四川省南充市蓬安县周口中学高二生物模拟试卷含解析

四川省南充市蓬安县周口中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中本不该有的血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是（

）A．增强血红蛋白的合成能力

B．提高血浆蛋白的含量C．增加红细胞的合成数量

D．对红细胞有破坏作用参考答案：D2.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的某系谱图。下列叙述错误的是A．若该病为常染色体隐性遗传病，则Ⅰ1为杂合子B．若该病为常染色体显性遗传病，则Ⅱ2为纯合子C．若该病为伴X染色体隐性遗传病，则Ⅱ1为杂合子D．该病不可能为伴X染色体显性遗传病参考答案：B3.下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，错误的是A．一个染色体组中不含同源染色体B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗参考答案：D4.下列有关反射弧的叙述中不正确的是（

）A．兴奋在神经元之间进行传导时往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或胞体B．参与膝跳反射的反射弧内有传入和传出两类神经元C．在人体进行反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反D．狗在听到铃声后分泌唾液反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器参考答案：A5.关于细胞内DNA复制的叙述，正确的是A．发生在细胞分裂的各个时期

B．两条链同时作模板进行复制C．子代DNA分子由两条新链组成

D．形成的两条新链碱基序列相同参考答案：B6.下列对一个四分体的描述，不正确的是A.有两个着丝点

B.有四个DNA分子C.有四条染色体

D.能实现交叉互换参考答案：C一个四分体含有两条染色体，两个着丝点，A正确；一个四分体含有四个DNA分子，B正确；一个四分体只有两条染色体，但是含有四条染色单体，C错误；一个四分体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换，D正确。7.在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。当光照强度为3klx时，A植物与B植物固定的CO2量的差值为（

）A.11.5

B.4

C.10.5

D.1.5参考答案：D试题分析：表格分析可知A与B植物的呼吸作用强度分别为5.5和15，所以它们在当光照强度为3千勒克司时，固定的CO2量分别为11+5.5=16.5、15，所以两者的差值为16.5-15=1.5，故D正确。考点：本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8.腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注射入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。下列有关叙述中，正确的是()A．正常ADA基因替换了患者的缺陷基因B．正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能C．白细胞需在体外培养成细胞系后再注射入患者体内D．腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病参考答案：B基因治疗是将正常的基因导入到有基因缺陷的细胞中，正常的ADA基因可以控制合成正常的ADA来影响免疫功能；细胞系阶段的细胞一般都发生了基因突变，故不能培养到细胞系，只是将增殖得到的细胞(株)注射到患者体内；腺苷酸脱氨酶(ADA)基因缺陷症是先天性免疫缺陷病。9.右下图为物质跨膜运输方式的概念图，①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列有关叙述正确的是A.通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B.②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C.抗体等大分子可以通过②所示过程进入细胞D.通过③所示过程进入细胞需要消耗能量参考答案：B10.基因型为Mm的动物，在精子形成过程中，如果不考虑交叉互换，基因M和M、m和m、M和m的分离，分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞

②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精子细胞

④精子细胞变形为精子A．①②③

B．③③②

C．②②②

D．②③④参考答案：B11.将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天，依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙，分别加入等量的淀粉液，然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水，45℃水浴保温5分钟，立即在3支试管中加入等量本尼迪特试剂并煮沸2分钟，摇匀观察试管中的颜色。结果是A．甲呈蓝色，乙呈红黄色，丙呈无色B．甲呈无色，乙呈红黄色，丙呈蓝色C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈红黄色D．甲呈浅红黄色，乙呈红黄色，丙呈蓝色参考答案：D12.下列有关生物工程的叙述，错误的是

()A．进行胚胎移植时，可选用右图所示时期的胚胎或卵裂球或桑椹胚B．高等动物的胚胎发育是指从受精卵发育到幼体的过程C．如图是胚胎发育过程中囊胚示意图，其中③为内细胞团细胞，具有发育全能性D．进行胚胎分割时，应选择原肠胚期的胚胎进行参考答案：D13.下列物质可以在人体同一个细胞中合成的是（）A．胰岛素和胰高血糖素

