广东省湛江市戊戌中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析

广东省湛江市戊戌中学2022-2023学年高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.2004年科学家在《自然》杂志上发表的论文指出，大约在240万年前，人类的MYH16基因发生了突变，致使人类颌肌生长放慢，从而极大地减轻了对颅骨的束缚，使颅骨从此获得了解放，也使大脑有了更大的生长空间，最终进化成了大脑容量大、下颌肌肉少的现代人。据此分析，下列对于基因突变的说法正确的是A.MYH16基因的突变为人类进化提供了原材料B.基因突变的结果都是对生物有利的C.MYH16基因突变因对人类发展有重要帮助而不可逆D.MYH16基因的突变使人类朝着大脑容童大的方向进化参考答案：A基因突变可以为生物进化提供原材料，A正确；基因突变具有多害少利性，大多数是不利的，B错误；基因突变具有不定向性，往往突变为其等位基因，是可逆的，C错误；生物进化的方向是由环境决定的，D错误。2.在需氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在

（

）A．第一阶段和第二阶段

B．第二阶段和第三阶段C．第一阶段和第三阶段

D．第三阶段和第二阶段

参考答案：B3.某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表．限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如图所示．下列有关叙述错误的是（）a酶切割产物（bp）b酶再次切割产物（bp）2100；1400；1000；5001900；200；800；600；1000；500

A．a酶与b酶切断的化学键相同B．限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接C．该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个D．仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】分析题图：a酶和b酶切割的化学键都是磷酸二脂键，且切割后产生的粘性末端相同．分析表格：a酶可以把原有DNA切成4段，说明有该DNA分子上有3个切口，即a酶的识别序列有3个；b酶把大小是2100的DNA切成大小分别为1900和200两个片段，再把大小是1400的DNA切成大小分别为800和600两个片段，说明b酶的识别序列至少有2个，仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段．【解答】解：A、限制酶作用的化学键都是磷酸二脂键，故A正确；B、由图可以看出a酶和b酶切割后产生的粘性末端相同，它们之间能相互连接，故B错误；C、a酶可以把原有DNA切成4段，说明该DNA分子上有3个切口，即a酶的识别序列有3个，故C正确；D、b酶把大小是2100的DNA切成大小分别为1900和200两个片段，再把大小是1400的DNA切成大小分别为800和600两个片段，说明b酶的识别序列至少有2个，仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段，故D正确．故选：B．【点评】本题结合图表，考查限制性核酸内切酶的相关内容，意在考查考生分析表格获取图示信息的能力；能理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，解决和判断问题的能力．4.下列关于基因型和表现型关系的叙述，错误的是

A．表现型相同，基因型不一定相同

‘

B．基因型相同，表现型一定相同

C．环境相同，基因型相同，表现型应相同

D．环境相同，表现型相同，基因型不一定相同参考答案：B5.下列物质中，属于分泌蛋白的是

①消化酶

②抗体

③载体

④呼吸酶

⑤性激素

⑥胰岛素

A.①②③④

B.②③⑤⑥

C.①②⑥

D.只有①④参考答案：C6.如图是一反射弧的部分示意图，下列有关该图的叙述中不正确的是（

）A．兴奋能由①经②传向下一个神经元，但不能由下面的神经元传向①B．兴奋在②处的传递比在神经纤维上传导要慢，所以反射弧中突触数目越多，反射所需的时间越长C．神经元①产生的神经递质由②处向下传递，能引起下一神经元兴奋D．②处兴奋的传递过程为电信号转变为化学信号，再转变为电信号参考答案：C7.在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是(

)参考答案：D8.下列育种所采用的生物技术或原理依次是

美国科学家将生长激素基因注入小白鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”；对胰岛素的改造；

荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内，牛产出含高铁蛋白的牛奶；

遨游过太空的青椒种子培育的“太空椒”比正常青椒大一倍①基因工程②蛋白质工程③诱变育种④杂交育种A.②③②④

B.①①②③

C.①②①③

D.①②①④参考答案：C9.有人发起“多吃素食、少吃肉食”的运动，以支援粮食短缺地区的灾民。运用生态学知识对此的合理解释是（

）A．多吃肉食会增加心血管病的发病率B．直接以低营养级的生物为食将消耗生态系统更多的能量C．多吃肉食比多吃素食消耗的粮食总量更多D．节省的肉食可以帮助灾民提高营养水平参考答案：C10.植物组织培养依据的原理，培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（

