表演基础授课计划_第1页
表演基础授课计划_第2页
表演基础授课计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

黄冈师范学院2016至2017学年度第一学期讲课计划系别新闻与流传学院班级播音主持专业整年级课程名称表演基础主讲教师李雪实质讲课18周总学时32学时讲授0学时实验32学时校外教课（教课观光）0学时习题课0学时机动2学时赏识碟片0学时教研室主任张新刚院长沈嘉达二○一六年八月二十天讲课计划说明（填写：①教课纲领和教材名称；②本学期本课程教课目标、要求、包含基础理论、基本知识、基本技术训练和培育提升学生的能力等；③提升教课质量和教课改革的主要举措）1.教课纲领：《表演基础》是广播电视播音主持本科专业选修课。总学时30学时（2学分），全部是实验学时本课程拥有较强的实践性、适用性，但可参照的书本文件较少，要讨教师要采集、关注大批的广播电视播音主持方面的表演事例，并擅长比较、概括、总结，也要修业生做到多听，多看，多做。教材名称：《表演基础》教课目标：经过对学生有机本性的开释，激发出学生的原始创作本性，使学生在舞台上成立正确的自我感觉，自由、松驰的生活，进而成立起正确的表演观。经过训练解决初上舞台的学生常常由于心有邪念而紧张，进而表现出惊慌失措、颠三倒四、面红耳赤、呼吸困难、满头大汗等不正常的状态。教课举措：本课程以采纳以实验操做，现场解说、事例剖析三者相联合的方式达成，充分运用音响设施，努力提升学生学习的踊跃性，培育学生在艺术舞台上的临场能力，在教课过程中充分培育学生不单接受并有效控制紧张的肢体，更能展现出舞台艺术的魅力。查核方式：考察。6.成绩评定：平常成绩（实验、作业、考勤）占总成绩的30%；期末考试占总成绩的70%。序号主要教课内容课时作业分派安排实验一课程概括与有机本性解放4实验二情境与动机---模拟与打破4实验三舞台行动----单人作品创作与评析4实验四舞台行动----双人作品创作与评析4实验五舞台行动----多人作品创作与评析4实验六舞台判断与舞台沟通（一）2实验七舞台判断与舞台沟通（二）2实验八舞台判断与舞台沟通（三）2实验九命题即兴创编41实验十经典片段排演（一）21实验十一经典片段排演（二）21实验十二

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论