版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)2023中考语文模拟测试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用1.下列语句加点的词语使用不正确的一项是()A.决定你人生高度的,从来不是你的高谈阔论,而是你说做就做的执行力。B.即使影子的黑暗吞没了太阳的光亮,我们也不必战战兢兢,因为心中有阳光,处处皆灿烂。C.望着朋友们离去的背影,她的心中感到前所未有的惘然。D.流光溢彩的重庆洪崖洞依偎在长江边,令人叹为观止到了极点。2.下列说法正确的一项是()A.司马迁的《史记》长于记人,记述了许多各具特点的历史人物,如项羽、刘邦、诸葛亮、周亚夫等。B.“唐宋八大家”都以散文而著称,如柳宗元有永州八记、范仲淹有《岳阳楼记》、欧阳修有《醉翁亭记》、苏轼有《记承天寺夜游》。C.印度诗人泰戈尔著有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》《园丁集》等,他的诗歌是世界文学中无与伦比的艺术珍品。D.《呐喊》《彷徨》是鲁迅的两部小说集,《孔乙己》《故乡》《藤野先生》就分别出自这两本书。3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()A.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。B.著名记者朱启平写下了骇人听闻的新闻报道《落日》,向祖国人民报告日本法西斯签署无条件投降议定书时的场面。C.颜真卿的《祭侄文稿》,用笔流畅遒劲,行文劲挺奔放,有一泻千里之势。D.我们旅行社宾馆大厅设有服务台,欢迎各位旅客垂询。4.下列对名著内容表述正确的一项是()A.《水浒传》中参加大闹清风寨得有,及时雨宋江,镇三山黄信,神行太保花荣等B.《西游记》第二十回,黄风岭上一虎精先锋把唐僧抓回洞府,悟空与沙僧齐心协力,一起杀死虎先锋C.《狗.猫.鼠》一文中,“我”的隐鼠不见了,长妈妈告诉“我”隐鼠被猫吃掉了,“我”就把猫当成了仇敌。后来“我”才知道,隐鼠是长妈妈用老鼠药药死的,气愤的“我”就“极严重地诘问,而且当面叫她阿长”。D.德国人占领了保尔所在的镇上后,下令收缴枪支,违者枪毙。保尔的步枪被他哥哥阿尔焦姆砸坏并扔掉了,但保尔的好朋友谢廖沙却挖了一个大坑,把三支新枪埋了起来。5.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是()浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第1页。A.铭、记、说、序都是古代的文体。刘禹锡的《陋室铭》用来彰显自己的志趣;《送东阳马生序》是明代学者宋濂写给晚辈马君则的勉励称许之文;柳宗元的《捕蛇者说》则希望能够反映民情。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第1页。B.辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋时期豪放派词人,与苏轼合称“苏辛”。他的词作富于爱国主义思想和战斗精神,《西江月·夜行黄沙道中》这首词就集中体现了他豪迈、充满战斗激情的创作特点。C.朱自清的散文清新、朴实、优美,风格独特,自成一体,他的许多作品成为脍炙人口的经典名篇,如《春》《背影》《绿》等。D.令、贤、仁用于称对方或对方亲属,如令堂指对方的母亲,贤家指对方。6.学校开展以“弘扬传统美德,构建和谐校园”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。活动小组要搜集与“和为贵”有关的名句俗语,下面哪句与其无关()A.克明俊德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦。——《尚书·尧典》B.千里修书只为墙,让他三尺又何妨。——[清]张英C.不精不诚,不能动人。——庄子D.得饶人处且饶人——曹雪芹小军同学见自己的作业被同桌的饮料沾染了一大片印渍;他气不打一处来,要找同桌算账。如果你在他身边的话,请你引用下面的俗语劝说他消消气。凡事让三分,无理也是理。下面是某同学代校团委拟写的一则通知,请你按要求帮助他修改。关于开展“学习和争做美德少年”活动的通知各班级:为进一步组织开展好“学习和争做美德少年”活动,进一步深化未成年人社会主义核心价值观教育实践,请结合各班实际情况,以“学雷锋活动月”为契机,大力宣传我校推荐表彰的美德少年事迹,(A)可以举办主题班会、学习心得展示、与美德少年座谈交流……等活动,引导中学生知行统一,从自身做起,(B)掀起学习美德少年、争当美德少年的氛围,积极开展和谐校园创建工作。