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文档简介
三年级上册英语教案-Unit1Hello!课程背景此份教案为《湘少版(三起)》三年级上册英语教案,针对Unit1Hello!的2个课时,适用于三年级学生。教学目标能听、说、认读字母:Aa-Hh。能听懂、认读单词:Hello,name,my,is,what,you,good,morning,afternoon,evening,bye。能理解、表述日常问候语和告别语。能通过模仿唱歌,练习英语发音。能在课上与同学进行基础英语交流。教学重点学会认读单词和字母。理解和表述日常问候语和告别语。教学难点英语发音。与同学交流。教学准备教材:《湘少版(三起)》三年级上册英语教材。辅助教材:PPT,音乐播放器。教具:单词卡片、英语字母卡片。教学过程课时一导入(5分钟)打开PPT,播放欢快的英文歌曲,让学生听歌跳舞。老师用简单的英语问候学生,引导学生口语表达。学习(25分钟)老师出示字母卡片,并念出字母,要求学生一同发音。这个环节是让学生熟悉26个英文字母。老师出示单词卡片,要求学生认读,并跟随老师朗读。学习单词:Hello,name,my,is,what。老师以问答形式教授新单词的运用:What’syourname?Mynameis…老师用图片教授新单词:you,good。并让学生模仿发音。拓展(10分钟)老师放映学生节目《五颜六色的世界》,调动学生听、说英语的兴趣。学习(15分钟)老师出示单词卡片,教授新单词:morning,afternoon,evening,bye。学生用新学的语言对老师、同学进行问候和告别。课时二导入(5分钟)打卡PPT,放映英文歌曲,让学生跟着歌曲的节拍唱歌、跳舞。老师与学生们用英语互相问候。学习(20分钟)老师出示字母卡片,让学生念出所看到的字母,不断加速,提高学生的反应速度。老师让学生边唱边跟随英文字母表中的字母进行肢体表演。老师出示单词卡片,讲解新单词的含义。学习单词:unit1,hello!。学生练习朗读Unit1Hello!。拓展(10分钟)老师放映英语小故事《MonkeysLikeBananas》,让学生通过听故事,掌握英语常见词汇。学习(20分钟)通过播放课堂录音,让学生听着英文音频模仿发音。老师出题目进行小组活动,让学生进行英语交流。题目可以是“howareyou?”;“whatisyourfavoritefruit?”等。课堂小结(5分钟)老师让学生唱一遍《Unit1Hello!》中的歌,检查学生的掌握情况。并且进行英语小结。教学反馈老师对孩子们的表现进行总结,并记录每一个学生的表现,以便了解孩子们的学习情况。总结本节课包含了美妙的音乐、有趣
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