2023年《水调歌头明月几时有》教案(苏教版七年级必修) 教案教学设计整理_第1页
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文档简介

千里之行，始于足下。让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐2023年《水调歌头明月几时有》教案(苏教版七年级必修)教案教学设计整理一、教学目标

1、熟读成诵，理解课文内容

2、体会词的思想感情

3、培育同学乐观、健康、乐观的人生态度

二、学习重难点

体会词的思想感情

三、教学时间：1课时

四、教学用具：录音机、投影仪

五、教学步骤

1、导入：同学们，今日是大家学校新生活的第41天，在前面短短的40天当中，我们度过了哪几个节日？（同学答）老师节是老师们的节日，国庆节是祖国的生日，那么中秋节又是一个怎样的日子？（同学答）对，那是全家团员团聚的日子，由于在传统意识当中，中国人觉得每年农历八月十五晚上的月亮是最亮最圆的。不知大家今年的中秋之夜过得如何？（同学说）嗯，大家的感觉如此。接下来，我们一起去了解一下北宋闻名文学家苏轼的赏月感受。请打开课本111页看《水调歌头明月几时有》。

2、简介“词”及作家写作课文时候的背景

3、投影明确、出示学习目标

4、大家已经预习过课文了，那么请集体朗读一遍，要求读准字音、节奏。（留意订正字音）

5、集体朗读听起来感觉不错，找一人朗读后范读再齐读。

6、自由朗读，参照解释理解课文，再现情景。

（可小组内朗读争论，以第一人称叙述词中所记事情）

7、探究学习：投影出示问题

（1）用简洁的语言概括全文内容。

（2）上下阕分别写什么内容？两者有何联系？

明确：①上阕：望月写景（实景、虚景）

下阕：怀人抒情

②借景抒情，情景交融

（3）哪句话书法了对亲人的思念和祝福？你怎样理解？

（点名该句是名句）

（4）对人生的感悟体现在哪些词句上？由此还表现出他的什么特点？

明确：①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全

②旷达的胸怀，乐观的生活态度

8、渗透德育：我们每个人的人生不行能是一帆风顺的，时常会遇到许多不如意的事情，面对生活的挑战，肯定要勇于接受，勤于拼搏，那样肯定会取得胜利的。

9、同学质疑

10、全班朗读背诵（小组背、个人背）

11、总结收获

12、观赏歌曲《但愿人长期》，续写作文（100字左右）

中秋的夜晚，凉风习习，我坐在院子里，望着皎洁的明月，思绪万千……

13、作业：①背诵默写②续写作文至500字

[《水调歌头

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