此致敬礼明光中学校团委2019年5月2日①(A)句存在语病,应删除“”。②(B)句搭配不当,可以将“”改成“”。③该通知有一处格式不当,请提出修改意见:。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第2页。7.根据课文和要求,默写出下面空缺的古诗文名句。今日听君歌一曲,__________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)__________,万里送行舟。(李白《渡荆门送别》)身向榆关那畔行,__________。(纳兰性德《长相思》)__________,更有痴似相公者。(张岱《湖心亭看雪》)《送东阳马生序》中“__________。”一句表达了作者勤奋读书,借书阅读,得以广泛阅读各种书籍。李商隐《无题》中原指对爱情忠贞,现在用以形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的名句是“__________,__________。”浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第2页。8.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。武松为了给武大郎报仇,把他的死因调查清楚后马上把西门庆和潘金莲杀了。(《水浒传》)(______)虎妞非常了解自己的父亲,她离开车厂时就做好了和刘四决裂的准备。(《骆驼祥子》)(______)在桑菲尔德庄园,罗切斯特与简爱日久生情,后来扮作吉普赛算命女表明心迹。(《简·爱》)(______)二、阅读9.阅读下面一首词,完成小题。江城子·密州出猎(苏轼)老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍;锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。1.赏析“千骑卷平冈”一句中的“卷”字。2.这首词表达了词人怎样的情感?10.(甲文)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。1.下列句子中,加点词的意义或用法相同的一项是()A.敌出则无敌国外患者恐前后受其敌B.以域民不以封疆之界所以动心忍性C.而委而去之困于心衡于虑而后作D.之多助之至攻亲戚之所畔2.用现代汉语翻译下列句子。得道者多助,失道者寡助。_______________________________________________________________________________然后知生于忧患,而死于安乐也。_______________________________________________________________________________浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第3页。3.对本文理解分析不正确的一项是()浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第3页。A.甲文论证了“天时不如地利,地利不如人和”的道理。乙文论证了“生于忧患,死于安乐”的道理。B.乙文中列举六位人物的事例,既引出观点,又充当论据,有很强的说服力。C.甲乙两文都运用了排比的修辞手法,不但说理充分,而且加强了文章气势。D.甲乙两文都运用了比喻论证的方法,从不同的侧面论述了治国的道理。11.父亲数钱李书霞①每个月父亲发饷的那天,家里就像过节一样,洋溢着欢乐的气氛。②父亲踏进家门时,晚饭都已经准备好了。父亲坐下来,先不动筷子,而是伸手去怀里,掏出今天的工资,他将几张薄薄的钞票捏在手里,抖上两抖,把食指和拇指伸到嘴边,哈一哈气,开始一张张地数。当时的钱,最大面额是十块,主要是五块、两块和一块的,还有角币和分币。工资虽少,但细细地数起来,仍然要花费两三分钟。父亲数毕,报出数目,递给母亲。母亲笑眯眯地接了,走进卧房,把钱锁进一个隐秘的柜子里。她坐回饭桌旁,对着我们两个小人儿说:“存着,给你们交学费。”③我早就按捺不住激动的尽情,抢过酒壶,给父亲的杯子里,倒上满满一杯酒。父亲笑眯眯地摸摸我的脑袋,左手端起酒杯,右手拿起筷子,对着桌上的回锅肉,点上几点,得到开饭的信号,我们欢喜雀跃,急不可耐地夹菜刨饭、大快朵颐。