B．甲状腺激素和促甲状腺激素C．胰岛素和胰蛋白酶

D．抗利尿激素和RNA聚合酶参考答案：D14.如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)易染病(e)小麦快速培育纯合优良矮秆抗病小麦(ddEE)品种的示意图，下列有关此图的叙述错误的是（）A．①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合C．③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖 D．④过程中要用到一定浓度的秋水仙素溶液参考答案：C15.某生物基因（a）由正常基因（A）序列中一个碱基对的替换而形成，研究表明，世界不同地区的群体之间，杂合子（Aa）的频率存在着明显的差异，以下说法不符合现代生物进化理论的是（）A．基因a的产生改变了种群的基因频率B．不同的环境条件下，选择作用会有所不同C．不同地区基因突变频率因环境的差异而不同D．不同地区的群体有着共同的进化方向参考答案：D【考点】B2：现代生物进化理论的主要内容．【分析】种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在生物进化过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、基因a的产生会改变种群的基因频率，使A的基因频率降低，A正确；B、不同的环境条件下，自然选择不同，选择作用不同，B正确；C、基因突变具有低频性，不同地区不同基因突变的频率是不同的，C正确；D、不同地区，自然选择不同，群体的进化方向也不同，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力．在解题时要掌握知识的关键所在，比如要知道：生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向．16.下图为嗅觉受体细胞膜的亚显微结构模式图，对该图的描述错误的是（

）A．①②③共同为细胞的生命活动提供相对稳定的内部环境B．②为蛋白质，可作为气味分子的受体并完成信息的传递C．①为多肽，其基本组成单位是氨基酸D．③为磷脂双分子层，作为细胞膜的基本支架参考答案：C17.下列关于基因工程应用的叙述，正确的是

A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因工程可以定向改造生物C.目的基因可以直接导入受体细胞D.原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良参考答案：D18.需氧呼吸和厌氧呼吸都能A．产生H2O和CO2

B．将有机物中的全部能量转移到ATP中C．分解有机物

D．在细胞溶胶中完成参考答案：C19.SARS病毒没有细胞结构，必须在宿主细胞内才能完成增殖这一生命活动，这一事实说明了（

）

A．生物的生命活动离不开细胞B．没有细胞结构的生物也可独立完成各种生命活动C．SARS病毒只有增殖这一生理活动依赖于宿主细胞，其他生命活动可自主完成D．细胞结构使SARS病毒的增殖免受外界因素的干扰参考答案：A20.从理论上讲，任何涉及丧失正常细胞的疾病，都可以通过移植由胚胎干细胞分化而来的特异细胞或组织来治疗。下列做法不正确的是（

）

A．用神经细胞治疗帕金森综合征

B．用胰岛细胞治疗糖尿病

C．用心肌细胞修复坏死的心肌

D．用甲状腺细胞治疗侏儒症参考答案：D21.自然林区内的马尾松一般不容易发生虫害，但在一些人工马尾松林中，却常常会发生严重的松毛虫危害，其主要原因是A.松毛虫繁殖力强

B.马尾松抗虫害能力差C.人工林营养结构简单

D.当时气候适宜松毛虫生长参考答案：C22.对人体内环境稳态起调节作用的系统是（）A．消化系统和呼吸系统B．循环系统和运动系统C．排泄系统和生殖系统D．神经系统、内分泌系统和免疫系统参考答案：D【考点】E1：稳态的生理意义．【分析】本题是对内环境稳态的调节机制的考查，回忆内环境稳态的调节机制，然后结合题干信息进行解答．【解答】人体内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．故选：D．【点评】本题的知识点的内环境稳态的调节机制，和与内环境稳态有直接关系的器官和系统，对于相关知识点的理解把握知识点间的内在联系是解题的关键．23.在正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是

