2022年南京市中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年南京市中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.课外、校外教育活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求，以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外、校外教育的（）特点。A.实践性B.广泛性C.自愿性D.自主性【答案】：B2.合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替（）。A.家庭作业B.个别课堂练习C.独立完成作业D.教师的主导教学【答案】：D3.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于（）。A.发现学习B.机械学习C.动作技能学习D.授受学习【答案】：A4.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。A.讲授活动B.单边活动C.双边活动D.自主活动【答案】：C5.教师在进行德育工作时,采用晓之以理、动之以情的方法。这是因为（）。A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程B.德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程C.德育过程是一个促进学生思想内部矛盾斗争的发展过程D.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程【答案】：A6.教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是（）。A.需要层次理论B.强化理论C.成就动机理论D.自我效能感理论【答案】：B7.心理治疗中采用的模仿疗法，属于哪一种大的心理治疗范畴（）。A.非指导性疗法B.松弛训练C.心理分析法D.行为矫正法【答案】：D8.班级、小组、少先队属于（）。A.正式群体B.非正式群体C.一般群体D.特殊群体【答案】：A9.“进退维谷”是一种（）式的动机冲突。A.双趋B.双避C.多重趋避D.趋避【答案】：B10.教师的基本道德要求是（）。A.团结协作B.廉洁从教C.爱国守法D.服务社会【答案】：C11.爱国主义包含三个不同但又相互关联的层次，即（）。A.爱国情感、爱国信念和爱国行为B.文化自信、民族自豪和爱国信念C.爱国情感、理论自信和民族认同D.民族认同、文化自信和爱国行为【答案】：A12.皮亚杰认为，智慧的最高表现是（）。A.抽象思维B.形象思维C.概括思维D.逻辑思维【答案】：D13.专家教师通常是用（）方法,慢慢地引入要讲的教学内容。A.迂回曲折式B.导入式C.实验式D.开门见山式【答案】：B14.对于熟手型教师特点描述不准确的是（）。A.积累了大量教学经验B.富于创新，善于创造性解决问题C.可以将学科知识和教学方法相融合D.对所教学科知识很熟悉【答案】：B15.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A.负向迁移B.原型启发C.功能固着D.定势【答案】：D16.加德纳提出的智力理论是（）。A.智力多元论B.智力三元论C.智力结构论D.智力二因素论【答案】：A17.“一个小丑进城胜过一打医生。”这说明情绪和情感具有的功能是（）。A.激励功能B.调控功能C.健康功能D.信号功能【答案】：C18.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是（）。A.记忆B.知觉C.想象D.感觉【答案】：D19.美国各门课程中多样化的实践活动反映出对（）在课程中地位的重视。A.能力B.间接经验C.知识D.直接经验【答案】：D20.教师作为专业人员的特定要求不包括（）。A.要达到符合规定的学历B.需要具备相应的专业知识C.以谋生为主要目的D.必须专门从事教育教学工作【答案】：C21.教学评价主要包括：对学生学业成绩的评价，（）和进行课程评价。A.对学校教育质量的评价B.对学校整体教学水平的评价C.对领导管理水平的评价D.对教师教学质量的评价【答案】：D22.俗语说“日久而淡忘”，这可以用（）来解释遗忘的原因。A.干扰说B.提取失败说C.压抑说D.痕迹消退说【答案】：D23.对成功或失败进行归因时，属于个人内部稳定的不可控因素是（）。A.能力B.任务难度C.运气D.努力【答案】：A24.（）是品德形成的基础。A.实践B.活动C.活动与交往D.道德认知【答案】：C25.（）标志着一个人的独特性，并反映人的自然性与社会性的交织。A.能力B.气质C.人格D.性格【答案】：C26.“君子求诸己，小人求诸人。”这句话体现的是（）。A.自我反思B.不懈努力C.虚心向他人学习D.勤于实践磨炼【答案】：A27.下面几种事物不属于创造性作品的是（）。A.《爱弥儿》中文译文B.《四书集注》C.《红楼梦》D.《金刚经》原文手抄稿【答案】：D28.根据问题的构成，把问题的起始状态称为（）。A.目标B.给定C.障碍D.情境【答案】：B29.白天进电影院，刚开始什么也看不清，过了一会，慢慢能看清事物，这种现象属于（）。A.听觉适应B.视觉明适应C.视觉暗适应D.嗅觉适应【答案】：C30.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御B.礼、乐、射、辞、书、数C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数【答案】：D31.从发展的角度看，心理健康是一种（）。A.健康常模B.心理绝对平静的过程C.心理状态D.心理相对平衡的过程【答案】：D32.人格受所处的社会文化环境影响,这说明人格具有（）。A.稳定性B.社会性C.整合性D.独特性【答案】：B33.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好的关系是（）。A.以上都是B.寓思想教育于传授知识中C.寓思想教育于师生的交往中D.寓思想教育于各个教学环节中【答案】：A34.下列表述正确的是（）。A.遗传素质的差异是人的个别差异的最初原因B.因材施教遵循的是个体身心发展的阶段性规律C.遗传与环境是可控制、可选择的D.高尔顿认为“一两的遗传胜过一吨的教育”【答案】：A35.区分教师道德与其他职业道德的根本标志是（）。A.教师道德规范B.教师道德原则C.教师道德义务D.