④几年后,全家人围着爸爸数钱的乐趣,被工资打卡剥夺了。不过,父亲最近又开始数钱。⑤去年,父亲得了脑梗,治疗了半年,虽然康复了,但左手左脚仍不灵便。原本爱说爱笑的父亲也变成了一个木讷的老头子,不开口说话,问话也不回。精神的沉沦加速了健康的恶化,他整日蜷在沙发上,基本活动都取消了,右腿的肌肉也开始萎缩。我们对此焦虑万分,却束手无策。⑥还是母亲有办法,她将买菜的零钱整理起来,央求父亲:“你帮我数数,有多少钱。”⑦父亲坐在沙发上,抬起浑浊的眼睛,茫然地望了一会儿母亲,不吭声,伸出右手去拿钱,准备开数。⑧“左手数。”母亲叮嘱道。⑨父亲转头望向窗外,迟疑了一下,顺从地换了左手。他笨拙地将钞票一张张拿过来,把毛票归一类,块票归一类,姿势又吃力又别扭。数完以后,母亲问他:“多少钱?”⑩“没记住。”父亲难为情地扯了下嘴角,算是回应。⑾“再数数。”⑿父亲又数一次,数过三四次,方才报出钱的数目。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第4页。⒀整理菜钱这件小事,令他的眼神重新活泛起来。一段时间后,父亲精神明显好了很多。他又主动揽下一项任务:拣谷粒。每天上午,父亲就戴上老花镜,坐在沙发上,慢慢把米粒中的谷粒选出来。隔三差五,又把母亲“不小心”弄混的黑豆和绿豆分开。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第4页。⒁父亲和母亲心照不宣地玩着“数钱、选豆”的游戏,三个月后,父亲能独自站立了。一段时间后,他开始练习走路。刚开始,只能扶着沙发走;慢慢地,可以拄着拐杖走几步了;现在,活动空间更大了。两个老人家,又能一起到小区里散步了。
⒁父亲数钱,两种姿态,每一种姿态里,都饱含着父母相伴相携的情分。1.选文第②段画线部分,主要运用了哪种描写方法?有何效果?2.选文第④段画线部分在结构上有何作用?请具体分析。3.选文第⒀段中画线部分“不小心”三个字有何深意?请结合语境具体分析。4.选文结尾说:“父亲数钱,两种姿态,每一种姿态里,都饱含着父母相伴相携的情分。”请你分别说说两种姿态里饱含着怎样的情分?12.阅读下面的文字,完成下列小题。古人有一妙联:“好(hǎo)读书时不好(①)读书,好(hào)读书时不好(②)读书。”至今读来仍受益匪浅。青少年时代读书学习好比平路行车,正处在最好时期。精力充沛,记忆力强,理解能力也逐渐提高。不但脚下没有坎坷,肩上没有担子,而且社会和家庭还不断创造良好的学习条件。然而一些少年学生对读书学习不甚喜欢,没有抓住时机努力学习,以致学业荒废,一事无成。到了中老年,有些人又往往感到"书到用时方恨少",对获得知识产生如饥似渴之感。但这时读书学习,就好比负重登山,要付出极大的努力。无怪乎,学有所成的人一谈起读书就想到少年时光,就是那些事无所成的人也一再对少年时代的荒疏感到悔恨。因此,与其到了“好读书”时才对过去的道路“空悲切”,何不在“好读书”时好好下番功夫呢?1.给文中加点的“好”注音。①______②_____2.解释文中引用的对联的意思。①上联:______________________②下联:______________________3.第2自然段中用“平路行车”作比、第3自然段中用“负重登山”作比,分别阐明了什么样的道理?4.用简洁的话语概括本文中心论点。5.请联系实际,针对现在有的同学不太重视学习、不珍惜学习机会发表一下你的看法。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第5页。13.时光一岁将尽,便进入一种此间特有的情氛中。平日里奔波忙碌,只觉得时间的紧迫,很难感受到“时光”的存在。然而到了年终时分,时光的感觉乍然出现。它短促、有限、性急,你在后边追它,却始终抓不到它飘举的衣袂。它飞也似的向着年的终点扎去。等到你真的将它超越,年已经过去,那一大片时光便留在过往不复的岁月里了。今晚突然停电,摸黑点起蜡烛。烛光如光明的花苞,宁静地浮在漆墨的空间里;室内无风,这光之花苞便分外优雅与美丽;些许的光散布开来,朦胧依稀地勾勒出周边的事物。没有电就没有音乐相伴,但我有比音乐更好的伴侣——思考。可是对于生活最具悟性的,不是思想家,而是普通大众。比如大众俗语中,把临近年终这几天称做“年根儿”,多么真切和形象!它叫我们顿时发觉,一棵本来是绿意盈盈的岁月之树,已被我们消耗殆尽,只剩下一点点根底。时光竟然这样的紧迫、拮据与深浓……一下子,一年里经历过的种种事物的影像全都重叠地堆在眼前,不管这些事情怎样庞杂与艰辛,无奈与突兀。