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文档简介

2/2收集整理,仅供参考柳州市交通学校招聘高校毕业生考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在学习新材料时,先对材料进行系统的分析、归纳和总结,然后,用简要的语词,按材料中的逻辑关系,写下主要和次要观点,这属于()。A.组织策略B.精加工策略C.复述策略D.理解一控制策略【答案】:A2.教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。A.教学目标B.教育目的C.培养目标D.课程目标【答案】:A3.学校工作必须坚持()。A.以教学为主B.以德育为主C.以学生为主D.以教师为主【答案】:A4.在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说()。A.教师在教育活动中不能起到主导作用B.教师在教育活动中是被动的客体C.学生在教育活动中是被动的客体D.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用【答案】:D5.教师通过()既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.评估性会谈B.观察法C.自述法D.心理测验【答案】:A6.当学生取得成功或遭遇失败时,教师应该帮助学生形成()。A.运气归因B.努力归因C.任务难度D.能力归因【答案】:B7.“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”,对“教育”作此解释的是()。A.许慎B.孔子C.韩愈D.朱熹【答案】:A8.从某种意义上说,教师的()比道德宣言或道德演讲更能教育学生。A.教学业绩B.道德行为C.知识学问D.人格魅力【答案】:B9.对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于()。A.桑代克B.巴甫洛夫C.苏格拉底D.亚里士多德【答案】:D10.个人的观念与行为由于群体的引导或压力;而向与大多数人相一致的方向变化的现象;称为()。A.服从B.遵从C.依从D.从众【答案】:D11.()是幼儿两种最基本的肯定情绪。A.高兴和快乐B.喜悦和兴趣C.高兴和喜悦D.快乐和兴趣【答案】:D12.个体品德中不包含以下哪种结构成分?()A.道德意志B.道德情感C.道德认识D.道德行为【答案】:A13.学生是教育活动的主体,所以教师要发挥学生的()。A.主观能动性B.多样性C.灵活性D.互动性【答案】:A14.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()。A.辨证地看待学生的优缺点,不绝对化B.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。C.对学生一视同仁,一样要求D.在学生之间进行横向的比较与学习【答案】:A15.衡量道德品质的重要标志是()。A.道德意志B.道德行为C.道德情感D.道德认知【答案】:B16.学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()。A.隐性课程B.显性课程C.活动课程D.核心课程【答案】:A17.斯金纳的操作性条件作用的基本规律中,减少不良行为,清除坏习惯的有效方法是()。A.强化B.逃避条件作用C.惩罚D.消退【答案】:D18.美国心理学家赫茨伯格的双因素理论指出,激发动机的两个因素是()。A.认知因素与意志因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与情感因素D.保健因素与激励因素【答案】:D19.16种根源特质里兴奋性和情绪稳定性属于()。A.能力特质B.环境特质C.次要特质D.体质特质【答案】:D20.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是()。A.学生思想内部矛盾转化规律B.在交往中形成品德规律C.知、情、意、行诸因素统一发展规律D.长期性和反复性规律【答案】:D21.“顿悟说”的提出者是()。A.苛勒B.加涅C.维特海默D.考夫卡【答案】:A22.下列能代表高成就需要的描述是()。A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家B.他常常让别人提出问题C.他很少依赖外界反馈D.他总是为他的行为承担责任【答案】:D23.文化发展与教学内容变化发展的关系是()。A.一致的,同步的B.教学内容变化先行,文化发展在后C.二者没有直接关系D.文化发展先行,教育内容变化在后【答案】:D24.()强调意识的结构A.机能主义B.构造主义C.精神分析D.行为主义【答案】:B25.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()。A.思维品质B.思维程序C.智力技能D.能力或特性【答案】:D26.一个人的心理健康水平会随着个人的成长、经验的积累、环境的变化及自我保健意识的发展而发展变化。这说明心理健康状态具有的特点是()。A.相对性B.可逆性C.连续性D.动态性【答案】:D27.维纳认为,学习动机中“稳定的内部因素”是指()。A.努力B.任务难度C.能力D.运气【答案】:C28.空间感知能力强的人,最适合的职业是()。A.画家B.推销员C.律师D.音乐家【答案】:A29.在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A.教育者B.受教育者C.教育措施D.教育内容【答案】:A30.某教师经过若干年的实践,感觉到自己完全能够站稳脚跟,便将关注的重点投向提高学生的成绩上,此时,该教师便进入到教师成长的()。A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注研究阶段D.关注学生阶段【答案】:B31.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()。A.整体性B.功能性C.稳定性D.独特性【答案】:C32.陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征A.表象B.以上三者C.命题和命题网络D.动作【答案】:C33.提出“教学具有教育性”观点的是()。A.赫尔巴特B.凯洛夫C.夸美纽斯D.杜威【答案】:A34.儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是哪种身心发展规律的反映?()A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性【答案】:B35.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点,我们可以使用()。A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.品德评价法【答案】:B36.车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是()。A.热情B.心境C.激情D.应激【答案】:D37.关于内在动机与外在动机的关系,下列说法中正确的是()。A.高水平内在动机与中等水平外在动机相结合,能最有效地促进学习B.外在动机会促进内在动机C.外在动机会削弱内在动机D.内在动机会削弱外在动机【答案】:A38.下列选项中属于狭义教育目的的是()。A.个人的教育目的B.利益集团教育目的C.国家教育目的D.家庭教育目的【答案】:C39.“那个人长什么样我不记得了。但是在见面时我能认得出来”,这种能力属于()。A.再认B.想象C.回忆D.联想【答案】:A40.态度的核心成分是()。A.理智成分B.认知成分C.情感成分D.行为成分【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.职业道德表达形式一般有()。A.承诺B.公约C.制度D.标语口号【答案】:ABC42.学术诚信的三项简单而有效的原则为()。A.当你发表言论时,你应该就熟悉的领域陈述真实的想法B.当你介绍研究资料时,你应该公正真实地介绍它们C.如果你使用了别人的工作,你要公开准确地引注它D.当你声称自己做了某项工作时,你确实是做了【答案】:BCD43.法律与道德的区别体现在()。A.阶级属性不同B.依靠力量不同C.作用范围不同D.产生时间不同【答案】:ABD44.社会主义职业道德的指导原则是集体主义,其包含了三个方面的内容有()。A.个人、集体、国家利益要统筹兼顾、和谐发展B.个人利益和集体利益在根本上是一致的C.集体利益高于个人利益D.维护好集体利益的基础上,充分满足个人正当利益【答案】:ACD45.蔡元培先生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品质包括()。A.自由、平等、博爱B.谦虚、正直、爱国、爱生C.知识渊博D.忠党、爱国、爱生【答案】:ABC46.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业意识B.专业品质C.专业态度D.专业技术【答案】:ABC47.关于职业纪律的正确表述是()。A.职业纪律是企业内部的规定,与国家法律无关B.每个从业人员开始工作前,就应明确职业纪律C.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任D.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性【答案】:BC48.影响成就目标形成的个人因素有()。A.能力B.家庭经济地位C.性别D.年龄【答案】:ACD49.以下对态度的内涵描述正确的是()A.态度是先天的B.态度是一种反应准备状态C.态度是通过学习而形成的D.态度决定人们的行为【答案】:BCD50.()是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。A.友善B.爱国C.团结D.自由【答案】:AB51.教师的教育机智在教学中主要体现为()A.善于随机应变B.善于掌握分寸C.善于对症下药D.善于因势利导【答案】:ABCD52.诚实守信具有()。A.增值性B.积累性C.易损性D.利他性【答案】:ABC53.影响社会公正的现象主要表现在()方面。A.社会阶级问题B.权力保障问题C.收入分配问题D.平等发展问题【答案】:BCD54.要正确行使职业权力就要做到()。A.正确的使用手中的职业权力B.敢于抵制滥用职业权力的不正之风C.树立正确的职业权力观D.认真履行职业责任,做好本职工作【答案】:ABC55.根据注意过程中有无预定目的和是否需要意志努力的参与,可以把注意分为()。A.有意注意B.有意后注意C.期待注意D.无意注意E.不期待注意【答案】:ABD56.下列选项中,对教师道德评价的认识错误的是()。A.对教师道德行为进行评价的最一般概念是“善”和“恶”B.教师道德评价首先涉及的问题是教师道德评价的主体C.历史上少有伦理思想家提出有关善恶标准的解释和观点D.历史上的“义”“利”之争实质上就是教师道德评价【答案】:BCD57.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.明确管理责任分工B.家校共同教育杜绝纰漏C.通过案例加强安全教育D.加强设施检查消除隐患E.停止举行大型集体活动【答案】:ABCD58.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.娱乐权B.不合理劳动权C.健康权D.休息权【答案】:BCD59.下列选项中,关于职业纪律的正确表述有()。A.每个从业人员开始工作前,就应该明确职业纪律B.从业人员只要在工作过程中明白职业纪律就行C.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任D.职业纪律就是企业内部的规定,与国家法律无关【答案】:AC60.这个新时代,是()。A.承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代B.决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代C.全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代D.全体中华儿女齐力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代【答案】:ABCD61.精通业务、技艺精湛是生产和服务行业从业人员基本职业道德规范之一。为做到精通业务、技艺精湛,在工作中应当()。A.专心致志B.精益求精C.一专多能D.勤学苦练【答案】:ABCD62.道德的内容包括()。A.道德观念B.道德关系C.道德意识D.道德活动【答案】:BC63.校园文化形成与发展的主要

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