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北京昌平区第五中学2022年高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列哪一项叙述,能表明细胞正在进行有丝分裂()A.核糖体合成活动加强

B.线粒体产生大量ATPC.形成纺锤体

D.高尔基体数目显著增多参考答案:C2.细胞生命活动所需能量主要是由什么物质氧化分解供给的?(

)A.核糖和脱氧核糖

B.葡萄糖

C.蔗糖和乳糖

D.淀粉和肝糖原参考答案:B3.豌豆黄色(Y)对绿色(y)、圆粒(R)对皱粒(r)显性,这两对基因位于两对同源染色体上。现有一绿色圆粒(yyRr)豌豆,开花后自花传粉得到F1;F1再次自花传粉,得到F2。可以预测,F2中纯合的绿色圆粒豌豆的比例是(

)A.2/3

B.1/4

C.1/2

D.3/8参考答案:D4.基因自由组合定律揭示了

A.等位基因之间的关系

B.非等位基因之间的关系C.非同源染色体之间的关系

D.非同源染色体上的非等位基因之间的关系参考答案:D5.下列对肺炎双球菌和T2噬菌体的相关描述中,正确的是(

)A.T2噬菌体可寄生在乳酸杆菌体内B.T2噬菌体头部和尾部的外壳都由蛋白质构成C.R型细菌在培养基上形成的菌落表面光滑D.S型细菌可人和小鼠患肺炎死亡参考答案:B略6.下列是有关某种淀粉酶的实验处理方式及结果如下表及图解所示.根据结果判断,叙述正确的是试管编号试管Ⅰ试管Ⅱ试管ⅢpH887温度60℃40℃40℃淀粉酶1mL1mL1mL淀粉1mL1mL1mL

A.甲物质是淀粉酶抑制剂B.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快D.此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性参考答案:B【分析】从实验表格的设置中看出:试管Ⅰ和试管Ⅱ的温度不同,试管Ⅱ和试管Ⅲ的PH不同,因此实验遵循单一变量原则。分析曲线可知:试管Ⅰ加酶后淀粉含量不变,说明此时酶活性丧失;试管Ⅱ淀粉消失的最快,因此酶活性最强,与试管Ⅰ相比,试管Ⅰ的60℃时淀粉酶已失活;比较试管Ⅱ和试管Ⅲ可以看出,PH为8更适宜。【详解】据实验结果可知,甲物质是淀粉酶,A错误;试管Ⅰ和试管Ⅱ的温度不同,而试管Ⅰ酶失活,说明在60℃的环境中此种淀粉酶已失去活性,此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用,B正确;II、III试管对照可说明碱性环境是淀粉酶催化效率更高,活性更强,C错误;据曲线Ⅲ可知,该种淀粉酶在作用35min后并未失去活性,D错误。【点睛】本题关键要结合表格中设计的酶在不同温度和不同PH条件下,对比分析三条曲线得到:在PH相同的前提下,得出酶失活的原因——温度60℃;在温度相同的条件,得出酶活性更高的PH=8.7.发菜与白菜的相同之处是A.都有细胞膜、细胞壁和拟核

B.都有线粒体和核糖体C.都含有叶绿素,且能进行光合作用

D.都能进行细胞呼吸,且发生场所相同参考答案:C发菜属于原核生物,白菜属于真核生物。原核生物发菜含有细胞膜、细胞壁和拟核,但真核生物白菜细胞内具有以核膜为界限的细胞核,没有拟核,A项错误;发菜细胞内不含线粒体,B项错误;发菜细胞和白菜细胞内都含有叶绿素,且能进行光合作用,C项正确;发菜细胞和白菜细胞都能进行细胞呼吸,但发生的场所不相同,白菜细胞由于呼吸的主要场所是线粒体,而发菜进行有氧呼吸的场所主要是细胞质,D项错误。【点睛】解答本题的关键是明确原核细胞和真核细胞的异同,并用来对各选项进行分析判断。8.将小麦种子浸泡在红墨水中10min后取出剖开,发现胚为白色,胚乳为红色,这说明

