衢州市柯城区省选拔优秀中小学教师考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考衢州市柯城区省选拔优秀中小学教师考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有（）。A.品德专业素养B.职业道德素养C.教育专业素养D.学科专业素养【答案】：D2.班会的特点主要有集体性、针对性和（）。A.教育性B.时效性C.自主性D.开放性【答案】：C3.艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘过程与（）的关系。A.学习程度B.时间C.记忆材料D.记忆方法【答案】：B4.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。下面不是它的功能的是：（）。A.导向功能B.激励一动机功能C.反馈功能D.调节功能【答案】：A5.张光明同学近来对周围事物缺乏兴趣，对外界环境变化没有任何情感反应，不洗澡，不换衣，缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于（）。A.情感障碍B.意志障碍C.思维障碍D.感觉障碍【答案】：B6.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。A.阅读理解策略B.元认知策略C.组织策略D.精细加工策略【答案】：C7.小张同学因害怕被老师批评而在课堂上遵守纪律。根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，小张的道德发展处于哪个阶段（）。A.社会契约定向B.普遍道德原则定向C.维护权威定向D.惩罚与服从定向【答案】：D8.政治经济制度决定着教育的领导权、决定着受教育的权力，还决定着（）。A.学校教育B.教育年限C.教育年龄D.教育目的【答案】：D9.将课程分为国家课程、地方课程和学校课程，是根据（）进行分类的。A.课程功能B.课程任务C.课程内容D.课程的制定者或管理层次【答案】：D10.以下哪一个不属于复述策略？（）A.做笔记B.画线C.利用随意识记和有意识记D.排除相互干扰【答案】：A11.在权力或权威的基础上建立与维持关系。这种人际关系是建立在以下哪种需要基础上的？（）A.控制需要B.利益需要C.情感需要D.包容需要【答案】：A12.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。A.学习方法B.记忆策略C.思维策略D.资源管理策略【答案】：D13.提高教育教学质量的必由之路是（）。A.教育研究B.实验研究C.教育教学研究D.教学研究【答案】：C14.（）可用于判断某种行为的发生频率，以及某种操作或活动的质量，使得观察信息被量化。A.等级评价量表B.行为检查单C.轶事记录D.案卷分析【答案】：A15.爱国主义情感属于（）道德情感。A.伦理的B.行为的C.想象的D.直觉的【答案】：A16.根据迁移内容的不同可将迁移划分为（）。A.正迁移和负迁移B.顺向迁移和逆向迁移C.一般迁移和特殊迁移D.自迁移、近迁移和远迁移【答案】：C17.“晓之以理”、“动之以情”、“导之以行”，指的是（）。A.说服教育B.道德成长C.道德灌输D.发现学习【答案】：A18.低估自己的能力或对自己的品质评价过低并伴有一些特殊情感体验的人格缺陷是（）。A.羞怯B.拖延C.悲观D.自卑【答案】：D19.渴望有归属感、被社会承认属于（）。A.直接动机B.社会性动机C.生理性动机D.间接动机【答案】：B20.意志最重要的特征是（）。A.克服内部和外部的困难B.坚韧C.有确定的目的D.随意动作【答案】：A21.学生年龄特征中所指的两个方面是（）。A.生理和心理的特征B.气质和性格的特征C.情感和意志的特征D.认识和情感的特征【答案】：A22.美国心理学家马斯洛的需要层次理论提出，人的最低层次需要为（）。A.生理需要B.归属与爱的需要C.D自我实现需要D.安全的需要【答案】：A23.在现代社会，教师与学生家长的社会地位应该是（）。A.平等的B.互补的C.对立的D.不平等的【答案】：A24.1951年（）提出了“范例教学”的主张。．A.布鲁纳B.怀特海C.赞科夫D.瓦·根舍因【答案】：D25.在学习较容易的内容时，动机水平为（），最有利于学习。A.较高B.以上都不对C.中等D.较低【答案】：A26.教学大纲一般分三个部分，即（）。A.说明、后记和附录B.说明、本文和索引C.前言、说明和附录D.说明、本文和附录【答案】：D27.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（）。A.发展期B.习得期C.行为学习期D.关键期或敏感期【答案】：D28.下面有关创造力与智力的关系，表述错误的是（）。A.高创造性必须有高于一般水平的智商B.高智商可能有高创造性C.低创造性的智商水平任意D.高智商一定有高创造性【答案】：D29.感觉记忆也被称之为（）。A.短时记忆B.瞬时记忆C.长时记忆D.工作记忆【答案】：B30.师生沟通中的口语艺术要注意（）。A.准确鲜明B.幽默C.委婉D.含蓄【答案】：C31."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.升华作用B.合理化作用C.投射作用D.退化作用【答案】：A32.教师道德品质通过（）才能表现出来。A.道德行为B.道德意志C.道德情感D.道德认识【答案】：A33.一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是（）。A.信念B.理想C.兴趣D.毅力【答案】：C34.良好师生关系是教育教学活动取得成功的（）。A.必要保证B.必然要求C.必然结果D.前提条件【答案】：A35.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件这属于个别心理辅导的（）技术A.具体化B.共情C.立即性D.简述语意【答案】：A36.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.尽责期B.自我保护期C.自治期D.墨守成规期【答案】：A37.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象（）。