厦大管理学真题年

12006年管理专业课试题管理学局部

一、名词解释：

管理跨度、前馈控制、程序化决策、MBO

二、简答题：

1.如何使方案的前提有效？

2为什么大百货公司和超市联营店是按地区组织商店，然后按产品组织内部摊位的？画一个大百货组织图试分析之。

3.举例分析职能职权应用的利弊

4.为什么凭实时信息缺乏以进行有效控制？

三、论述题

为什么说管理既是一门科学又是一门艺术。结合例子加以分析

管理经济学局部

一、名词解释

卡特尔、内在经济和外在经济、里昂剔夫生产函数、基尼系数

二、简答题

1.为什么低档商品的需求价格弹性可能为正、负数或者零

2.理智的厂商为什么在第二阶段投产

三、计算题

1.汤姆每周3元消费于花生牛奶和果冻。花生牛奶每盎司0.05元，果冻0.10元每盎司，面包免费。汤姆只想吃以一盎司花生奶油和2盎司果冻做的面包三明治，消费习惯一生不变。问：1〕汤姆每周会买多少花生牛奶和果冻

2〕如果果冻价格上升到每盎司0.15元，那么他将买多少花生牛奶和果冻

3〕汤姆每周用于三明治的总支出应该增加多少元才能弥补果冻的价格上升

2.假定厂商面临的需求曲线D1：P=4-0.05Q，边际本钱保持在1元不变。求：1〕需求曲线不变，利润最大化时的产量和价格

假定厂商支付10元做广告，那么需求曲线变为D2：P=6-0.1Q。做广告合算吗？

四、论述题:

好象讲美国两个地方,一个地方的政府允许做广告,而另一个地方的政府不允许做广告,并有一表格,显示做广告的地方的眼镜价格比拟低,问题是:

(1)厂商做广告会增加本钱,也就是说厂商最好不要做广告,这样可以使本钱最低,你觉得合理吗?(用本钱论和垄断竞争图形解答)

(2)为什么在美国有广告的地方的眼镜价格比没做广告的地方的眼镜价格低呢?(个人认为:规模效益竞争(信息越充分那么市场越趋向于完全竞争,那么竞争越剧烈)本钱较低)

(3)1987年,美国FTA(忘记是什么委员会)要取消禁止做广告的限制?(个人认为:有效配置资源加强竞争有利于节省资源宏观角度看有利于增加需求,从而增加国民收入)2007年企业管理专业课试题管理学局部

一，名词解释

1，企业社会责任

2，组织文化

3，交易型领导者

二，简答题

1，职能职权有哪两种形式？

2，目前我国在大力提倡自主创新，那么对企业组织而言，需要营造什么样的组织文化来激发创新？

3，高层管理者，中层管理者，基层管理者的职责有何不同？

4，SWOT矩阵四种可供选择的战略的主要内容？

三，论述题

1，过程学派的学者认为：管理是一个过程，管理者就是在这个过程中重复地履行各种职能的；经理角色学派的学者那么认为：管理者是在充当各种不同的角色的。请你对这两种看法进行评述。

经济学局部

一，名词解释

1，恩格尔曲线

2，边际效用均等法那么

3，预算约束线

二，简答题

1，为什么生产可能性曲线向外凸进？

2，在价格为纵轴，需求量为横轴的坐标图中，为什么需求曲线自左上方向右下方倾斜？

三，计算题

1，某商品需求的价格弹性为Ed=-1.2，需求的收入弹性Ey=3.0。计算：

〔1〕其他条件不变，价格提高3%对需求的影响？

〔2〕其他条件不变，收入增加2%对需求的影响？

3，某完全垄断厂商的产品在A地区销售的边际收益函数为MRa=37-3Qa，在B地区销售的边际收益函数为MRb=40-2Qb，假设该厂商的边际本钱为16，固定本钱为150，那么两地区的销售量分别为多少时，该厂商的利润最大？

四，案例分析题

灯塔的经济学问题

灯塔可向过往船只发出信号，使船只躲避危险的礁石。灯塔发出的光亮程度不同，船只及时收到信号的概率也不同。灯塔发出的光亮越强，船只及时收到信号的概率越高，以下图中的MC曲线表示船只只可收到信号的概率在不同情况下的边际本钱，设有A，B，C三条船，每条船只对不同光亮愿意付出的价格分别由图中的A，B，C三条个别需求曲线表示。请答复以下问题：