我更想从中找到自己的足痕,从春天落英缤纷的京都道藏院到冬日小雨连绵的雅典德尔菲遗址;从重庆荒芜的红卫兵墓到津南那条神奇的蛤蜊堤;从一个会场到另一个会场,一个活动到另一个活动中;究竟哪一些足迹至今清晰犹在,哪一些足迹杂沓模糊甚至早被时光干干净净一抹而去?我瞪着眼前的重重黑影,使劲看去。就在烛光散布的尽头,忽然看到一双眼睛正直对着我。目光冷峻锐利,逼视而来。这原来是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像,然而此刻他的目光却变得分外有力。他何以穿过夜的浓雾,穿过漫长的八百年,锐不可当、拷问似的直视着任何敢于朝他瞧上一眼的人呢?显然,是由于八百年前那位不知名的民间雕工传神的本领、非凡的才气;他还把一种阳刚正气和直逼邪恶的精神注入其中。如今那位无名雕工早已了无踪影,然而他那令人震撼的生命精神却保存下来。在这里,时光不是分毫不曾消逝吗?植物死了,把它的生命留在种子里;诗人离去,把他的生命留在诗句里。时光对于人,其实就是生命的过程。当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换,不就在延续着整个人类吗?再造生命,才是最伟大的生命奇迹。而此中,艺术家们应是最幸福的一种,唯有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物,作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。此刻,我的眸子闪闪发亮,视野开阔,房间里的一切艺术珍品都一点点地呈现。它们不是被烛光照亮,而是被我陡然觉醒的心智召唤出来的。其实我最清晰和最深刻的足迹,应是书桌下边,水泥的地面上那两个被自己的双足磨成的浅坑。我的时光只有被安顿在这里,它才不会消失,而被我转化成一个个独异又鲜活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少时光抛入了尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚幻的社会场景,甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下自己创造的人物吧,掂量他们的寿命有多长。艺术家的生命是用艺术的生命计量的,每个艺术家都有可能达到永恒,放弃掉的只能是自己。是不是?迎面那宋代天王瞪着我,等我回答。我无言以对,尴尬到了自感狼狈。忽然,电来了,灯光大亮,事物通明,恍如更换天地。刚才那片幽阔深远的思想世界顿时不在,唯有烛火空自燃烧,显得多余,再看那宋代的天王像,在灯光里仿佛换了一个神气,也不再那样咄咄逼人了。我也不用回答他,因为我已经回答自己了。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第5页。1.第(1)段中作者说:“然而到了年终时分,时光的感觉乍然出现。”请结合第(3)段内容,说说为什么到年终时分,会突然出现“时光的感觉”?2.如何理解第(8)段中“再造生命才是最伟大的生命奇迹”这句话的深刻含义?请结合原文回答。3.面对宋代天王像的瞪视,作者说:“我无言以对,尴尬到了自感狼狈。”但结尾处却又说:“我也不用回答他,因为我已经回答自己了。”这两句话是否矛盾?说说你对这两句话的理解。4.纵观全文,作者对于“时光”有了由浅入深、由人及己的思考,请写出这些思考的内容。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第6页。三、语言表述浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第6页。14.仿照画波浪线的句子,在横线上续写句子,使之构成排比。我爱古诗词,不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠,更因为她带给我无数瑰丽的梦想。我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,____________,_____________,__________;我梦想,________________,_______________,__________________。四、写作15.作文。人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲人师长或同学朋友。有时某些陪伴还可能来自陌路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇……十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,长久永恒……请以“温暖的陪伴”为题写一篇作文要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)说真话,抒真情,忌抄袭。(3)文中不得使用真实的地名、校名、人名。(4)文章叙事清楚,结构完整,内容充实,书写工整,不少于600字。
