凉山彝族自治州会东县2022-2023学年数学六下期末质量检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

凉山彝族自治州会东县2022-2023学年数学六下期末质量检测模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1.正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍.(_________)2.按因数的个数分,自然数可分为质数和合数两类.(____)3.分母越大的分数,分数单位越大.(______)4.正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。(______)5.吨可以表示1吨的,也表示3吨的。(________)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一个分数,如果分子加8后不改变分数的大小,分母要()。A.也加上8 B.乘8 C.乘57.在、、、中,最大的数是()。A.0.66 B. C. D.8.用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架,它的长是8cm,宽是6cm,高是(

)cm。A.20 B.18 C.12 D.39.3×=15+2=17,这是根据()使计算简便的.A.加法结合律B.乘法结合律C.乘法分配律10.下面第(

)个图形不能刚好围成一个正方体A.B.C.三、用心思考,认真填空。11.一个长方体容器的容积是480升,它的长是10分米,高是6分米,宽是(_________)分米。12.把2个棱长为1厘米的正方体拼成长方体,长方体的表面积是________平方厘米,体积是________立方厘米。13.在下面的○里填上“>”、“<”或“=”.○○○14.把5米长的绳子平均分成8段,每段长(______)米,3段占全长的(______)。15.填上合适的体积单位。一盒酸奶约为240(________)。集装箱的体积约为40(________)。16.在横线上填上“>”、“<”或“=”._____;_____;_____;+_____+.17.6718.12.小华和小芳各做一架航模飞机,小华用了小时,小芳用了0.8小时.(_____)做得快一些.19.看图回答问题.(1)锻炼后成绩个数提升最少的是(_______),导致这一结果的原因可能是(__________).(2)锻炼后这5人的平均成绩为(_______)个/分.(3)复式条形统计图用途很广泛,比如可以用于(_________________).20.在()里填上最简分数.25秒=(______)分30厘米=(________)米250千克=(_______)吨四、注意审题,用心计算。21.直接写出得数。=—=1—22.计算,能简算的要简算.+--+++4--23.解方程.(1)﹣x=(2)x+0.75﹣=0.15(3)2x+=4.1.五、看清要求,动手操作。(7分)24.图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,请画出图形A。25.请你先画一个边长3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用阴影部分表示它的.六、灵活运用,解决问题。26.东星小学举行少儿书法比赛,设一、二、三等奖若干名,比赛结果获一、二等奖的占获奖总数的,获二、三等奖的占获奖总数的,获一、二、三等奖的各占获奖总数的几分之几?27.计算下面立体图形的表面积和体积.(单位:厘米)28.把一个长20cm、宽12cm、高60cm的长方体木块锯成一些大小相等的正方体木块,并且没有剩余,锯出的正方体的棱长最长是几厘米?能锯出多少个小正方体?29.有一项工程,甲队完成了这项工程的715,乙队完成了这项工程的1(1)甲、乙两队共完成了这项工程的几分之几?(2)还剩下这项工程的几分之几没有完成?(3)甲队比乙队多完成这项工程的几分之几?30.小华爸爸在银行里存入5000元,存定期两年,年利率是2.70%,到期时可以实际得到本息多少元?(免收利息税)