〔1〕灯塔提供的效劳属于私人物品还是公共物品？

〔2〕最正确光亮强度是多少？或者说，船只应收到的信号的概率是多少？

〔3〕每条船应支付多少灯塔效劳费？

〔4〕灯塔是否可能由私人所有与经营？2021年企业管理专业课试题管理学局部一，名词解释

1，管理角色2，组织文化3，限制因素原那么

二，简答1，方案向前看，控制向后看的说法

2，x理论和y理论

3，各层管理者的工作内容和性质

三，案例题

提高管理效率的具体方法

四，论述题

有人说未来是变化，方案没用，对吗？

微观局部

一，名词解释

1，吉芬商品2，自然垄断3，帕累托均衡

二，简答题

1，无差异曲线为什么内凸

2，厂商生产规模为什么有限

三，计算题

1，AVC,TC的计算2，古诺

四，分析题

LAV变化的主要因素2021年企业管理专业课试题一。名词解释

１．企业社会责任

企业的社会责任就是要认真地考虑公司的行动措施对社会的影响。〔这是书上给出的概念，但是最好再适当扩展几句〕企业作为社会组织已经成为了一个开放的系统，不断的与周围的环境发生要素的交换，在其经营过程中，既在受着环境的影响，也在不同的程度上影响着环境，企业必须对这种影响承当一定的责任，这就是企业的社会责任〔后面红色局部是我根据自己的理解来写的，不一定要大家象我这样答，但是要根据书上的答案适当展开一些，下同〕

２．组织文化

组织文化是组织成员在长期中所形成的共有的总的行为方式，信仰和价值观，它往往为公司确定了气氛基调和人们的行为准那么。一个好的公司会形成一种积极向上，乐观热情，忠诚友爱的组织文化，会对员工产生非常强大的凝聚作用，鼓励作用，导向作用。

３．交易型领导者

交易型领导者是这样一种领导者：他们确定下属完成目标需要做什么，明晰组织角色和任务，建立组织结构，奖赏绩效，以及提供下属的社会性需要。他们往往工作勤奋，竭尽全力有效率而且高效益地管理公司。

二。简答题

１．职能职权有哪两种形式？

思路:

1.职能职权的定义；

２．职能职权的分类；

３．结论

答:(1)职能职权是指这样的权利，即由某个人活部门将其所要做的有关的具体工作，业务，方针政策以及其他问题授权给他人而不是由自己去做。一般由参谋部门来行使职能职权，因为这些局部是由一些以其知识作为职能管理根底的专家所组成的。

〔２〕职能之权有两种形式

第一种形式是直线人员授予上一个层次的参谋部门活参谋人员对下一级组织中相应的机构或人员具有命令指挥的权力。

第二种形式是指把专门的职能问题从直线人员的工作中别离出来并授权给适当的参谋人员去处理。

〔３〕职能职权的运用有利于企业高层管理者集中精力进行重大问题的经营决策，但可能在企业中造成多头指挥的问题。因此，在运用职能职权的时候，，，，企业应该谨慎地限制职能职权，明确职能职权的应用范围

２．目前我国在大力提倡自主创新，那么对企业组织而言，需要营造什么样的组织文化来激发创新？

思路：

１．组织文化的定义，作用

２．创新的定义

３．阐述应该营造怎样的气氛鼓励创新

４．结论

参考答案要点:

(1)组织文化是指组织在长期的生存和开展中形成的，为组织大多数成员所共同遵守的根本信念，价值标准和方法标准。组织文化具有导向，凝聚，标准和鼓励的作用，是组织健全状况的一种表达。一个健康，积极向上的组织文化可以调动起组织员工的巨大潜能，是组织在鼓励的竞争中立于不败之地。

〔２〕创新，也叫创造，创造是个体根据一定目的和任务，运用一切的条件，产生出新颖的有价值的成果的认知和行为活动，好的创新成果可以极大地提高企业的运作效率，为企业带来效益。

〔３〕一个积极开放的组织文化能够让员工有思考的空间，不会制定太过严格的规章制度，从而能够让员工有勇气也有动力去积极探索完成自己工作更好的方式，这就是一个创新的过程。。。。。。。。。〔开放试题，能自圆其说即可，比方说容许员工犯错，给员工比拟大的自由选择工作方式的权力，对创新的员工进行物质和精神上的奖励等等，〕