2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、积累与运用1、D【答案解析】
测试卷分析:A.高谈阔论:大发议论;漫无边际地谈论。含贬义。与语境相合,使用正确。B.战战兢兢:因害怕或寒冷而颤抖的样子。或畏惧谨慎的样子。与语境相合,使用正确。C.惘然:疑惑不解而不知所措的样子。使用正确。D.叹为观止:指赞美看到的事物好到极点。与“到了极点”重复累赘。故答案为D。2、C【答案解析】
测试卷分析:A.“诸葛亮”不是《史记》所描写的人物。B.范仲淹不是“唐宋八大家”之一。C.正确。D.《藤野先生》出自鲁迅的《朝花夕拾》。故答案为C。3、B浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第7页。【答案解析】
B句子中加点词语使用不正确。骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。骇:震惊。不合语境。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第7页。4、D【答案解析】
A.花荣的绰号是“小李广”,不是“神行太保”。B.应是“悟空与八戒齐心协力,一起杀死虎先锋”。C.“隐鼠是长妈妈用老鼠药药死的”是错误的,应该是“隐鼠缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了”。5、B【答案解析】
B.有误,《西江月•夜行黄沙道中》表现了乡村静谧的夜景和人们丰收的喜悦。故选:B。6、(1)C(2)小军同学,常言道:“凡事让三分,无理也是理。”同学之间应多点包容之心,遇事好商量,心宽一点,淡定一点,没有什么解决不了的问题。若为了这点小事而生气,既影响情绪,更有损感情,真是得不偿失呀!(3)①省略号(或:……)②氛围(或:掀起);热潮(或:营造)③删除“此致”“敬礼”【答案解析】
(1)C与“和为贵”无关。“不精不诚,不能动人”:不真诚就不能打动别人,与“民无信不立”意思相近。强调真诚与诚信的意义。其它三项都有“和为贵”的意思。(2)劝说时要注意以下几点:称呼恰当,理由充分,要动之以情晓之以理,有理有据,以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说,语气柔和委婉而不生硬(你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等),文明得体,表达清楚明白。不能偏离“和为贵”这一劝说的主题。(3)①【A】省略号与“等”不能同时使用,去掉省略号即可。②【B】句动宾搭配不当,改为“掀起学习美德少年、争当美德少年的热潮”或“营造学习美德少年、争当美德少年的氛围”。③通知不属于书信范畴,所以用去掉“此致”“敬礼”。7、(1)暂凭杯酒长精神(2)仍怜故乡水(3)夜深千帐灯(4)莫说相公痴(5)余因得遍观群书(6)春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第8页。【答案解析】
默写常见的名句名篇。首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。这类测试卷是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。此题要注意“暂”“帐”“痴”“蜡”等字词的书写。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第8页。8、(1)×(2)×(3)√【答案解析】
