2023年茂名市电白区招聘中小学教师考试题库及答案

2/2收集整理，仅供参考2023年茂名市电白区招聘中小学教师考试题库及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.我国古代墨子提出：“夫智者必量其力所能至而如从事焉。”它所体现的教学原则是（）。A.巩固性原则B.直观性原则C.量力性原则D.因材施教原则【答案】：C2.抛锚式教学也称（)，这是因为它要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。A.情境性教学B.非指导性教学C.范例教学D.探究式教学【答案】：A3.教师在布置课堂练习和家庭作业时，错误的做法是（）。A.课堂练习的布置与教学目标相一致B.教师给学生以适当的帮助C.只给学生一些知识记忆性的练习D.练习题的设计富于变化，并有适当的难度【答案】：C4.教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是（）。A.课程目标B.培养目标C.教育目的D.教学目标【答案】：D5.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用（）的手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。A.罚跪B.打骂C.变相体罚D.惩戒【答案】：D6.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。A.掌握回避目标B.表现回避目标C.表现接近目标D.掌握接近目标【答案】：C7.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中，这是一种（）。A.一般迁移B.垂直迁移C.水平迁移D.具体迁移【答案】：A8.认知结构学习理论的提出者是（）。A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.斯金纳【答案】：A9.人本主义心理学的代表人物是（）。A.华生B.杜威C.霍尔D.马斯洛【答案】：D10.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）。A.信念B.毅力C.理想D.兴趣【答案】：D11.我国政府在国外设立“孔子学堂”，让更多的外国民众学习汉语，了解中国，喜欢中国。这说明教育可以（）。A.创造更新文化B.选择提升文化C.筛选保存文化D.传播交流文化【答案】：D12.组织学生参加科学研究训练的主要目的是（）。A.培养学生主动探寻知识的能力B.传道、授业、解惑C.掌握人类知识D.使学生了解社会，提高他们的综合素质。【答案】：A13.下述说法中不正确的是（）。A.教育者作为教育活动中的人的因素，是教育实践活动的主体，更确切地说是“教”的主体B.受教育者是教育过程中“学”的主体C.教育者“教”的客体不是双客体，而是一种复合客体D.一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程【答案】：D14.被誉为古希腊百科全书式的哲学家，其教育思想在他的著作《政治学》中有大量反映的教育家是（）。A.苏格拉底B.昆体良C.柏拉图D.亚里士多德【答案】：D15.下列选项中,属于影响学习的主体因素的是（）。A.学习任务B.兴趣C.学习材料D.学习目标【答案】：B16.人们在社会生活过程中,在情感基础上形成的心理上的相互关系是（）。A.人际交往B.人际关系C.人际沟通D.人际互斥【答案】：B17.学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（）。A.多样性B.互动性C.灵活性D.主观能动性【答案】：D18.榜样包括伟人的典范、（）的示范和（）等。A.教育者学生中的好榜样B.伟人学生中的榜样C.榜样老师的示范D.榜样三好学生【答案】：A19.后习俗水平的特点是（）。A.着眼于正义和个人尊严B.着眼于法律的权威C.着眼于行为的具体结果及其与自己的利害关系D.着眼于社会的希望和要求【答案】：A20.引起和维持个体的活动并使该活动朝向某一目标的内部推动力量是（）。A.动机B.需要C.兴趣D.诱因【答案】：A21.某教师经过若干年的实践，感觉到自己完全能够站稳脚跟，便将关注的重点投向提高学生的成绩上，此时，该教师便进入到教师成长的（）。A.关注情境阶段B.关注学生阶段C.关注生存阶段D.关注研究阶段【答案】：A22.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同？（）A.因材施教B.理论联系实际C.严爱结合D.发扬积极因素与克服消极因素相结合【答案】：D23.资料分析的基本步骤是（)A.解释资料一阅读资料一筛选资料B.阅读资料一筛选资料一解释资料C.阅读资料一解释资料一筛选资料D.筛选资料一阅读资料一解释资料【答案】：B24.古代印度的种姓制度把人分为四个等级，其中处于最底层的是（）。A.婆罗门B.吠舍C.刹帝利D.首陀罗【答案】：D25.皮亚杰把儿童的认知发展分成四个阶段，处于自我中心阶段的儿童的年龄大致为（）。A.8-10岁B.0~2岁C.2?7岁D.10~12岁【答案】：C26.下列有关教师道德品质形成的看法正确的是（）。A.是教师一时的道德冲动B.是自然形成的或先天形成的习性C.是教师职业行为习性D.是一种坚定的道德意志的凝结【答案】：D27.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为（）。A.教学组织形式B.课堂教学C.走班制D.教学方法【答案】：A28.反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的（），强调对特殊活动的选择与满足。A.接受B.兴趣C.态度D.欣赏【答案】：B29.实质教育论认为教学的主要任务是（）。A.发展个性B.传授知识C.培养思想品德D.发展智力【答案】：B30.在柯尔伯格的道德发展理论中，社会契约阶段的特征主要是（）。A.对成人或规则采取服从态度，以免受到惩罚B.认识到法律不是死板的条文C.认识到必须尊重他人的看法和想法D.对自己塑造一个社会赞同的形象【答案】：C31.认知是人类最基本的心理活动，下列不属于认知过程的心理现象是（）。A.