

2。有没有消失填错答题卡,或者一些很明显的低级失误?假如有,你要怎么能让自己记住这个血的教训?

3。详细到每门学科。英语是否没有时间看完整个阅读?听力是否由于纠结前面的内容而影响了听后面的内容?数学是否由于专注后面的某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分。等等。

通过考试技巧的总结,想必同学们自己就能明白,在这次考试中,假如你能怎样支配时间,支配答题挨次,就能取得更好的成果。把你总结的登记来,这都是你最珍贵的阅历。高三和初三的同学们,请把你们的每一次考试当成是最终考场上的真实演练。

进行这些总结后,同学们不要忘了,有一项工作是必需的:把这次考试的错题总结到你的错题本上,以更好的回顾和吸取教训。

最终,请同学们依据以上的总结,结合你个人和学校的状况,对下一阶段的学习,可能是下一次月考前或期终考试前的学习,调整你的方案、学习内容、时间支配,做出更适合你的方案和支配。让这一次犯的错反省出幻想。在以后的路上,走得更远,变得更强。

考试个人工作总结篇2

同学们,本周我们迎来了紧急的期中考试,不知道你对你自己的成果还满足吗?盼望这次的考试可以让你明白一个道理:学问要靠平常的积累,只有一步一个脚印,最终才可能会登上成功的顶峰。同学们要充分利用周末时间,查找失误的缘由,和解决的方法,从而提高自己的水平。期盼着同学们在不久的期末考试中的优异成果。

这个周有许多可圈可点的地方:

1.校服和间操没有问题。同学们,天冷了,这就要求我们做操时,更仔细、动作更伸张、更到位,这样我们才达到熬炼的目的,才能预防感冒。记住冬天更应当做操,这样才有利于我们的身体健康。我们要争取下周的间操受到表扬,我们要仔细的对待每一件事情,将仔细成为我们优秀的习惯。

2.升国旗仪式站队没有问题。我们要连续庄重、而严厉 的对待升旗仪式,杜绝站姿不好,乱动现象。

3.百灵电视收看没问题。

4.室外吃零食没有问题。

5.午间一支歌没有问题。

6.垃圾分类和车库打扫没有问题。要感谢王佳玮和邹释文,垃圾分类还有一次不好就要扣1分了,盼望同学们再扔垃圾的.时候,要比以前更仔细一点,举手之劳,每个同学都应当做到。

7.室外环境卫生检查没有问题。盼望室外卫生同学及擦玻璃的同学连续努力。虽然本周并没有检查室内卫生,但在考试的这两天,3组同学们很仔细的打扫卫生,盼望同学们向他们学习。

8.大间操到位准时、组织很好,表扬。每周五是我们班的大间操,但刚开头时,有许多同学态度不仔细,排队速度很慢,盼望同学们以后改正,端正态度,为以后即将到来的体育中考做好预备。

9.早上校门口违章停车没有问题

10.这个周生物老师表扬我们班上课是效率很高,态度也很仔细,盼望同学们以后连续努力,同时也要学好历史,历史和生物今年要会考,同学们要比以往更加重视。

11.班长王仪、王祯的工作态度是我们全体同学的榜样。

这个周美中不足的几处:

1.眼保健操没按时做。在下课铃响之后,有许多同学左转右转,交头接耳,虽然我们班的喇叭不好用,但盼望同学们重视眼保健操。

2.李嘉文、刘铠伟升旗仪式迟到,减了一分。不应当。

3.上周五放学后刘小凡、孙天雨在操场上溜车,给班级扣分了。盼望同学们以后犯错误后,准时告知老师,要有主动承认错误的士气,和改正错误的态度。在操场上溜车很危急,况且回家太晚父母会担忧的。