(1)“马上把西门庆和潘金莲杀了”错误。武松得知哥哥冤死,便找来何九,取得证物,又找来郓哥,得来人证,带了二人,直到县厅,要与哥哥告状申冤。此时的武松,心里还是相信法律的――他想通过诉讼解决问题。可是,武松内心尊敬的知县,却不愿替他申冤:“原来县吏都是与西门庆有首尾的,官人自不必得说。”告状无门,于是打虎英雄武松私设公堂,挖了潘金莲五脏,转到狮子楼,斗杀了西门庆,再回到哥哥灵前,祭罢哥哥,带着一干人证、物证、口供,径投县里而来。(2)错误。虎妞知道刘四爷的车厂离不开她,所以敢对父亲顶撞,她是刘四爷的独生女,她认为从父亲手里继承下这个车厂,是天经地义的事。虎妞明白她要嫁祥子,必然同父亲发生矛盾。她并不想同刘四爷闹翻,而是尽量让祥子讨父亲的欢心,让他认祥子做干儿子,然后招女婿。后来父女发生了冲突。虎妞开始是压着气,低声下气,缓和气氛,刘四爷却不依不饶,破口大骂,激得祥子和他对吵起来。虎妞见事已至此,索性挑明自己同祥子的关系,想逼刘四爷承认。刘四爷是软硬不吃,一步一步紧逼。最后,虎妞只好破釜沉舟,撒手离开车厂,随祥子出走。这一举动并非她的本意,是刘四爷逼出来的。虎妞万没想到刘四爷竟会那么狠心,把车厂子倒给了别人,带着钱远走高飞了。(3)正确。二、阅读9、1.“卷”字突出随行人员之众、速度之快,既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景,又表现出猎者情绪高昂的豪迈气概。2.这首词把打猎和保卫边境安全、维护国家统一联系起来,表达了词人渴望杀敌报国的思想感情(抒发了词人渴望建功立业、报效国家的雄心壮志和爱国情感。)【答案解析】1.测试卷分析:考查对诗文中词语的赏析。对于词语的赏析,要在把握诗文内容和主旨的基础上,结合上下文和具体的诗句分析作答。采用答题格式是:先解释词语的意思,再结合语句分析表达的内容,最后写其表达效果。2.测试卷分析:把握诗中诗人的思想感情,要结合诗歌的写作背景、作者所处的时代及诗歌的具体内容来理解、分析作者的感情基调,同时,要联系诗中的意象来体会。古典诗词表达思想感情大多采用较为含蓄的手法。诗人往往将感情融入景、物、人、事的描写中。结合作者的生活背景,体味诗词的情感。这首词上片写狩猎的场面,下片借助狩猎,抒发了词人渴望建功立业、报效国家的雄心壮志和爱国情怀。据此作答即可。点睛:诗歌言情,是为抒发自己的感情而写的,所以字里行间一定充满了作者的思想感情。做此类题最重要的一点是:要结合写作背景和诗文的内容来理解句子在文章中所起的作用,揣摩作者的情感。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第9页。10、浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第9页。2.施行仁政的君主,帮助他的人就多,不施行仁政的君主,帮助他的人就少。这样之后,才知道因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡的道理。3.D【答案解析】1.测试卷分析:测试卷分析:注意题干中的提示,“意义”指字词的含义,“用法”词的变用,哪一点“相同”都可相同都可以。了解文言常用字词多个义项,根据语境判断,进行比较。A敌:实力相当;攻击;B以:凭借、依靠;用来;D之:到;助词,不译。C句中“而”都是顺接连词,故选C。考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。2.测试卷分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“道”“生”“死”“然后”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。3.测试卷分析:根据所学所记理解两文的内容,比较各选项表述的内容。D表述有错,乙文没有用“比喻”的方法。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。11、1.主要运用了神态和动作描写。这两种描写方法的综合运用,形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之不易的收入的珍惜及兴奋满足之情。2.承上启下的过渡作用。前半句总结前文,说明随着时代的发展,这样的场景逐渐消失了。后半句提示下文,设置悬念,暗示父亲老了,有了什么特殊状况。3.“不小心”其实是故意为之。这里表现了母亲既要给父亲足够的锻炼机会,又要让他不易察觉的细心。体现了父母之间相互扶持,相濡以沫的深厚淳朴的感情。4.年轻时数钱,充满骄傲和自豪,父母一个挣,一个管,把穷困的日子过的有滋有味,两个人相互支持的情分可见一斑;有病时数钱,笨拙可笑,这里数钱不再是为了过日子,而是体现了母亲对父亲的理解,对父亲的关心呵护。两个人年老时相互扶持的情分感人至深。【答案解析】1.测试卷分析:考查对描写手法及其作用的分析。