道德良心【答案】：B36.心理学诞生于哪一年（）。A.1897B.1789C.1879D.1978【答案】：C37.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。A.学习技能B.心智技能C.操作技能D.应用技能【答案】：B38.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是（）。A.比较不稳定的B.比较稳定的C.受先天因素制约的D.时稳时变的【答案】：B39.中国实行的第一个现代学制被称为是（）。A.壬子癸丑学制B.壬戌学制C.癸卯学制D.壬寅学制【答案】：C40.美国著名教育心理学家奥苏伯尔认为在学校情境中学生的学习主要是（）。A.有意义的接受学习B.发现学习C.机械学习D.接受学习【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列对节俭的价值表述贴切的有（）。A.降低企业成本的途径之一B.有利于治国安邦C.可以开拓创新D.持家之本【答案】：ABD42.优秀教师的人格特征表现在哪些方面？（）A.没有求知的欲望与兴趣B.对工作的事业心与上进心C.从事教育工作的使命感D.稳定而持久的职业动力E.良好的性格特征【答案】：ABCD43.成就目标具有（）。A.自主性的特点B.相对稳定性的特点C.效价性的特点D.情境性的特点【答案】：BD44.下列说法中，正确的是（）。A.每个职工都要树立可持续发展的理念B.生产过程中多用电、水，可以提高电厂、水厂的经济效益C.企业通过经济活动获取利润，还要承担社会义务D.企业合法经营依法纳税，不应承担额外的保护环境的责任【答案】：AC45.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别，区别主要体现在三个方面，即（）。A.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制，促进学科的融合发展B.跨学科工作具有整合多种学科的特征，而多学科是将不同学科并置，对知识而言是一种增量的方式C.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目，而超学科则超越了具体学科和特定问题，要求研究人员集体从事知识生产D.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作，而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题【答案】：BCD46.伦理学的研究对象决定了它的学科特征是（）。A.伦理学是一门实践科学B.伦理学是一门价值科学C.伦理学是一门心理科学D.伦理学是一门规范科学【答案】：ABD47.职业学校设置的基本条件有（）。A.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备B.有必备的办学资金和稳定的经费来源C.有合格的教师D.有组织机构和章程【答案】：ABCD48.我国《教育法》规定的在校学生的权利有（）A.获得资助权B.获得公正评价权C.申诉、诉讼权D.参加教育教学活动权【答案】：ABC49.教师可以使用的发泄方法很多，可以采用（）A.哭泣B.倾诉C.运动D.大笑【答案】：ABCD50.《公民道德建设实施纲要》强调，要（）。A.使从业人员具有鲜明的个性特征B.把遵守职业道德的情况作为考核、奖惩的重要指标C.始终将个人利益放在首位D.把道德特别是职业道德作为岗前培训的重要内容【答案】：BD51.关于职业责任，正确的说法有（）。A.一旦与物质利益挂钩，便无法体现职业的特点B.职业责任包含着社会责任C.履行职业责任要上升到职业道德责任的高度看待D.不成文的规定，不是职业责任的范畴【答案】：BC52.下列属于元认知计划策略的是(????)A.设置学习目标B.阅读时对自己的注意状态加以跟踪C.产生待回答的问题D.考试时监视自己的速度和时间?【答案】：AC53.姿态表情可分为（）。A.语调表情B.身体表情C.手势表情D.面部表情【答案】：ABD54.关于爱岗敬业的说法正确的是（）。A.敬业是爱岗的升华B.爱岗和敬业，相互联系，相辅相成C.爱岗是敬业的基础D.爱岗敬业是最重要的职业道德规范【答案】：ABC55.有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是（）。A.内省有助于教师培养良好的个性品德B.是师德修养的根本方法C.要求教师有针对性地解剖自己，加深自我认识并改进自身的不足D.要求教师增强教师道德认识【答案】：ACD56.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是（）A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有突出的严谨性C.为人师表具有鲜明的示范性D.为人师表具有较弱的激励性【答案】：BC57.教师心理健康的维护，需要从学校层面做到（）。A.健全公正合理的教师评价机制和激励机制B.建立良好的人际关系氛围C.树立尊师重教的良好风气D.树立正确的人生价值观【答案】：AB58.下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（）。A.恪尽职守的敬业精神B.自强不息的拼搏精神C.公忠为国的社会责任感D.诚实守信的基本要求【答案】：AC59.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）。A.客户至上，质量第一B.严守承诺C.促进产品销售，扩大市场占有率D.重视企业形象设计、广告策划和宣传【答案】：AB60.光明磊落、坦荡无私，是共产党人的光辉品格，也是干部应该锤炼的品质修养。要坚守精神追求，见贤思齐，见不贤而内自省，处理好（）关系。A.公和私B.正和邪C.是和非D.义和利【答案】：ABCD61.下列选项中属于建构主义教学模式的有（）。A.情景性教学B.支架式教学C.随机通达教学D.程序性教学【答案】：ABC62.意义学习的特点是（）。A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分B.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系C.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程D.学习的内容必须具有逻辑意义【答案】：ABC63.对关怀学生的情感的描述，正确的是（）。A.学校不仅是传授知识、