）①细胞的全能性

②离体植物器官，组织或细胞

③根，芽

④生长素和细胞分裂素

⑤生长素和乙烯

⑥愈伤组织

⑦再分化

⑧脱分化

⑨植物体A.①、②⑧⑥⑦③⑨、④

B.①、②⑦⑥⑧③⑨、⑤C.①、⑥②⑨⑧③⑦、⑤

D.①、②⑨⑧⑥⑦③、④参考答案：D11.下列关于图甲和图乙比较的叙述，正确的是A.都属于染色体变异B.都对生物本身不利C.前者发生在真核细胞中，后者发生在原核细胞中D.前者发生于同源染色体之间，后者发生于非同源染色体之间参考答案：D图甲中同源染色体的姐妹染色单体发生交叉互换，属于基因重组，A项错误；交叉互换可增加配子的多样性，有利于增加生物多样性，B项错误；图乙是非同源染色体间交换部分片断，属于染色体结构变异中的易位，图甲、图乙均发生在真核细胞中，C项错误，D项正确。12.关于植物生命活动的调节，下列叙述不正确的是

（

）A、一种激素的浓度不同可能会产生正、负两方面影响B、植物的生长发育主要受生长素的调节C、用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官，作用效果可能不同D、无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理参考答案：B13.被切除某一内分泌器官的家鼠会很快死亡，若补充大量盐水可维持生存。切除的这一内分泌器官最可能是()A.甲状腺

B.胰腺

C.肾上腺

D.脑垂体参考答案：C试题分析：根据题意可知，切除的腺体具有维持水盐平衡的功能，所以切除的最可能是肾上腺，肾上腺分泌的醛固酮具有保钠泌钾、调节水盐代谢、维持体液和电解质的动态平衡的作用，故C项正确，A、B、D项错误。考点：本题考查肾上腺的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

14.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（

）A．遗传因子在体细胞中成对存在B．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种表现型之比接近1∶1C．通过测交试验，孟德尔统计测交子代的两种表现型之比接近1:1D．由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离参考答案：B略15.一只成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡、反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，其原因是（）A.睾丸发育不全

B.生长激素分泌不足，睾丸发育不全C.甲状腺功能低下

D.生长激素分泌不足参考答案：B【分析】甲状腺激素的主要作用是促进物质代谢与能量转换，促进生长发育，还能促进骨骼成熟、中枢神经系统和生殖器官的生长发育。人幼儿时期甲状腺激素分泌不足会引发呆小症，幼年时缺乏生长激素将患侏儒症，侏儒症患者身材矮小，但智力发育正常。【详解】由题干可知，该成年雄狗仍然保持幼年的体态，且精神萎靡，反应迟钝，行动呆笨是缺乏甲状腺激素的表现，C正确。16.需氧呼吸过程中与柠檬酸循环有关的酶分布在哪里？A．线粒体内膜

B．细胞溶胶C．线粒体基质

D．线粒体基质和线粒体内膜参考答案：D17.若大肠杆菌和圆褐固氮菌（一种自生固氮菌）混合在一起，采用下列哪组培养基，可以将它们分离A.加食盐的培养基和蛋白胨培养基

B．伊红美蓝培养基和无氮培养基C．液体培养基和斜面培养基

D.伊红美蓝培养基和加霉素的培养基参考答案：B略18.如右图若要对此果蝇进行染色体的脱氧核苷酸序列的测定，那么需要测定的染色体是A．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y

B．Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、XC．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y

D．Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y参考答案：C19.下列有关基因工程中运载体的说法正确的是（

） A．在进行基因工程操作中，被用作运载体的质粒都是天然质粒B．所有的质粒都可以作为基因工程中的运载体C．质粒是一种独立于细菌染色体外的链状DNA分子D．作为载体的质粒DNA分子上应有对重组DNA进行鉴定和选择的标记基因参考答案：D20.如右图表示基因在染色体上的分布情况，不遵循基因自由组合规律的是

A．Aa与Cc

B．BB与Aa

C．Aa与Dd

D．Cc与Dd参考答案：C略21.根据基因的自由组合定律，在正常情况下，基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是