本题中的语句,运用“坐、伸、掏、捏、抖、数”等动词写其动作,用“哈一哈气”写其神态,生动形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之不易的收入的珍惜及兴奋满足之情。(也可以从细节描写的角度分析)。点睛:人物描写方法有肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理等。从另外一个角度看,又有正面描写、侧面描写和细节描写等。其作用是形象生动地刻画出人物……的性格(情感、心理)特征,或是衬托、突出……的特点,表达作者的……感情。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第10页。2.测试卷分析:考查句段的作用。在整体感知文章内容的基础上,结合语句从结构上分析作答。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第10页。选文第④段画线句的前半名“几年后,全家人围着爸爸数钱的乐趣,被工资打卡剥夺了”是对前文内容的总结,交代“数钱”的场景消失了。后半句“不过,父亲最近又开始数钱”开启了下文,并设置了悬念。整体来看,主要起到了承上启下的作用。据此分析作答。3.测试卷分析:考查重点词语的理解。理解词语的含义不要仅浮于语句的表面意义,要重点进行片段研读和探究,结合语境,联系上下文,紧扣文章中心主题进行分析。这里的“不小心”是母亲故意的。因为母亲为了能让有病的父亲能有更多的锻炼机会,体现了父母之间相互扶持,相濡以沫的深厚淳朴的感情。据此理解作答。4.测试卷分析:考查对文章内容的理解。父亲“父亲数钱,两种姿态”分别是指年青时和生病后。年青的时候父亲数钱,表现了他的骄傲和自豪,然后把钱交给母亲让母亲管理,在那困难时期,父母两人相互支持合作来操持家庭的生活,表现了两人之间的相濡以沫真情。生病后父亲数钱,动作笨拙,母亲想尽办法来让父亲多做锻炼,尽快恢复健康,体现了母亲对父亲的呵护,对父亲的深情。据此理解作答。12、1.①hào②hǎo2.①有读书的条件却不喜欢读书②喜欢读书时却没有条件读书3.①青少年时代读书学习的条件优越,②中老年时期读书学习存在许多困难。4.应该在便于读书的青少年时代好好下一番功夫读书,免得老年时懊悔。5.示例:学习在我们青少年成长过程中是不可或缺的,我们应该珍惜来之不易的学习机会,好好学习,天天向上。【答案解析】1.本题考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生仔细揣摩这一妙对的含义,根据含义,确定“好”的读音。注意“好”字是个多音字,hào与hǎo。2.本题考查学生的理解能力,通读全文。第二段介绍,有好的读书条件,却没有把握。第三段介绍,到了中老年,想读书时,却没有好的条件。第四段作总结。故上下联的含义分别是:①有读书的条件却不喜欢读书②喜欢读书时却没有条件读书。3.本题考查学生对重点语句的理解。“平路行车”告诉青少年要趁着精力充沛,记忆力强,理解能力也逐渐提高的最佳时期读书;“负重登山”是在说明年龄大,读书不易。通过二者的对比,意在告诉青少年朋友,应该在便于读书的青少年时代好好下一番功夫读书,免得老年时懊悔。【答案点睛】理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。4.本题考查学生对中心论点的把握。议论文的论点一般是题目或含在第一段中、最后一段中。仔细分析本文,最后一段,可知:青少年朋友,应该在便于读书的青少年时代好好下一番功夫读书,免得老年时懊悔。5.本题是主观性测试卷,结合本文的观点,用本文的材料当作理由,劝说不爱学习的学生即可。注意语言简洁。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第11页。13、1.因为到了年底,一年将尽,就如同一棵本来是绿意盈盈的岁月之树,不知不觉中已被我们消耗殆尽,只剩下一点点根底。此时让人感觉时光分外短促、有限、紧迫、拮据与深浓。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第11页。2.“再造生命”指生命还会(或可能、可以)转化为另一种形态存在和再生;小说家再造的是代代相传的人物,作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。这些“再造生命”的方式与大自然中的方式不同,可以永久流传,所以是“最伟大的生命奇迹”3.示例一:不矛盾。