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文档简介

2023年河南省三门峡市卢氏县数学六年级第二学期期末监测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的()倍,体积扩大到原来的()倍。A.64,8 B.8,16 C.16,642.下面说法中,错误的是().A.两个数的乘积一定是它们的公倍数. B.一瓶牛奶的净含量是250ml. C.分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数.3.分子是5的假分数有()个.A.3 B.4 C.5 D.64.两个不同的奇数相加,所得的和一定是()。A.质数 B.奇数 C.素数 D.偶数5.甲乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x千克.从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重.下列方程正确的是().A.32-X=4 B.X+4=32 C.X-8=32 D.X+4=32-46.分数的分子扩大到原来的2倍,要使分数的大小不变,分母必须()。A.扩大到原来的2倍B.缩小为原来的127.买同样的一本书,同同用了自己零花钱的,贝贝用了自己零花钱的,()原来的零花钱更多些。A.同同 B.贝贝 C.无法确定8.幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数不可能是()人。A.24 B.18 C.12 D.489.下图中涂色部分的面积占整个图形面积的()。A. B. C. D.二、填空题。10.正方体的棱长是5厘米,棱长的和是(_____)厘米。11.用分数表示各图中的涂色部分。12.小红15小时行313.一个四位数3□2□能同时被2、3、5整除,这个四位数最小是(________),最大是(________)。14.棱长3厘米的两个正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是(_______)平方厘米,体积是(________)立方厘米。15.把5米长的绳子平均截成8段,每段长(________)米;第7段占全长的(________)。16.如果m=n,根据等式的性质填空。m+5=n+(________)m-x=n-(________)17.在括号里填上合适的容积或体积单位。一听可口可乐的净含量是355(________)。一间教室的体积约144(________)。18.在1-20的自然数中,最大的质数是(__________),最小的合数是(__________).19.一台碾米机30分钟碾米50千克,平均每分钟碾米千克,照这样计算,碾米1千克需分钟。20.12dm3=(_______)mL30L=(_______)m38.72dm3=(______)dm3(_______)cm3920dm2=(_______)m2(_______)dm221.===()÷()=()(最后一空填小数).22.的倒数是(_______)。23.一堆煤重12吨,用去了这堆煤的17,还剩下这堆煤的(_____);如果用去17吨,那么还剩下(_____)吨;如果用去4吨,那么用去了这堆煤的三、计算题。24.直接写出得数。-=-=+=+=1-=3-=25.解方程(12分)-x=8x-1.3×4=7.62x÷4=11.5x-0.3x=1.0526.计算下面各题,能简算的要简算1---+-(-)+++++++四、按要求画图。27.画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。28.(1)画出下面图形向右平移9格后的图形,再画出平移后图形的对称轴.(2)画出下面图形绕O点顺时针旋转90°后的图形.五、解答题。29.一个无盖的玻璃鱼缸,长60cm,宽3dm,高45cm,里面装有一些水,水面高25cm,鱼缸玻璃和水的接触面积是多少平方厘米?30.小明和小红同时从A、B两地相向而行,小明每分钟走60米,小红每分钟走80米,他们两人在距离中点120米的地方相遇,求AB两地之间的距离?31.一块铁皮的形状如下图,现将这块铁皮沿着虚线弯折后焊接成一个无盖的长方体铁桶(无剩余).请你帮忙算一算这个铁桶能装水多少升?32.一位杂技演员在悬空的钢丝上骑独轮车。独轮车车轮的直径是45厘米,从钢丝的一端到另一端,车轮正好滚动40圈。这根悬空的钢丝长多少米?33.一个装满水的容器。先放入一个大铁球和一个小铁球时,溢出的水是11mL,再放入和前面一样的4个小铁球时,溢出的水增加到29mL。求大铁球和小铁球的体积各是多少?34.一块公顷的苗圃,其中育松树苗,育杉树苗,其余育果树苗。果树苗占这块苗圃的几分之几?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【分析】正方体的表面积:正方体6个面的总面积;正方体的体积:正方体所占空间的大小。在理解表面积、体积的含义的基础之上,运用假设法可解答本题。【详解】假设正方体原来的棱长为1,则扩大后为4,可列下表:表面积体积11×1×6=61×1×1=144×4×6=16×64×4×4=64由表格可知,表面积扩大了16倍,体积扩大了64倍。故答案为:C。本题运用的方法也可叫做特殊值法,赋予正方体棱长一个值,再依据表面积、体积的变化解答本题。2、B【解析】略3、C【详解】根据假分数的意义可知,分子是5的假分数的分母≤5,即此分数分母的取值有1,2,3,4,5共五个,所以分子是5的假分数有5个.