A．YR

B．Yr

C．yR

D．YY参考答案：D22.现有一长度为3000个碱基对（bp）的线性DNA分子，用限制酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开．用酶H单独酶切，结果如图1（含2000bp和1000bp两种DNA片段）．用酶B单独酶切，结果如图2．用酶H和酶B同时酶切，结果如图3．该DNA分子的结构及其酶切图谱是（）参考答案：A．A中用酶H单独酶切、用酶B单独酶切和用酶H和酶B同时酶切所得到的DNA片段的长度和种类与题干相符，故A正确；B、B中用酶B单独酶切，得到1400bp、600bp和1000bp三种DNA片段，与题干不符，故B错误；C、C中用酶B单独酶切，得到1400bp、400bp和1200bp三种DNA片段，与题干不符，故C错误；D、D中用酶H单独酶切，得到2000bp、400bp和600bp三种DNA片段，与题干不符，故D错误．23.下列①～④曲线图均表示光合作用与某些影响因素的关系。在下列各选项中，错误的表述是（

）A.①图中的Ｘ因素可表示CO2浓度，植物在较强光照时的a点值一般要比在较弱光照时的高

B.②图中Y因素最有可能代表温度。

C.④图中，Z因素(Z3>Z2>Z1)可以表示CO2浓度，当光照强度小于c值时，限制光合速率增加的主要因素是光照强度。

D.③图中，阴生植物的b点值一般比阳生植物的低参考答案：A24.外来物种侵入到一个新的环境，可能会①其种群数量在一段时间内呈“J”型增长②其种群数量增长不受天敌等外界因素制约③其种群可能会威胁到境内物种多样性

④其种群会由于不适应环境而被淘汰A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④参考答案：D25.下列试剂与鉴定的物质及颜色变化对应关系不正确的是()A．斐林试剂—麦芽糖—蓝色 B．苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色C．碘液—淀粉—蓝色 D．双缩脲试剂—蛋白质—紫色参考答案：A26.在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实验是（）①孟德尔的豌豆杂交实验

②摩尔根的果蝇杂交实验③肺炎双球菌转化实验

④T2噬菌体侵染细菌实验⑤烟草花叶病毒感染和重建实验．A.①②

B.②③

C.③④

D.④⑤参考答案：C试题分析：①孟德尔的豌豆杂交实验证明了基因的分离定律和自由组合定律；②摩尔根的果蝇杂交实验证明了基因位于染色体上；③肺炎双球菌转化实验证明了DNA是促进S型细菌转化为R型细菌的转化因子；④T2噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质；⑤烟草花叶病毒感染和重建实验证明了RNA是遗传物质．故选：C．27.下图是实验室使用某种接种方法在培养基上培养某种微生物的结果，相关叙述不正确的是（

）A.该图最可能是用平板划线法进行接种B.该种微生物有可能是H5N1病毒C.如果培养的是尿素分解菌，可加入酚红指示剂鉴定D.该接种方法常用来纯化该种微生物但不能准确计数参考答案：B【分析】分析题图可知，该图表示用平板划线法进行接种后微生物的生长情况，其中需要用到的工具有培养皿、接种环、酒精灯等，整个过程需要严格进行无菌操作。【详解】对题图进行分析可知，图中从第一区域到最后一区域菌落数逐渐减少，该图最可能用平板划线法进行接种，A正确；病毒无细胞结构，必须依赖活细胞才能生存，不能在培养基上培养，B错误；尿素分解菌产生的脲酶能够将尿素分解为氨，使酚红指示剂变红色，所以可加入酚红指示剂来鉴定尿素分解菌，C正确；平板划线法不能准确计数，常用来纯化微生物，D正确。故选B。【点睛】识记平板划线法和稀释涂布平板法，结合题图准确判断图中利用的接种方法是解答本题的关键。28.科学家用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)的数据如图所示。下列叙述正确的是：A．DE阶段发生遗传物质的平均分配

B．BC阶段结束时DNA含量增加一倍，C．CD段完成DNA复制和有关蛋白质的合成

D．“CD+DE”为一个细胞周期，等于17．3h参考答案：B29.利用图6所示装置可制作果酒，下列相关叙述不正确的是（

)A.装量须超过2/3，目的是促进酵母菌的快速B.瓶口处弯曲玻璃管的作用之一是防止氧气进入装置C.将装置置于25℃条件下发酵，停止出现气泡说明发酵完毕D.若继续发酵制作果醋，则可接种醋酸菌并通入无菌空气参考答案：A30.医生常常给病人输液，其实是生理盐水（0.9％的NaCl溶液）。为什么不输蒸馏水或浓盐水？A.蒸馏水不含营养