A.胚成活,胚乳已死亡

B.胚已死亡,胚乳成活C.胚和胚乳均成活

D.胚和胚乳均死亡参考答案:A9.在植物幼茎的向光性生长中,单侧光照的作用是A.促进植物体合成生长素

B.抑制背光侧细胞的生长C.促进背光侧细胞的生长

D.影响生长素在植物体内的分布参考答案:D10.绿色开花植物植物体的结构层次是()A.细胞﹣组织﹣器官﹣植物体 B.细胞﹣组织﹣系统﹣植物体C.细胞﹣器官﹣系统﹣植物体 D.细胞﹣器官﹣组织﹣植物体参考答案:A【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统,植物没有“系统”这一层次.据此答题.【解答】解:A、高等植物个体的结构层次为:细胞→组织→器官→个体,A正确;B、植物生命系统的结构层次还有器官,但没有系统,B错误;C、植物生命系统的结构层次还有组织,但没有系统,C错误;D、器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起,D错误.故选:A.11.有氧呼吸产物CO2中的氧和水中的氧()A.都来自于葡萄糖B.都来自于O2C.分别来自于葡萄糖和O2D.分别来自于O2的葡萄糖参考答案:C12.DNA指纹技术在刑事侦破和亲子鉴定等方面作用巨大,这主要是根据DNA具有A.稳定性

B.特异性

C.多样性

D.可变性参考答案:B13.下列关于基因表达的叙述,正确的是()A.T细胞受病毒刺激后有特定mRNA的合成B.线粒体、叶绿体和核糖体中均存在A﹣T和U﹣A的配对方式C.转运20种氨基酸的tRNA总共有64种D.基因的两条链可分别作模板进行转录,以提高蛋白质合成的效率参考答案:A【考点】遗传信息的转录和翻译.【分析】基因表达包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,而翻译是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程.【解答】解:A、T细胞受病毒刺激后会增殖分化形成记忆细胞和效应T细胞,因此会有特定mRNA的合成,A正确;B、线粒体和叶绿体中含有少量的DNA和RNA,但核糖体中没有DNA只有RNA,所以不存在A﹣T的配对方式,B错误;C、由于mRNA上有3个终止密码子,不编码氨基酸,所以转运氨基酸的tRNA上的反密码子只有61种,C错误;D、转录过程中只能以DNA分子的一条链作模板进行转录,但一条mRNA可以结合多个核糖体,以提高蛋白质合成的效率,D错误.故选:A.14.在温室大棚栽培作物,可以适当增加室内某物质的含量,从而起到增产的效果。这种物质是

A.氧气

B.氮气

C.二氧化碳

D.一氧化碳参考答案:C15.关于探究淀粉酶最适用量的实验,叙述不正确的是(

)A.各组需加入等量不同浓度的淀粉酶溶液B.要保证各组适宜并相同的pH和温度等条件C.需要检测不同反应时间条件下的生成物量D.几组实验之间可形成相互对照,不需单设空白对照参考答案:C16.下列生物中,细胞呼吸只在细胞质基质中进行的是()A.水螅

B.变形虫

C.蛔虫

D.草履虫参考答案:C试题分析:蛔虫营寄生生活,且在消化道内,属无氧环境,只能进行无氧呼吸。17.如图①~④表示物质出入细胞的不同方式,下列叙述正确的是()A.CO2和甘油通过图①方式运输B.图②是细胞最重要的运输方式C.温度对图③方式不会造成影响D.通过图④被细胞摄入的物质可以是液体参考答案:D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同.【分析】1、物质跨膜运输的方式包括:自由扩散、协助扩散、主动运输.运输方式运输方向是否需要载体是否消耗能量示例自由扩散高浓度到低浓度否否水、气体、脂类(因为细胞膜的主要成分是脂质,如甘油)协助扩散低浓度到高浓度是否葡萄糖进入红细胞主动运输高浓度到低浓度是是

几乎所有离子、氨基酸、葡萄糖等2、分析图形①是协助扩散,②是自由扩散,③是主动运输,④是胞吐.【解答】解:A、CO2和甘油通过图②自由扩散方式运输,A错误;B、图③主动运输是细胞最重要的运输方式,B错误;C、温度影响分子的运动和酶的活性,对图③方式会造成影响,C错误;D、通过图④被细胞摄入的物质可以是大分子的液体,D正确.故选:D.18.含C、H、O、N、Fe元素且存在于人体内的某化合物,下列哪项最可能是它的功能()A.与氧结合,携带、运输氧 B.携带遗传信息C.是细胞内主要的储能物质 D.组成各种膜结构参考答案:A【考点】17:蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】几种化合物的元素组成:①蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S等;②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素构成;③脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;④糖类是由C、H、O构成.【解答】解:A、存在于人体内含C、H、O、N、Fe元素的该化合物可能是血红蛋白,血红蛋白具有与氧结合,携带、运输氧的功能,A正确;B、存在于人体内携带遗传信息的物质是核酸,构成核酸的元素是C、H、O、N、P元素,核酸不含Fe元素,B错误;C、人体细胞内主要的储能物质是脂肪,构成脂肪的元素是C、H、O元素,脂肪不含N、Fe元素,C错误;D、组成各种膜结构的主要成分是磷脂和蛋白质,组成各种膜的磷脂和蛋白质均不含Fe元素,D错误.故选:A.19.下面是精原细胞进行减数分裂的几个步骤,期中正确的顺序是①同源染色体联会