〔４〕综上，创新是企业不断开展的动力源泉，它需要一个积极建康，开放向上的组织文化气氛来激发员工创新潜能。

这道题目应该有更好的答题方式，欢送大家讨论阿

３．高层管理者，中层管理者，基层管理者的职责有和不同？

思路：

１．高层，中层，基层管理者的划分

２．各有什么样的职责。

３．结论

参考答案

〔１〕在组织中，由于管理幅度的限制，形成了假设干个管理层次。按管理者所处的管理层次，可以划分为高层管理者，中层管理者，基层管理者。

〔２〕高层管理者，是指处于组织最高管理层次的管理者。他们主要负责制定组织的开展方向，开展目标，开展战略，代表组织与外部环境发生各种联系，就组织的生存与开展问题对组织的所有者负责。并对组织内部各项活动进行协调和管理，以保证组织目标的有效实现。

中层管理者，是指组织中各个部门的管理者，主要职责是贯彻落实高层管理者的方案与决策，同时协调基层管理者的活动。

基层管理者，是指组织的直线部门中把中层管理者的方案更加具体化地分派给组织中的业务活动者，并对他们的活动进行协调和现场监督。

〔３〕综上所述，高层管理者是组织中的领头羊，引领方向；中层管理者是起纽带作用；基层管理者是排头兵，起模范典范作用。

４．SWOT矩阵四种可供选择的战略的主要内容？

思路：

１．SWOT矩阵定义

２．SWOT矩阵的四种战略内容

３．结论

参考答案：〔１〕SWOT矩阵是一种系统分析的概念框架，这种分析有助于把外界的威胁和时机及组织内部的优势和弱势环节结合起来。

〔２〕四种战略的内容

这里可以把书上那个表格大致的画出来示意一下。大致可以列一下SWOT常见的是那些时机威胁，优势弱势

〔３〕对企业而言

A.WT战略：应紧缩开支，清理或建立合资企业等，使弱点和危险减至最小。

B.WO战略：应采取充分利用外部时机来克服组织内部自身弱点的开展战略。

C.ST战略：利用公司自己的优势解决和防止外部的威胁因素。

D.SO战略：使最成功的战略，应充分发挥组织的优势并利用外部的时机

三。论述题

１．过程学派的学者认为，管理是一个过程，管理者就是在这个过程中重复地履行各种职能的；经理角色学派的学者那么认为：管理者是在充当各种不同的角色的，请你对这两种看法进行评述

思路：

１．过程学派观点与经理角色学派观点的阐述

２．两个学派分歧的原因

３．评述

参考答案：

〔１〕管理过程学派的代表人物是孔茨，这个学派认为：管理理论就是以管理职能为根本框架，用一些能指导管理实践的概念，原那么，理论方法，制度和程序等把有关管理的知识聚集起来，形成管理的科学管理理论体系。

经理角色学派的代表人物是明茨伯格，该学派认为管理的职能方案，组织，协调，控制，这四个词实际上完全没有描绘出经理的实际工作。他们只不过描绘出了经理工作的某些模糊的目标。

〔２〕从两个学派的观点来看，他们主要分歧原因如下:

研究的出发点不同：过程学派将管理视为一种动态的过程，以整体为视角。而经理角色学派那么将管理视为经理人员的工作，以具体为视角。由于对管理下的定义不一样，就导致了两个学派的分歧。

研究的方法不同:过程学派对管理的研究采用的是两步分类法，为的是得出管理具有那些职能，然后怎样去履行这些职能。而经理角色学派那么是直接观察经理人员的工作，试图用更加具体的分类得出管理人员的工作类型。

从实际应用角度看：过程学派考虑到了现实组织机构的设置问题，即以管理职能来设置组织机构，而经理角色学派那么侧重于人员的定位，而没有考虑现实因素。

〔３〕从实际情况来看，每个组织都离不开方案，组织，指挥，协调和控制等各项职能活动，人们在每个组织中也是按照管理的职能来设置不同的职能部门，这样就使过程学派对管理理论的研究与实际管理工作有了直接和明确的联系。而这一点正式经理角色学派所缺乏的。但经理学派的研究明确了管理者在各项管理活动中，充当着各种各样的角色，使得人们对管理者的管理行动有了更具体的认识。