4.课间有个别疯打闹现象。在楼梯口很危急,同学们嬉闹要适度,留意平安。

5.这个周数学老师生病了,周五没能来给我们上课,我们要学会感恩,感谢老师对我们的辛勤付出,在以后的课堂上要好好表现,以最好的成果回报老师对我们的付出。

盼望更好的地方:

1.周一升旗不要迟到。

2.考试后同学们要吸取阅历,以更好的精神面貌来迎接接下来的期末考试。

3.我们的广播操要做的更好,争取被表扬。

4.大家周末要留意身体,预防流感。

考试个人工作总结篇3

三天的期中考试结束了,劳碌了半个学期,只为这一点点的数字收获。

看着自己同学的成果,真是喜忧参半。喜的是这次同学考的还不错,基础题做得不错,高分段也是不错的。忧的是不少同学对于学习的态度还比较差,最基本的书本学问也是不知道,我的上课的效率对于有些同学而言等于是零。

对于初三的试卷而言,由于复习的时间的限制,到现在一轮还没有复习结束,勿勿地将后五课复习了一遍,还有前面的四课还没有复习,因而在考试前是提心掉胆。考试试卷拿到手后,看着试卷上的题目,除了有两条时政题同学不会外(还没有复习到),幸好,其他的题目都已经讲过,这时心里有一种劝慰。但是试卷改下来才发觉,自己的主观愿望已经变成了一些不及格的红灯。

初三的复习,现在还处于第一轮复习阶段,现在的复习也只是打牢基础,将书本的学问点让同学知道并且把握,而一轮的复习则侧重于对书本学问的详细运用,将书本学问与时事政治相结合。但是从现在的复习效果来看,不少同学在学习的主观能动性上还很缺乏,他们对于同学没有什么爱好,由于学校生的自我掌握力量较差,所以在今后的复习中还得多同学要常常检查他们的记忆状况,必要时实行一些强制措施。我想在中考时会取得令我满足的成果的。

对于高二的考试而言,由于这次考试是他人出卷,其中试卷的论述题和辨析题全部出自《课课练》,而自己对于课课练是明显地忽视了,所以上面的三条大题目有39分之多,但我的同学没有做过,相比较而言,八班和九班的同学做过这样的练习,当时心里就没有了底,想这下均分要相差很大了,但考下来的结果还是令我满足的,均分几乎没有什么差距。这说明在平常的上课过程中,留意同学思维力量的培育具有肯定的作用。虽然有些题目没有看过,没有做过,但把握了书本的基础学问,把握了政治练习的思维方法,对于任何题目也是可以拿高考的。

但是,在高二成果中,也反映出自己的教学的不足。主要是上课量只强调整体效益,而忽视了个别同学的训练,有时在四班上课,甚至还有同学上课睡觉的状况,但自己疏于训练,因而,在四班坐在最终的同学的政治成果普遍不好,低的只有六十多分,这不能不引起自己以后留意。

无论是初三的成果还是高二的成果,从同学的总体上来看,发觉一个问题,就是不少低分段的同学是女生。可能是女生在形象思维上有自己的优势,但是在抽象思维上存在着不少问题,对于书本的基础学问她们是能够记忆的,但是假如换一种问法,她们往往不知所措,不知道该如何回答,所以在今后的教学中还应当多关注女生的学习,关注她们的学习方法的指导。

考试个人工作总结篇4

似水流年,今日的我们已不再是在草地里玩过家家的小伴侣;今日的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的学校生;今日的我们已经告辞童年,走向青春。带着对将来的向往,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了肯定的了解。面对初一生活也有很多感受。

上初一了,第一个感觉是新奇。校内是那样洁净干净、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、开心;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及试验室又让我流连忘返。这一切与学校都有着很大差异,是我感到无比新奇、好玩。

上初一了,其次个感觉是对将来的向往与憧憬。开学典礼上,我们怀着感动的心情把美妙的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的盼望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的盼望做个记者,让全人类都为中国今日的飞速进展而赞叹;有的盼望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……抱负要通过行动才能实现,学校这三年,我们会给将来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初一了,再有的感觉便使紧急。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有肯定的压力。稍不留神成果就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必需要适应这种紧急的学习气氛才能在三年的学习中取得成果。