②同源染色体分离

③交叉互换④染色体复制

⑤细胞质分裂A.④③①②⑤

B.④①③②⑤C.④②①③⑤

D.①④②③⑤参考答案:B20.右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞A.肝细胞 B.初级卵母细胞

C.第一极体 D.卵参考答案:C21.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是

A生物个体之间有强有弱

B生物过度地繁殖和有限的生存空间之间的矛盾

C生物同时存在着遗传和变异之间的矛盾

D适者生存,不适者被淘汰参考答案:B22.“假说﹣演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是() A.生物的性状是遗传因子决定的 B.由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1 D.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因个体比接近1:2:1 参考答案:C【考点】孟德尔遗传实验;对分离现象的解释和验证. 【分析】假说﹣﹣演绎法的基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.孟德尔的假说内容“生物性状是由遗传因子决定的,体细胞中遗传因子成对存在、配子中遗传因子成单个存在、受精时雌雄配子随机结合”. 【解答】解:A、生物性状由遗传因子决定属于假说内容,故A错误; B、由F2出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离属于假说内容,故B错误; C、演绎推理内容是F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近1:1,再设计了测交实验对分离定律进行验证,故C正确; D、若F1产生配子时成对遗传因子分离,雌雄配子随机组成,则F2中三种基因个体比接近1:2:1,属于假说内容,故D错误. 故选:C. 【点评】本题考查孟德尔遗传实验的方法,意在考查考生的理解能力,识记假说﹣演绎法的组成及判定是解决该题的关键. 23.下列关于基因和染色体关系的叙述中,错误的是:A染色体是基因的主要载体

B基因在染色体上呈线性排列C一条染色体上有多个基因

D染色体就是由基因组成的参考答案:D24.小红和小李结婚,小红和小李的母亲都是色盲患者,父亲都正常。这对夫妇生有4个孩子,其中1个完全正常,2个携带者,1个色盲,他们的性别是(

)A.三女一男或全是女孩B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或二女二男D.三男一女或二男二女参考答案:C试题分析:由“一对夫妇,他们的母亲都是红绿色盲患者,父亲都正常”知该对夫妇中妻子是色盲基因的携带者,丈夫是色盲患者。则这对夫妇所生的子女中:男孩有可能正常,也可能色盲;女孩正常但可能是色盲基因的携带者,女孩中也有患色盲的可能。所以这四个孩子的性别可能是三女一男或二女二男。考点:本题考查伴性遗传,意在考查分析及知识的理解应用能力。25.要使一生态系统长期存在,除了非生物的物质和能量外,至少必须具有(

)A.消费者和分解者

B.生产者和消费者C.生产者和分解者

D.生产者和人参考答案:C略26.下图表示渗透作用装置图,其中半透膜为膀胱膜,图1、3装置溶液A、B、a、b浓度分别用MA、MB、Ma、Mb表示,图2、4分别表示一段时间后,图1、3液面上升的高度h1、h2。如果A、B、a、b均为蔗糖溶液,且MA>MB、Ma=Mb>MA,则达到平衡后A.h1>h2

Ma>Mb

B.h1>h2

Ma<Mb

C.h1<h2

Ma<Mb

D.h1<h2

Ma>Mb参考答案:D27.要判断一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便的方法是()A.测交

B.自交

C.与杂合子高茎杂交

D.与纯合子高茎杂交参考答案:B28.下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是

①利用杂交技术培育出超级水稻②通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒③通过体细胞克隆技术培养出克隆牛④将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉⑤将健康人的正常基因植入病人体内治疗基因病⑥用一定浓度的生长素处理,获得无子番茄A.①③⑤

B.①②④

C.①④⑤

D.①②⑥参考答案:C29.以下可以口服的是()A.胰岛素B.生长激素C.抗体D.甲状腺激素参考答案:D【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】甲状腺激素是含碘的氨基酸类衍生物,不会被分解,可直接口服;胰岛素、生长激素和抗体均是蛋白质,口服后会被消化水解失去功能.【解答】解:A、胰岛素是蛋白质,口服后会被消化道内蛋白酶及肽酶水解为氨基酸,A错误;B、生长激素的化学本质是蛋白质,口服后会被消化水解失去功能,B错误;C、抗体是蛋白质,口服后会被水解失去活性.应该采用注射,C错误;D、甲状腺激素是含碘的氨基酸类衍生物,不会被分解,可直接口服,D正确.故选:D.【点评】本题考查激素的化学本质,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.