故选C.4、D【分析】质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,也叫素数;偶数:能被2整除的数是偶数;奇数:不能被2整除的数是奇数。根据概念举例判断即可。【详解】A、C:1+3=4,4是合数,所以此选项排除;B:3+5=8;1+5=6;8和6是偶数,所以此选项排除。故答案选:D。本题主要考查对奇数和偶数、质数和合数的理解。5、D【详解】略6、A【解析】略7、B【分析】因为买的是同一本书,故价格是一样的,由题意可知,同同零花钱的=贝贝零花钱,故可知贝贝的零花钱比同同多。【详解】根据分析可知,买同样的一本书,同同用了自己零花钱的,贝贝用了自己零花钱的,贝贝原来的零花钱更多些。故答案为:B此题主要考查学生对分数意义的理解与实际应用解题能力,即把零花钱看成一个整体,然后平均分成若干份,取其中的一份或几份。8、B【分析】幼儿园老师把48块糖平均分给一些小朋友,正好分完,小朋友的人数是48的因数,据此选择。【详解】A.24是48的因数;B.18不是48的因数;C.12是48的因数;D.48是48的最大因数。故答案为:B本题考查了因数,能正确的找到48的因数是本题的关键。9、A【分析】根据题目中的图形进行切割,把图形平均分成16部分,涂色部分占16份中的1份。【详解】正方形平均分成16份,涂色部分占其中的1份。所以涂色部分的面积占整个图形面积的。故答案为:A本题的关键是把正方形平均分成16份,涂色部分是其中的1份。二、填空题。10、60【解析】略11、;;【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。【详解】填空如下:本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。12、15【解析】略13、31203720【分析】能同时被2、3、5整除的数的个位数字一定是0,且各个数位上数字之和是3的倍数。3+2=5,所以百位数字可以填1、4、7,由此确定最大和最小的数即可。【详解】一个四位数3□2□能同时被2、3、5整除,这个四位数最小是3120,最大是3720。故答案为:3120;3720。本题主要考查2、3、5的倍数的特征,牢记这3个数的倍数特征是解题的关键。14、9054【解析】略15、【分析】求每段长多少米,用绳子长度÷段数;将绳子长度看作单位“1”,第7段是一段,求一段占全长的几分之几,用1÷段数。【详解】5÷8=(米)1÷8=本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。16、5x【分析】根据等式的性质1,等式两边同时加上或者减去一个相同的数,等式仍然成立;据此解答即可。【详解】m=n,两边同时加上5,等式仍成立,即m+5=n+5;两边同时减去x,等式仍成立,即m-x=n-x;故答案为:5;x考查了等式性质1,基础题,比较简单。注意可以同时加上或者减去一个具体的数,也可以同时加上或减去一个代数式。17、毫升立方米【解析】略18、191【解析】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、1920以内的合数有:1、6、8、9、10、12、11、15、16、18、20【分析】在20以内的自然数中,最大的质数是19,最小的合数是1.19、【解析】略20、120000.038720920【解析】略21、24;;1;4;0.25【详解】略22、6【解析】略23、67116【解析】略三、计算题。24、;;;;;【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,带分数相加减时,可以先换算成假分数,再相加减。【详解】-=-=-=-=+=+=+=+=1-=3-=-=掌握异分母相加减的方法是解决此题的关键,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。25、x=;x=1.6x=23;x=1.5【详解】评分标准:只有一步且答案正确得1分。过程按步得分,第一步正确得1分,前两步正确得2分。过程全对,答案错误扣1分,过程全错,答案正确得1分。本题主要考查学生求解未知数x的方法以及分数、小数的计算。26、1;;;;2【详解】略四、按要求画图。27、【解析】略28、(1)(2)题见下图:【解析】略五、解答题。29、6300平方厘米【分析】先将单位统一,3dm=30cm,此题可看作求一个长60cm,宽30cm,高为25cm的无盖长方体的表面积,应先用长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2求出表面积再减去一个上面的面积,由此可解。【详解】3dm=30cm(60×30+60×25+30×25)×2-30×60=(1800+1500+750)×2-1800=4050×2-1800=8100-1800=6300(平方厘米)答:鱼缸玻璃和水的接触面积是6300平方厘米。此题考查的是对长方体表面积的灵活应用,熟练掌握长方体表面积公式并排除无用信息是解题的关键。30、1680米【解析】时间:120×2÷(80-60)=12(分)路程:12×(80+60)=1680(米)31、45升【解析】略32、56.52米【详解】3.14×45×40=5652(厘米)=56.52(米)圆周长计算在实际生活中的应用。33、6.5立方厘米;4.5立方厘米【分析】1大

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