A.聪明过人B.举一反三C.思维敏捷D.物以类聚【答案】：B38.下列选项中属于狭义教育目的的是（）。A.个人的教育目的B.家庭教育目的C.利益集团教育目的D.国家教育目的【答案】：D39.我国近代"躬行自明，身体力行"的教育家是（）。A.杜威B.陶渊明C.陶行知D.华罗庚【答案】：C40.要打开一个三位数组成的密码锁，可以从000001002逐一尝试直到998999，最终便会找到一个正确答案，这种解决问题的策略是（）。A.算法式B.演绎式C.启发式D.推理式【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.下列关于职业责任特点的说法中，正确的是（）。A.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性B.不管成文与否，职业责任一般为社会所公认C.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关D.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分【答案】：AB42.职业道德具有如下特点（）。A.价值取向上注重利益性B.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性C.调适范围上具有特定的适用范围和对象D.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任【答案】：BCD43.特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。A.整合有关自我和职业的知识B.帮助学生自我了解C.职业生涯的决定D.获取有关工作的知识【答案】：ABD44.要不断培育科学和谐发展文化，需要做到以下哪些“树立”（）。A.树立协调发展的理念B.树立创新发展的理念C.树立经济至上的理念D.树立可持续发展的理念【答案】：ABD45.与学习方法、学习技能相比，学习策略的本质特征是具有（）。A.计划预谋性B.有效性C.灵活针对性D.动态性【答案】：ABCD46.职业道德评价的主要方式有（）。A.宣传教育B.社会舆论C.内心信念D.传统习俗【答案】：ABC47.品德的心理结构包括的要素有（）。A.道德情感B.道德行为C.道德认识D.道德意志【答案】：ABCD48.教师幸福的实现需要两个方面前提条件，即（）A.自我幸福能力的培养B.狭义幸福能力的培养C.给于他人幸福能力的培养D.广义幸福能力的培养.【答案】：BD49.作到教育公正，教师在实践教育公正目标上应当注意（）A.提高教育素养B.作到公正与仁慈的结合C.自觉进行人生修养D.正确对待惩罚的公正【答案】：ABCD50.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有（）。A.当学生完成较难的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平B.当学生完成中等水平难度的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在中等水平C.不论是何种性质的学习任务，学习动机水平都是越高越好D.当学生完成较容易的作业时，教师应使其心理紧张程度控制在较高水平【答案】：ABD51.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.知识渊博B.忠党、爱国、爱生C.谦虚、正直、爱国、爱生D.自由、平等、博爱【答案】：ACD52.道德观念的确立主要涉及（）。A.了解道德评价能力B.道德信念的确立C.了解道德规范D.态度定势的形成【答案】：AC53.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（）。A.进行教师道德评价时，应该更关注效果B.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准C.动机应成为教师道德评价的侧重点D.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点【答案】：BD54.关于职业纪律的正确表述是（）。A.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任B.每个从业人员开始工作前，就应明确职业纪律C.职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关D.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性【答案】：AB55.职业道德的基本要素有（）。A.职业技能B.职业责任C.职业理想D.职业态度【答案】：BCD56.严谨治学的道德意义有（）。A.是党和人民对教师的业务要求B.是培养创造性人才的迫切需要C.是教育事业改革和发展的要求D.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的【答案】：ABCD57.《中国教育现代化2035》文件的突出特点是（）。A.体现前瞻引领B.立足国情世情C.突出改革创新D.注重规划实施.E.服务国家人民【答案】：ABCDE58.教师劳动的社会价值主要体现在（）。A.教师劳动与社会制度文明的发展B.教师劳动与人的素质的发展C.教师劳动与社会精神文明的发展D.教师劳动与社会物质文明的发展【答案】：ABCD59.道德对社会现实的认识作用包括（）。A.了解人生价值和生活意义，正确进行道德理想的抉择B.显示现实社会的生命力和历史趋势，帮助人们预见人类社会前进发展的远景C.提供关于现实社会关系状况的知识D.有助于使人们辨别善恶，提高分辨是非的能力【答案】：ABCD60.道德情感是伴随道德观念反映人的内在需要的一种态度，其主要功能有（）。A.认识鉴别功能B.动机激发功能C.陶冶功能D.动力调节功能【答案】：ACD61.广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）。A.对课程方案实施结果的评价B.对课程方案制定过程的评价C.对课程方案制订结果的评价D.对课程设置的评价E.对课程方案实施过程的评价【答案】：ABCE62.团体心理辅导的独特性体现在（）A.感染