参考答案：D24.下列关于光合作用和细胞呼吸的叙述，错误的是A.无氧呼吸第一阶段产生的[H]在第二阶段用于生成酒精或乳酸B.有氧呼吸过程中产生的[H]可在线粒体内氧化生成水C.与豆科植物共生的根瘤菌可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D.光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂参考答案：C无氧呼吸包括两个阶段，其中只有第一阶段产生[H]和释放少量能量，第一阶段产生的[H]用于还原丙酮酸，生成酒精或乳酸，故A正确；有氧呼吸的第一、二阶段都能产生[H]，前两个阶段产生的[H]与氧气反应生成水，场所是线粒体内膜，故B正确；豆科植物的根瘤菌与豆科植物属于互利共生的关系，根瘤菌是异养型生物，不能将无机物合成有机物，故C错；光反应产生的[H]用于暗反应过程中还原C3，故D正确。25.生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是()A．没有细胞结构的病毒也要寄生在活细胞内繁殖B．单细胞生物体具有生命的基本特征——新陈代谢、繁殖等C．多细胞生物体的生命活动由不同的细胞密切合作完成D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位参考答案：D26.当抗原首次入侵机体时，分化为浆细胞的是

A．吞噬细胞

B．T细胞

C．B细胞

D．记忆细胞参考答案：C27.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,都能看到的结构是()A.赤道板,染色体,细胞膜 B.纺锤体,赤道板,染色体C.细胞壁,染色体,纺锤体 D.细胞壁,核膜,染色体,着丝点参考答案：C试题分析：有丝分裂中期的特点是染色体的着丝点连在两极的纺锤丝上，位于细胞中央的赤道板；赤道板只是一个位置，而不是一个实际上的细胞结构；细胞膜紧贴着细胞壁，不可见，核膜前期消失，末期重现；能看到的结构是细胞壁、染色体、纺缍体、着丝点．解：A、赤道板只是一个位置，而不是一个实际上的细胞结构，细胞膜紧贴着细胞壁，不可见，故A错误；B、植物细胞有丝分裂中期，染色体的着丝点连在两极的纺锤丝上，而赤道板不可见，故B错误；C、植物细胞最外面是细胞壁，而在有丝分裂前期形成染色体和纺锤体，故C正确；D、核膜和核仁在前期消失，末期重现，在中期不可见，故D错误．故选：C考点：观察细胞的有丝分裂．28.下列各组物质中，由相同种类元素组成的是（）A．胆固醇、脂肪酸、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原C．氨基酸、核苷酸、丙酮酸

D．性激素、生长激素、胰岛素参考答案：B29.动物细胞和高等植物细胞有丝分裂的不同，从结构上看是因为高等植物细胞A．有叶绿体和细胞壁B．有细胞壁和液泡C．有叶绿体和液泡

D．有细胞壁，无中心体参考答案：D30.脱落酸（ABA）在植物的抗冷胁迫过程中起关键作用，为探究ABA对不同品系（710、704）番茄幼苗叶片在抗冷胁迫中的影响，研究人员所做相关实验的结果如图。（注：相对电导率可反映细胞膜受损程度，细胞膜受损越大，相对电导率越大）下列分析正确的是（

）A.脱落酸是一种能为抗冷提供能量的有机物B.寒冷刺激会导致番茄叶片脱落酸含量下降C.番茄704对脱落酸的反应敏感性高于710D.ABA对番茄叶片的抗冷作用不具有两重性参考答案：D脱落酸是一种植物激素，可以调节生命活动，但不能为抗冷提供能量，A项错误；寒冷刺激会导致番茄叶片脱落酸含量增加，促进叶片脱落，B项错误；较低浓度范围内，番茄710相对电导率较低，对脱落酸的反应敏感，C项错误；较高浓度时，随脱落酸浓度增加，相对电导率增加，说明ABA对番茄叶片的抗冷作用具有两重性，D项错误。31.将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则（