上初一了,既感动又期盼还紧急。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

考试个人工作总结篇5

期中考试已经结束了,认真分析与对比,我发觉我们班的的英语虽然平均分不比别人差,但是优生的成果却比其他班级要差。为什么会这样?实行何种措施来补救?看了同学的答题状况,主要问题在于是词汇运用和完形填空。单词的拼写和适当形式的变化是大问题。而作文中的丢分就在于小语言点错误许多。其实,开学到现在,我感觉自己最辛苦的是词汇教学,由于两个班级里能正确拼读单词的同学特别少!同学无法读单词,如何要求能出单词?单词不熟悉,怎么把握单词的用法?

今日在课堂上与同学一起进行沟通与分析,同学们乐观参加争论,就如何提高英语成果畅所欲言。他们就我的英语教学提出许多珍贵的建议,

我归纳如下几点:

1,尽量用英语教学,并且语速要快。这有助于提高他们的语感与听力。

2,布置的英语作业要准时完成,要落实到位。

3,平常考试要诚恳,不能作弊,我应当时时到下面去转转,避开少数同学不独立思索。

给同学一点轻松的空间。不要把同学“抱”的太紧,我们需要在平常的教学中一步步地“扶”着同学,让他们渐渐地开头进入“自主同学”的状况。若我们总不放心,不敢放手,我们的同学永久也“走”不好!同时,营造民主的课堂氛围吧!不要把同学压制得死死的!不然,哪天,你的脸上多一点点笑容,他们的学习就失去了方向。许多时候,我觉得同学把我的“民主”,把我给他们“共性”的展现机会,当成了对他们可以不守纪律的“纵容”!面对我的可爱的同学,为了他们的英语期末考试我想我应当尽我最大的努力的。

考试个人工作总结篇6

期末考试结束了,我所剩下的中同学活随着一次又一次的考试渐渐变短,这次考试比上次有些进步,我仔细分析了缘由:

1、在考试前我并没有深化复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击,平常不擅长积累。

3、复习没有重点。

其实,语文始终是我这三科中最不抱负的科目,我对此也特别的焦急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。

数学始终是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满足,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

经过这次考试,我也明白了,随着班级的上升,我们所需要把握的学问也在不断的增多,我以前学的那些学问已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应当跟着老师好好的学。在语文方面,我还应当加强阅读训练,使自己的阅读力量有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永久做不完的。所以我更应当珍惜时间,为自己的目标而奋斗!好的成果是靠良好的学习方法。很多训练专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何猎取学问,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要把握学问,更重要的是必需学会如何学习。

学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际动身,依据自己的状况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法肯定离不开预习、仔细听课和课后复习。

然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。仔细听老师的讲课,甚至比做10道练习题还要好。

预习,不仅仅是简洁的看书,对于语文,应当画一些重点字词、概念和一些重要的学问点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以关心你知道你是否已经基本了解了这些新学问。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。

人长得越大,记忆力就越是递减。因此,经常复习很重要。不过不必每天复习,究竟我们也没有那么多的时间。你可以把学的学问积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。假如一个月后你记住了这些新学问,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就肯定可以牢牢记住了。

除了这三点,还有三个“必需”:

1、学习必需循序渐进。只有地基打坚固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何学问,必需注意基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的学问;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。比如学习数学时,我就先做那些基础题,娴熟的把握公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成果自然而然的就上来了。

2、学习必需勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要留意培育独立思索的力量。要防止死记硬背。学习中要多问几个为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,敏捷运用,使你的大脑思维更加活跃。

3、学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发觉错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有依据,不能想当然,马马虎虎。

只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,相信你的学习成果肯定会提高的,在考试中取得好成果。

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