感知觉B.思维C.情绪D.记忆【答案】：C32.用来衡量人际关系质量的是（）。A.交往频率B.卷入程度C.社会交换D.心理距离【答案】：D33.在全面发展教育的各构成要素中，担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是（）。A.智育B.德育C.美育D.体育【答案】：B34.下列选项中属于学制规定内容的是（）。A.教学安排B.课程设置C.修业年限D.教学进度【答案】：C35.研究表明，学习的熟练程度达到（）%时，记忆效果最好。A.200B.100C.50D.150【答案】：D36.（）不是影响迁移的客观因素。A.家长指导B.学习材料特性C.媒体D.认知结构【答案】：D37.加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。A.理想信念B.在职培训C.教育观念D.职业道德【答案】：A38.哪一种教学方法能更好地培养学生的主动探究精神与终身学习习惯？（）A.多媒体教学法B.案例教学法C.指导自学法D.讨论法【答案】：C39.由于先前活动而形成的心理的一种特殊准备状态称为（）。A.原型启发B.定势C.变势D.迁移【答案】：B40.小学生容易把“b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。A.感知能力B.思维能力C.注意能力D.记忆能力【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.心智技能的特点表现为(??)A.客观性B.简缩性?C.内隐性D.观念性【答案】：BCD42.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面?（）。A.对课程方案实施过程的评价B.对课程方案实施结果的评价C.对课程设置的评价D.对课程方案制定过程的评价E.对课程方案制订结果的评价【答案】：ABDE43.学校人际关系特点包括（）。A.人际关系的功利性B.人际关系的道德评价C.人际关系的文化蕴含D.教育目标的制约性【答案】：BCD44.教师幸福的实现需要两个方面前提条件，即（）A.广义幸福能力的培养.B.狭义幸福能力的培养C.给于他人幸福能力的培养D.自我幸福能力的培养【答案】：AB45.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件（）A.停止举行大型集体活动B.家校共同教育杜绝纰漏C.明确管理责任分工D.通过案例加强安全教育E.加强设施检查消除隐患【答案】：BCDE46.教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）。A.教师是人类智力资源的开发者B.教师经济和社会的建设者C.教师是塑造一代新人的灵魂工程师D.教师是人类科学文化的传递者【答案】：ACD47.教师职业角色意识的形成过程包括以下哪三个阶段？（）A.角色认同阶段B.角色认知阶段C.角色信念阶段D.角色转化阶段【答案】：ABC48.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。B.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。C.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的D.体罚学生，经教育不改的。【答案】：BCD49.教师伦理学的使命包括（）。A.研究教师道德实践活动的特点和规律B.研究教师道德意识现象C.研究教育活动中的特殊道德关系D.梳理和继承历史上一切有价值的教师道德遗产和资源。【答案】：ABCD50.下列情绪中属于积极情绪的有（）。A.失恋的痛苦使小张整天沉浸在悲痛之中B.小晓在困难的时候获得大家帮助，感动地哭了C.武大靖在获得冬奥会短道速滑男子500米金牌时，激动地跳了起来D.观众的掌声使演员备受鼓舞，演出圆满成功【答案】：BCD51.影响学习的客体因素有哪些?（）。A.兴趣B.学习材料C.想象力D.学习目标【答案】：BD52.下列属于元认知计划策略的是(????)A.阅读时对自己的注意状态加以跟踪B.考试时监视自己的速度和时间?C.设置学习目标D.产生待回答的问题【答案】：CD53.职业道德行为修养的内容包括（）和职业道德自育。A.职业道德实践B.职业道德品质C.职业道德知识D.职业道德规范【答案】：BCD54.对教师要"关爱学生"的具体要求是（）A.保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。B.不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。C.对学生严慈相济，做学生良师益友。D.关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。【答案】：ABCD55.下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高（）。A.学习的方法B.自我批评的方法C.慎独的方法D.积善的方法【答案】：ABD56.心理学的研究对象包括（）。A.意识与无意识B.个体心理C.社会心理D.个体心理与行为【答案】：ABCD57.教师与家庭法律纠纷的类型分为A.民事纠纷B.行政纠纷C.复杂纠纷D.刑事纠纷【答案】：ABD58.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.自我中心阶段B.可逆性阶段C.公正阶段D.权威阶段【答案】：ABCD59.分类管理，就是将民办学校分为（）和（）。A.事业单位法人B.非营利性民办学校C.营利性民办学校D.企业法人【答案】：BC60.以下选项中，符合爱岗敬业要求的是（）。A.刻苦钻研B.精益求精C.树立职业理想D.强化职业责任【答案】：ABCD61.创新对企事业单位和个人发展的作用表现在（）。A.是个人事业获得成功的关键因素B.是企事业持续、健康发展的巨大动力C.是企事业竞争取胜的重要手段D.两者没有关系【答案】：ABC62.下列表述中，符合遵纪守法要求的是（）。A.依据企业发展的要求，创建企业规章制度B.用法、护法，维护自身权益C.学法、知法、守法、用法D.研究法律漏洞，为企业谋利益【答案】：