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文档简介

上海江湾高级中学2021年高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在△ABC中,M是BC的中点,,点P在AM上且满足,则等于(

)A. B. C. D.参考答案:A如图,∵,∴,∴,∵且,∴,∴.2.已知函数f(x)=+b+6,其中,a,b为常数,a>1,b≠0,若f(lglog210)=8,则f(lglg2)的值为(

) A.8 B.4 C.﹣8 D.﹣4参考答案:B考点:对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:函数f(x)=+b+6,可得f(x)+f(﹣x)=+b+6++b+6=12,再利用对数的运算性质即可得出.解答: 解:∵函数f(x)=+b+6,∴f(x)+f(﹣x)=+b+6++b+6=12,而lg(log210)+lg(lg2)==0,∴f(lglog210)+f(lglg2)=12,∴f(lglg2)=12﹣8=4.故选:B.点评:本题考查了指数函数与对数函数的运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.3.执行如图所示的算法框图,则输出的值是(

).

A. B. C. D.参考答案:D,;,;,;,;,;;,;,结束循环,输出的值是.故选.4.对于任意实数x,定义[x]为不大于x的最大整数(例如:[3.6]=3,[-3.6]=-4等),设函数f(x)=x-[x],给出下列四个结论:①f(x)≥0;②f(x)<1;③f(x)是周期函数;④f(x)是偶函数.其中正确结论的个数是(

)A.1个

B.2个

C.3个

D.4个参考答案:C由题意,作出函数的图象,如图所示,观察图象可知,(1),(2),(3)正确,(4)不正确,故答案为C.

5.己知集合,则= (

)A.{0,1,2}

B.[0,2]

[C.{0,2}

D.(0,2)参考答案:A6.已知,则的值等于

A. B.

C.2 D.参考答案:C略7.已知、是两个不同平面,、是两不同直线,下列命题中的假命题是

A.

B.

C. D.参考答案:答案:B8.给定正数,其中,若是等差数列,是等比数列,则一元二次方程

()A.无实根

B.有两个相等实根

C.有两个同号相异实根

D.有两个异号实根参考答案:C9.

给出下列两个命题:甲:异面直线m,n分别在平面α、β内,且n∥α,且m∥β,则α∥β.乙:两平面互相垂直,分别在这两个平面内且互相垂直的两条直线,一定分别与另一平面垂直.正确的判断是

A.甲、乙均假

B.甲、乙均真

C.甲真乙假

D.甲假乙真参考答案:答案:C10.已知双曲线(a>0,b>0)的离心率e=2,过双曲线上一点M作直线MA,MB交双曲线于A,B两点,且斜率分别为k1,k2.若直线AB过原点,则k1·k2的值为

A.2

B.3

C.

D.

参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.(5分)(2014?陕西)在极坐标系中,点(2,)到直线ρsin(θ﹣)=1的距离是.参考答案:1【考点】:点的极坐标和直角坐标的互化.【专题】:坐标系和参数方程.【分析】:把极坐标化为直角坐标的方法,利用点到直线的距离公式求得结果.解析:根据极坐标和直角坐标的互化公式x=ρcosθ,y=ρsinθ,可得点(2,)即(,1);直线ρsin(θ﹣)=1即﹣x+y=1,即x﹣y+2=0,故点(,1)到直线x﹣y+2=0的距离为=1,故答案为:1.【点评】:本题主要考查把极坐标化为直角坐标的方法,点到直线的距离公式的应用,属于基础题.12.设函数f(x)=2x﹣cosx,{an}是公差为的等差数列,f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=5π,则[f(a3)]2﹣a1a5=.参考答案:

【考点】等差数列的通项公式;等差数列的前n项和.【分析】由f(x)=2x﹣cosx,又{an}是公差为的等差数列,可求得f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=10a3,由题意可求得a3,从而进行求解.【解答】解:∵f(x)=2x﹣cosx,∴可令g(x)=2x+sinx,∵{an}是公差为的等差数列,f(a1)+f(a2)+…+f(a5)=5π∴g(a1﹣)+g(a2﹣)+…+g(a5﹣)=0,则a3=,a1=,a5=∴[f(a3)]2﹣a1a5=π2﹣=,故答案为:13.已知矩形ABCD的周长为18,把它沿图中的虚线折成正六棱柱,当这个正六棱柱的体积最大时,它的外接球的表面积为.参考答案:13π【考点】棱柱、棱锥、棱台的侧面积和表面积.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】正六棱柱的底面边长为x,高为y,则6x+y=9,0<x<1.5,表示正六棱柱的体积,利用基本不等式求最值,求出正六棱柱的外接球的半径,即可求出外接球的表面积.【解答】解:设正六棱柱的底面边长为x,高为y,则6x+y=9,0<x<1.5,正六棱柱的体积V==≤=,当且仅当x=1时,等号成立,此时y=3,可知正六棱柱的外接球的球心是其上下底面中心连线的中点,则半径为=,∴外接球的表面积为=13π.故答案为:13π.【点评】本题考查外接球的表面积,考查基本不等式的运用,确定正六棱柱的外接球的半径是关键.14.已知为正实数,且则的最小值为

.参考答案:215.已知,,则=.参考答案:考点: 两角和与差的正切函数.

专题: 计算题;三角函数的求值.分析: 利用辅助角公式sinα+cosα=sin(α+),可求得sin(α+),结合α的范围,可α+∈(,),利用同角的三角函数关系可求cos(α+),tan(α+)的值.解答: 解:∵sinα+cosα=sin(α+)=﹣,∴sin(α+)=﹣,∵α∈(,π),∴α+∈(,),∴cos(α+)=﹣=﹣.∴tan(α+)==.故答案为:.点评: 本题考查同角三角函数间的基本关系,考查了计算能力,属于基础题.16.设{an}是等比数列,公比,Sn为{an}的前n项和.记.设为数列{Tn}的最大项,则n0=

.参考答案:4【考点】等比数列的前n项和;等比数列的性质.【专题】等差数列与等比数列.【分析】首先用公比q和a1分别表示出Sn和S2n,代入Tn易得到Tn的表达式.再根据基本不等式得出n0【解答】解:==因为≧8,当且仅当=4,即n=4时取等号,所以当n0=4时Tn有最大值.故答案为:4.【点评】本题主要考查了等比数列的前n项和公式与通项及平均值不等式的应用,属于中等题.本题的实质是求Tn取得最大值时的n值,求解时为便于运算可以对进行换元,分子、分母都有变量的情况下通常可以采用分离变量的方法求解.17.关于平面向量,有下列三个命题:①若,则.②若,,,则k=-3.③非零向量和满足,则与的夹角为60°.其中真命题的序号为

.(写出所有真命题的序号)参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=(sinx+cosx)2+2cos2x.(1)求f()的值;(2)求f(x)的递减区间.参考答案:考点:三角函数中的恒等变换应用.专题:三角函数的图像与性质.分析:(1)首先利用三角关系式的恒等变换变形成正弦型函数,进一步求出函数的值.(2)根据(1)的结论,利用整体思想求单调区间.解答:解:(1)f(x)=1+2sinxcosx+2cos2x=sin2x+cos2x+2=所以:+2=(2)令:(k∈Z)(k∈Z)所以f(x)的单调减区间是点评:本题考查的知识要点:三角关系式的恒等变换变形成正弦型函数,进一步求出函数的值,利用整体思想求单调区间.19.已知函数f(x)=+lnx(a∈R)(Ⅰ)当a=1时,求f(x)的最小值;(Ⅱ)若f(x)在(0,e]上的最小值为2,求实数a的值;(Ⅲ)当a=﹣1时,试判断函数g(x)=f(x)+在其定义域内的零点的个数.参考答案:考点:导数在最大值、最小值问题中的应用;函数的最值及其几何意义;根的存在性及根的个数判断.专题:导数的综合应用.分析:(Ⅰ)当a=1时,求出函数的导数,通过函数的单调性求出f(x)的最小值;(Ⅱ)通过①当a≤0时,②当a∈(0,e]时,③当a>e时,通过x∈(0,e利用导函数的符号,判断函数的单调性,通过函数的最值,推出a符合题意的值即可;(Ⅲ)当a=﹣1时,求出函数的定义域,函数的导数求出函数的最值与0比较,判断在其定义域内的零点的个数即可.解答:解:(Ⅰ)当a=1时,,当x∈(0,1)时,f′(x)<0,f(x)单调递减,当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)单调递增,所以,当x=1时,f(x)有最小值:f(x)min=f(1)=1.