B.无机盐离子容易进入细胞

C.由血液中的红细胞的遗传物质决定

D.防止细胞过度吸水或失水参考答案：D31.有关于需氧呼吸的叙述，错误的是A.主要在线粒体内进行

B.与厌氧呼吸的全过程不完全相同C.释放出的能量较多

D.产物为二氧化碳、酒精或乳酸参考答案：D32.单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比，其特点是（）A．特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高B．特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高C．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低D．特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高参考答案：D【考点】RH：单克隆抗体的制备过程．【分析】单克隆抗体：由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体．具有特异性强、灵敏度高，并可能大量制备的特点．单克隆抗体的制备是将骨髓瘤细胞与浆细胞结合，经过选择培养基的筛选得到杂交瘤细胞并经专一抗体检测后，培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可得单克隆抗体．【解答】解：单克隆抗体与常规的血清抗体相比．最大的优势在于特异性强，灵敏度高，可大量制备．故单克隆抗体与常规抗体相比，具有特异性强、灵敏度高、纯度高、产量高等特点．故选：D．33.孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒(YYRR)和绿色皱粒(yyrr)杂交得F1，两对等位基因独立遗传。如果从F1自交所得的种子中，拿出一粒绿色圆粒和一粒黄色皱粒，它们都是纯合子的概率为A．1/3

B．1/9

C．1/8

D．1/256参考答案：B34.在果酒、果醋和腐乳制作中，都要防止微生物的污染，下列有关叙述正确的是A.果醋发酵阶段应封闭充气口，防止杂菌进入B.腌制腐乳的卤汤中应含有12%左右的酒以抑制细菌的增殖C.利用自然菌种发酵果酒时，将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺薄一些参考答案：B【分析】制作果醋利用的是醋酸菌，醋酸菌属于需氧型生物，发酵温度为30～35℃，因此在果醋发酵过程中，应通入充足的无菌空气；利用自然菌种发酵果酒时，利用的是葡萄皮上野生型酵母菌，不能对装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌，否则会使酵母菌死亡；在腐乳制作过程中，为防止杂菌污染，在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加应增加盐量；卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的，酒的含量一般控制在12%左右，若酒的含量过高会延长腐乳成熟的时间，若酒的含量过低，则不能抑制杂菌污染。【详解】A.醋酸菌是好氧菌，制作果醋时要通入无菌空气，A错误；B.在腌制腐乳配制卤汤时加入适量的酒可以抑制微生物的生长，一般酒精含量为12%，B正确；C.利用自然菌种发酵制果酒时，菌种已在葡萄汁中，不能将封有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌，C错误；D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口部分的盐要铺厚一些，因为越接近瓶口，被杂菌污染的机会越大，D错误。35.对受粉后正在成长中的幼小果实适当喷洒适宜浓度的生长素类似物，最可能出现的结果是

（

）A．形成无子果实

B．使其种子减少

C．促进果实成熟

D．促进果实发育参考答案：D36.在调查一块方圆2

hm2的农田中田鼠的数量时，放置150个捕鼠笼，一夜间捕获了54只，将捕获的田鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了48只，其中有上次标记的个体18只，则该农田中田鼠的种群数量最接近

A．54只

B．48只

C．120只

D．144只参考答案：D37.下列属于特异性免疫的是

A．呼吸道黏膜分泌黏液

B．人体产生流感抗体C．溶菌酶使细菌溶解

D．白细胞吞噬病原体参考答案：B38.下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（

）

A.①→④

B.②→③

C.③→②

D.④→①参考答案：D39.如图为一棵植株被纸盒罩住，纸盒的左侧开口，右侧照光。如果固定幼苗，旋转纸盒；或固定纸盒，旋转幼苗；或将纸盒和幼苗一起旋转。一段时间后，幼苗的生长状况分别是

(

)

A.直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长B.向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长C.向右弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长D.向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长参考答案：B40.将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。这是因为加热会A.提高淀粉酶活性B.改变可溶性糖分子结构C.防止玉米粒发芽D.破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（12分）如图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答:（1）泡菜的制作主要与乳酸菌有关，该菌进行

呼吸将葡萄糖分解生成

。（2）制备泡菜的盐水需煮沸并冷却后才可使用，需冷却的原因是

。（3）泡菜中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但在特定的条件下亚硝酸盐会转变成亚硝胺，该物质属于

致癌因子。（4）下图是某生物活动小组记录的三种食盐浓度的泡菜中的亚硝酸盐含量与发酵天数的关系图。

①从图中可以看出，泡菜制作过程中亚硝酸盐含量与

、

有关。②比较三条曲线，从亚硝酸盐含量变化和口味综合分析，用

浓度的食盐溶液制作泡菜比较适合食用，但在发酵时间达