30.下列膜结构之间能以囊泡形式进行相互转化的是A.内质网膜和高尔基体膜

B.核膜和内质网膜C.内质网膜和细胞膜

D.细胞膜和线粒体膜参考答案:A细胞在合成加工分泌蛋白的过程中,内质网膜会形成囊泡转移到高尔基体膜,有时高尔基体膜也会形成囊泡转移到内质网膜上,A正确;核膜和内质网膜、内质网膜和细胞膜、细胞膜和线粒体膜都不会以囊泡的形成相互转化,所以B、C、D错误。31.一种蛋白质由2条肽链组成,共含有100个氨基酸,若每个氨基酸的平均相对分子质量是120,

则该蛋白质的相对分子质量是(

)A.

12000

B.

10218

C.

13764

D.

10236参考答案:D32.一个细菌在固体培养基上不断生长分裂繁殖,形成一个肉眼可见的子细胞群体,称为菌落。从生命系统的结构层次上看,一个菌落相当于一个(

)A.个体

B.种群

C.群落

D.态系统参考答案:B一个细菌在固体培养基上不断生长分裂繁殖,形成一个肉眼可见的子细胞群体,称为菌落,说明该菌落是由同一种细菌组成的,是该培养基上该细菌的所有个体,属于种群,故选B。33.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述错误的是(

A、蓝藻和衣藻细胞中都含有核糖体

B、最大的区别是原核细胞没有由核膜包被的细胞核

C、他们都有染色体

D、原核细胞细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似参考答案:C34.医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐水。因为红细胞在蒸馏水中会因吸水过多而涨破;在浓盐水中会因失水过多而皱缩,因而失去输送氧气的功能。这说明(

A.红细胞的特性造成的

B.无机盐离子容易进出细胞

C.水分子容易进出细胞

D.无机盐对维持细胞的形态和生理功能有重要功能参考答案:D35.细胞之间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。关于细胞间信息交流的说法错误的是(

A.B细胞与乙细胞上受体化学本质都是糖蛋白

B.图2可以表示精子与卵细胞的识别

C.图1表示内分泌细胞产生激素,通过血液循环最终作用于靶细胞

D.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构参考答案:D36.探究影响酶活性的条件的实验中,探究不同的温度对酶活性的影响时,温度和pH值分别属于A.自变量和因变量

B.因变量和无关变量C.自变量和无关变量

D.自变量和对照变量参考答案:C37.人体某些组织的含水量近似,但形态却不同,例如:心肌含水量约79%而呈坚韧状态,血液含水量约82%却呈川流不息的液态。从水在生物体的存在形式看,对这种差异的解释是A.血液中结合水较多

B.心肌内全是结合水

C.心肌内结合水较多

D.血液中全是自由水参考答案:答案:C38.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的遗传学依据是(

A.近亲结婚必然使后代患遗传病

B.近亲结婚使后代患遗传病的机会增加

C.近亲结婚违反社会的伦理道德

D.人类遗传病都是由显性基因控制的参考答案:B39.光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是 (

)A.叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应B.叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应C.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应D.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应参考答案:C40.既是生物变异的根本来源,又对生物进化具有重要意义的是(

)A.水肥条件的变化

B.基因重组

C.基因突变

D.染色体变异参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.请问答以下有关实验的问题:Ⅰ、(4分)以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题:①生物组织中还原糖的鉴定

②生物组织中脂肪的鉴定

③生物组织中蛋白质的鉴定④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤叶绿体中色素的提取和分离

⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率

⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂

⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用(1)在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是

,需要水浴加热的是

,需要用颜色反应确定的是

(以上均填标号)。(2)由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是(

)A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅

D.做③实验时,可用龙胆紫代替苏丹Ⅲ染液Ⅱ、(6分)下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e平均株高(cm)162038514224

(1)该实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?

,理由是

(2)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:

;②取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗

;③分别

喷洒对应组的芹菜幼苗;④在相同且适宜的条件下培养一段时间后,

。参考答案:Ⅰ、(4分)(1)④⑦

①⑧

①②③⑧

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