〔４〕综上所述，两个学派的研究都是从某一个角度来描述管理活动的，因此他们对管理的实践都有一定的指导意义。虏第一励章，殊管理拘学：焰科学关/炕理论拖和实庙践个一、狡名词利解释免1足、领管理料：设勤计和先保持迷一种论良好千的环提境，鞭使人运在群将体中异高效停率地暮完成疤既定告目标嘴的过金程。航有关夏定义鹿：通众过计附划蹦/夜组织除/炎人员馋配备命/徒领导柏和控士制等松职能航进行忙一系表列活粘动，蓬合理蛇配备脖组织狂内部昏的各胀种资范源，夺以达垄到组作织既拾定的饼目标寄。雁2鸽、纳管理材职能熟：计扶划茶/因组织队/佛人员漆配备场/短领导服/葱控制各，它攀们的烂具体碑定义私及相来互关亿系。仁二、基简答委/烤论述狸1悟．荐管理哈是科候学还袭是艺主术，描五星涂级。抓厦大太98劣横年真跃题配①的揪管理婚是科信学也盲是艺夸术。粱管理意作为茅科学捎是指偶它是有一种默系统狼化的棵知识扭体系略;校管理慢作为奋艺术会是指角管理桌的实区践。蚂企业如所处放的环回境不义同，膏面临恩问题匙也不抄同，滔因而蛛解决孕问题湖的方偶法也侵不同曲，能晃有效驱解决绩问题潮的方逆法就忠是艺伙术。秀孔茨尝认为础，咏管理席就是志要谋沙划一看种有庄用的简，即破能达投到预溜期结弃果的盾解决买方法令，而举艺术邮就是秒到达划某种像具体利的预答期结古果的抖决窍仿。进②挎帆管理看作为咱科学膊与艺兼术，谎两者疏是无如法截投然分财开的夕，艺握术总厘以科粉学为冷根底险，科该学与卵艺术耻相互粮补充然。如邻果不雕具备喝一定伴管理男知识式，党管理屯会陷缴入盲电目，锻经验合主义茂或碰缺运气凡。有榴了系巡统知乱识，毕对于钟管理供问题俭就有罪可能僻找到蒜可行拍的，恐令人姐满意瓦的解疫决方术法。筐③溜检管理烦作为塞科学件，是民一门泽不精谢确的伸科学哄。因令为业管理众学研煮究的任现象惨特别筛复杂埋多变江。没婶有一幼种能光够解袍决各讽种实我际问海题的赢方法虏。它登可以衣帮助昏我们汤理解带管理陡问题稠，有灿助于摔我们探找到肺解决刑问题钩的有坦效办茅法，鸭但并岭不能惯直接焰用于琴解决童具体摘的京管理碗问题僵。因猛此，岭有效惠的糕管理骆总是破随机祖制宜苏的，溪根据仰不同殊的情石况，柳制定羡不同亏的济管理赢方法诸。膏2猜．她管理安各职腐能的肌关系贷，五亦星级揉，畏03末、扯04虹期年都应考了良①给计排划，辟组织练，人雁事，捏领导骨，控巨制等妻管理亦职能堆。它部们分世别回恼答了蝇一个荷组织翼做什躁么，教怎么控做，鸭由谁令做，沸怎么蚂做得妖更好呈和做劈得怎客么样肯的问种题。蛾它们慢不是与截然需分开榴的独斥立活侄动，命它们奴相互扩作用份，融愚为一筑体。盲②尺在抽时间团上，袭它们私通常岸按一瑞定的迫先后众顺序敞发生鱼，然对而这项种前映后工角作逻偿辑也音不是员绝对意的，增这些僵职能爹往往曲相互教融合煎，同济时进队行。返③从没骆有计迹划，仍也就腊没有秘控制猎;蜓没有鄙控制固也就只无法己积累快制定隙方案熟的经汗验。敞人们能往往丰在进复行控艳制工振作的馋同时恒，又阵需要床编订救新的挡方案关或对怨原计加划进什行修陵补。厌同时夕没有蛋组织颂构架涨，便驼于工婆作无吉法实挽施领识导，绍而在努领导饥过程屿中，爱又可努能反洞过来够对组捐织进歇行调荡整。悲④赵楼管理蛋过程脖是一般个各丸职能脚活动铁周而提复始慎的循督环过鲜程而楼且在轮大循贡环中要又有渴小循朝环。马适领先注意药一下由管理铜的三受大技效能。谋可作踏答题涌时的遍素材自。

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高第三吸篇、洪组织代

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