(Ⅱ)因为,①当a≤0时,f′(x)>0,f(x)在(0,e]上为增函数,此时f(x)在(0,e]上无最小值.②当a∈(0,e]时,若x∈(0,a),则f′(x)<0,f(x)单调递减,若x∈(a,e],则f′(x)>0,f(x)单调递增,所以f(x)min=f(a)=1+lna=2,∴a=e,符合题意;③当a>e时,x∈(0,e],∴f′(x)<0,f(x)单调递减,所以,∴a=e,不符合题意;综上所述,a=e时符合题意.

(Ⅲ)证明当a=﹣1时,函数,,令φ(x)=2+x﹣lnx,(x>0),则,所以x∈(0,1)时,φ′(x)<0,φ(x)单调递减,当x∈(1,+∞)时,φ′(x)>0,φ(x)单调递增,所以,φ(x)min=φ(1)=3>0,在定义域内g′(x)>0,g(x)在(0,+∞)单调递增,又g(1)=﹣1<0,而,因此,函数g(x)在(1,e)上必有零点,又g(x)在(0,+∞)单调递增,所以函数在其定义域内有唯一的零点.点评:本题考查函数的导数的应用,函数的最值的求法,考查分类讨论思想以及转化思想的应用.考查分析问题解决问题的能力.20.汽车的普及给人们的出行带来了诸多方便,但汽车超速行驶也造成了诸多隐患.为了解某一段公路汽车通过时的车速情况,现随机抽测了通过这段公路的200辆汽车的时速,所得数据均在区间[40,80]中,其频率分布直方图如图所示.(1)求被抽测的200辆汽车的平均时速.(2)该路段路况良好,但属于事故高发路段,交警部门对此路段过往车辆限速60km/h.对于超速行驶,交警部门对超速车辆有相应处罚:记分(扣除驾驶员驾照的分数)和罚款.罚款情况如下:超速情况10%以内10%~20%20%~50%50%以上罚款情况0元100元150元可以并处吊销驾照①求被抽测的200辆汽车中超速在10%~20%的车辆数.②该路段车流量比较大,按以前统计该路段每天来往车辆约2000辆.试预估每天的罚款总数.参考答案:平均时速……………3分①超速在10%~20%的速度在~之间

速度在~之间的车辆数为辆所以速度在~之间的车辆数为辆又速度在~之间的车辆数为辆所以速度在~之间的车辆数为辆故超速10%~20%的车辆约辆

…8分②设任意一辆车的罚款数为,被抽测的200辆汽车中均没有超速50%以上,的分布列如下:

0100150

故元

………………10分所以预计罚款总数约为元…12分21.实验杯足球赛采用七人制淘汰赛规则,某场比赛中一班与二班在常规时间内战平,直接进入点球决胜环节,在点球决胜环节中,双方首先轮流罚点球三轮,罚中更多点球的球队获胜;若双方在三轮罚球中未分胜负,则需要进行一对一的点球决胜,即双方各派出一名队员罚点球,直至分出胜负;在前三轮罚球中,若某一时刻胜负已分,尚未出场的队员无需出场罚球(例如一班在先罚球的情况下,一班前两轮均命中,二班前两轮未能命中,则一班、二班的第三位同学无需出场),由于一班同学平时踢球热情较高,每位队员罚点球的命中率都能达到0.8,而二班队员的点球命中率只有0.5,比赛时通过抽签决定一班在每一轮都先罚球.(1)定义事件A为“一班第三位同学没能出场罚球”,求事件A发生的概率;(2)若两队在前三轮点球结束后打平,则进入一对一点球决胜,一对一点球决胜由没有在之前点球大战中出场过的队员主罚点球,若在一对一点球决胜的某一轮中,某队队员射入点球且另一队队员未能射入,则比赛结束;若两名队员均射入或者均射失点球,则进行下一轮比赛.若直至双方场上每名队员都已经出场罚球,则比赛亦结束,双方用过抽签决定胜负,以随机变量X记录双方进行一

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