）A.实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C.a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间参考答案：D据图可推知a组吸水多于b组，因此实验后a组细胞液中溶质浓度低于b组，故A选项错误；比值小于1表明细胞吸水，则b组细胞吸水；比值大于1表明细胞失水，则f组细胞失水，因此浸泡导致f组细胞中液泡的失水量＞b组，故B选项错误；水分子进出细胞的方式是自由扩散，不消耗能量，故C选项错误；由c组吸水，d组失水知细条细胞液浓度介于0．4～0．5mol﹒L-1之间，故D选项正确。【考点定位】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因32.癌细胞的主要特征有（）A．细胞容易衰老死亡 B．细胞分化能力强C．细胞处于静止状态 D．细胞能无限增殖参考答案：D．A、癌细胞无限增殖，不衰老凋亡，A错误；B、癌细胞不分化，B错误；C、癌细胞处于分裂状态，C错误；D、癌细胞能无限增殖，D正确．33.在基因工程技术中，需要用氯化钙处理的步骤是（）A.目基因的提取 B.目的基因与载体结合C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测与表达参考答案：C在将目的基因导入原核细胞中时，氯化钙可使细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态，即感受态，从而使目的基因能够进入原核细胞。【考点定位】基因工程的操作步骤34.甲型流感痊愈者的血清能用于治疗甲型流感患者，痊愈者的血清中起治疗作用的是A.抗体

B.抗原

C.B细胞

D.T细胞参考答案：A35.下列多肽片段充分水解后，产生的氨基酸种类有（

）A．2种

B．3种

C．4种

D．5种参考答案：B36.植物体细胞杂交的结果是

A．产生杂种植株

B．产生杂种细胞

C．原生质体融合

D．形成愈伤组织参考答案：A略37.加热灭菌的原理是高温能使细菌（

）

(

)A．脱水而死

B．由于蛋白质变性而死C．细胞壁被破坏而死

D．失去无机盐而死参考答案：B38.长期使用同一抗生素治病效果会下降，这是因为：

A．病菌逐渐提高了对药物耐受能力B．抗生素诱发病菌突变产生出抗药性C．抗生素选择并保留了抗药性菌株D．抗生素超过了有效期参考答案：C39.为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计实验方案时，如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，则下列对实验组小鼠注射药物的顺序，正确的是

(

)A.先注射胰岛素溶液，再注射胰岛素溶液

B.先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液C.先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水

D.先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液参考答案：B40.如下图所示，甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向；图乙为某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线；图丙为λ（λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值）随时间的变化曲线。请分析判断下列有关叙述，错误的是A．图甲中只有一条食物链，生物B处于最高营养级B．图乙所代表的种群数量在t2时达到最大值C．图丙中种群在c—d年，种群数量呈“J”型增长D．图乙中t1—t2与图丙a—b时期，种群都是衰退型参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为通过花药培养获得月季花粉植株的一种途径。请回答下列相关问题。（1）选择花药时一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。一般来说，在

期，细胞核由中央移向细胞一侧的时期，花药培养成功率最高，因为此期

。确定花粉发育时期的方法有

和

，为保证消毒效果常选择

的花蕾。（2）上述途径是通过胚状体阶段发育成植株，还可以将花粉在诱导培养基上先形成

，再将其诱导分化成植株。这一时期细胞的特点是

。形成花粉植株的两种途径主要取决于

。(3)若提供花粉的植株基因型为AaBb，利用单倍体育种的方法获得的任意一个植株，其基因型与提供花粉的植株相同的概率为

。在生产上这种育种方法叫作

，其突出优点是

。（4）诱导脱分化、再分化过程的关键在于培养基中所加激素的浓度、用量的比例等的不同。下表是培养基中两种植物激素在不同比例时的实验结果：6－BA属于

类激素，IBA属于

类激素。（5）用于植物组织培养的材料称为

，菊花茎段的组织培养常选择

进行。参考答案：（1）在

单核

期，

对刺激