参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”)1、╳【详解】设正方形的棱长是a,则正方体的体积是:a×a×a=a3棱长扩大4倍后,棱长变为4a,体积是4a×4a×4a=64a364a3÷a3=64所以“正方体的棱长扩大4倍,体积就扩大16倍”的说法是错误的.故答案为×.2、×【解析】本题是因数个数分类,如果自然数按着质数和合数划分,还需要强调0、1两个特殊数字,因为0、1都是自然数,但是1既不是合数也不是质数,0既是自然数也是整数,故本题结论是错误的×.【考点点拨】本题主要考查因数的分类知识点,难度系数适中.3、错误【详解】据分数的意义可知:分母越大,平均分的份数越多,所以分数单位越小.4、√【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。【详解】根据分析可得,本题说法正确。故答案为:√。本题考查正方体的面积、体积,解答本题的关键是掌握正方体的面积、体积公式。5、√【解析】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【分析】用(分子+8)÷分子,就是分母需要扩大的倍数,据此分析。【详解】(2+8)÷2=10÷2=5一个分数,如果分子加8后不改变分数的大小,分母要乘5。故答案为:C本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。7、B【分析】把题目中的分数化成小数,按照小数的大小比较方法比较即可。【详解】≈0.667,=0.6,=0.6250.667>0.66>0.625>0.6,所以>0.66>>故选择:B。此题主要考查分数小数的互化,分数化小数,用分子除以分母即可。8、D【解析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此变形后代入数据即可求出长方体框架的高。【详解】68÷4-8-6=3(厘米)。故答案为:D。9、C【解析】略10、C【解析】把一个正方形作为底面,沿虚线折叠后如果有重叠的面就不能围成正方体,如果没有重叠的面就可以围成正方体。C图中折叠后会有重叠的正方形,因此不能围成一个正方体。故答案为:C。三、用心思考,认真填空。11、8【解析】略12、102【解析】1+1=2(厘米);表面积:1×1×2+1×2×4=2+8=10(平方厘米)体积:1×1×2=2(立方厘米)。故答案为:10;2。拼成的长方体的长是2厘米,根据长方体表面积公式计算表面积,根据体积公式计算体积。13、><>【解析】略14、【分析】(1)求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数即可。(2)求3段占全长的几分之几,就是把这根木料的全长看作单位“1”,平均分为8份,求3份是这根木料全长的几分之几,用3÷8解答;【详解】5÷8=(米)3÷8=故答案为:;。本题主要考查分数的意义,注意求每段长是这根木料的几分之几,用1除以段数;求每段长多少米,用这根木料的全长除以段数。15、毫升立方米【分析】根据容积和体积单位的认识及生活经验填空即可。【详解】一盒酸奶约为240毫升。集装箱的体积约为40立方米。本题考查了容积和体积单位的认识,可以用自己熟悉的物品或事物建立单位标准。16、<>>=【解析】(1)、(2)、(3)根据分数的大小比较方法,同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而小;分子、分母都不同的,首先通分化成同分母或同分子的分数再比较.此题通分都化成相同分子的分数比较简单.(4)先根据简单分数的加法计算方法分别计算出两边的和,再用上述比较方法进行比较.【详解】(1)<;(2)>;(3)=,=,>,即>;(4)+==+==+=+.故答案为<,>,>,=.17、76【解析】根据倒数的意义可知67故答案为:7618、小芳【详解】略19、小华小华跳绳方式不对109比较两种数据的多少【解析】(2)(118+102+56+150+118)÷5=108.8≈109(下)20、【解析】根据相邻单位之间的进率,大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除进率,写成分数形式再化成最简分数.四、注意审题,用心计算。21、;;1;;0;;;1;1【分析】根据同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,能简算的可以简算。【详解】=—=11—01本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数,计算时要认真。22、+-=+-=-=--=+++=+=24--=4-=3【解析】略23、(1)x=;(2)x=0;(3)x=2【分析】解方程主要运用的就是等式的性质,(1)涉及到了异分母分数加减法的运算;(2)将小数化为分数,再进行异分母分数相加减的运算;(3)将小数化为分数,再进行同分母分数相加减的运算;由此进行解答。【详解】(1)﹣x=解:x=﹣x=x=(2)x+0.75﹣=0.15解:x=0.15+-0.75x=x=x=0(3)2x+=4.1.解:2x=-2x=4x=2本题考查了小数与分数的混合运算。五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】图形B是图形A绕点O逆时针方向旋转90°得到的,则说明画图形A时,点O的位置不动,其余各部分都绕此点按顺时针旋转90°即可画出图形A。【详解】找准由图形B到A的旋转方向和旋转角度是解决此题的关键。25、边长3厘米正方形的必须要规范,并且要在边长上标上条件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪种分法都行,但条件是一定要平均分,其中5份涂上阴影.【解析】略六、灵活运用,解决问题。26、;;【解析】把获奖总人数看作单位“1”,用获一、二等奖的占获奖总数的加获二、三等奖的占获奖总数的减去1就是获二等奖的人数,然后再根据减法的意义即可求出获一、三等奖的人数.【详解】+﹣1=﹣1=答:获一、二、三等奖的分别占获奖总数的.27、表面积:(12×6+6×4+4×12)×2+(6×3+3×4)×2=348(平方厘米)体积:6×3×4+12×4×6=360(立方厘米)【解析】略28、4厘米;225个【分析】把长方形要锯成尽可能大的同样的正方形,则正方形的棱长应该是20,12,60的最大公因数,用长方形的总体积除以正方形的体积,就是能锯出小正方形的个数,即可得解。【详解】20=2×2×512=2×2×360=2×2×3×5所以20、12、60的最大公因数是2×2=4(20×12×60)÷(4×4×4)=14400÷64=225(个)答:锯出的正方体的棱长最长是4厘米,能锯出225个小

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