前者是因为作者反思自己这一年的时光觉得自己一年里将许多时光抛入了尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚拟的社会场景,心里感到惭愧和狼狈,所以无言以对。后者是因为他其实已经很明白,自己作为艺术家的一员,可以通过创作,将自己的时光和生命永留人间,使自己的生命永恒。示例二:不矛盾。前者是因为作者反思自己这一年,觉得自己浪费(荒废、虚掷、糟蹋)了很多(宝贵的)时光,(以致于一事无成)心里感到惭愧和狼狈,所以无言以对。后者是因为作者明白了,虽然时光易逝,而且不以人的意志为转移,但是我可以通过创作优秀的文学作品,让自己的生命留存下来。4.(1)时光短促、有限,很多人都忙忙碌碌中虚度了自己的时光。或:时光易逝,难以留痕。(意思正确即可(2)时光对于人,其实就是生命的过程,生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时他还会转化成另一种形态存在或再生。(3)我作为一名作家,要排除干扰,潜心创作,用艺术的生命去体现(留存、留下)人生的价值(意思正确即可。)【答案解析】1.测试卷分析:此题考查学生的概括能力,要求学生仔细阅读第一段,把握关键词语。第一段通过写过年的感受,引出了时光“它短促、有限、性急”的特点,故核心语意是:时光短促、有限、性急。2.测试卷分析:理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。分析这句话可知:艺术家们应是最幸福的一种。惟有他们能用自己的生命去再造一个新的生命。小说家再造的是代代相传的人物;作曲家再造的是他们那个可以听到的迷人而永在的灵魂。3.测试卷分析:本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容,根据上下文内容及文章主旨去判断。结合前文内容来看,作者说,“我无言以对,尴尬到了自感狼狈。”是因为自己反思这一年的时光,觉得自己浪费了很多宝贵的时间,虚度了光阴,心里感到惭愧,所以无言以对。但是到结尾处却又说:“我也不用回答他,因为我已经回答自己了。”是因为他其实已经明白,生命可以用另一种方式存在或再生,自己作为艺术家,可以通过创作,将自己的时光和生命永留人间,使自己的生命永恒。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第12页。4.测试卷分析:本题考查内容的归纳概括,分析行文思路。解答此题要注意结合文中作者表达观点的议论句和抒情句。作者在一开始为自己虚度光阴而羞愧,但在木雕的启示下,他明白了,时光它不一定消失得无痕,它可以通过另一种形式存在或再生,比如诗人可以用诗来让自己的生命达到永恒。从这个意义上说,我们应珍惜时光,并去做有意义的事。分层次可以写出,第一层普通人如何度过时光。第二层时光可以通过另一种形式存在。如:当生命走到终点,不一定消失得没有痕迹,有时它还会转化为另一种形态存在或再生。母与子的生命的转换,不就在延续着整个人类吗?第三个层次是艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能达到永恒。浙江省金华市国际实验校2023学年中考联考语文试题(含答案解析)全文共14页,当前为第12页。三、语言表述14、登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山小”的气魄来到如画的西湖,在荡漾的波光中,感受“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 家具分包合同范例
- 树木买卖定金合同范例
- 应收水泥账款合同范例
- ktv托管经营合同范例
- 夫妻购买窗帘合同范例
- 2024-2025学年高中地理 第二章 海岸与海底地形 第1节 海岸教学实录 新人教版选修2
- 2025年湖州运输从业资格证考试试题库
- 建设项目策划咨询合同范例
- 嘉定区机租赁合同范例
- 出租旧庙合同范例
- 苏州预防性试验、交接试验费用标准
- 最新【SD高达G世纪-超越世界】各强力机体开发路线
- 泡沫混凝土安全技术交底
- 完整MAM-KY02S螺杆空压机控制器MODBUSⅡ通信协议说明
- 《纳米材料工程》教学大纲要点
- 长春市劳动合同样本(共10页)
- 南京禄口机场二期扩建工程项目融资分析报告(第一稿)
- 《做阳光少年主题班会》PPT课件(1)
- 供热企业安全生产检查全套记录表格
- 【原创】仁爱英语 七年级上册情景交际+看图写话(有答案)
- 台湾华严实验室水结晶实验报告与念佛殊胜利益简体版
评论
0/150
提交评论