2023年广东省广州越秀区四校联考数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第1页
2023年广东省广州越秀区四校联考数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第2页
2023年广东省广州越秀区四校联考数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第3页
2023年广东省广州越秀区四校联考数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第4页
2023年广东省广州越秀区四校联考数学七年级第一学期期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年广东省广州越秀区四校联考数学七年级第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2018年10月24日港珠澳大桥全线通车,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,大桥总长度55000米.数字55000用科学记数法表示为()A.55×103 B.5.5×104 C.0.55×105 D.5.5×1032.已知x=y,则下面变形错误的是()A.x+a=y+a B.x-a=y-a C.2x=2y D.3.如图,给出下列条件:①∠1=∠2:②∠3=∠4:③AB∥CE,且∠ADC=∠B:④AB∥CE,且∠BCD=∠BAD.其中能推出BC∥AD的条件为()A.①② B.②④ C.②③ D.②③④4.下列等式变形,正确的是()A.如果x=y,那么= B.如果ax=ay,那么x=yC.如果S=ab,那么a= D.如果x=y,那么|x﹣3|=|3﹣y|5.如图,水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图是()A. B. C. D.6.下列算式中,运算结果是负数的是()A.–(–3) B.–32 C.|–3| D.(–3)27.在下列有理数中:中,最大的有理数是()A.0 B. C. D.8.下列方程变形不正确的是()A.变形得:B.变形得:C.变形得:D.变形得:9.如图,将一根绳子对折以后用线段表示,现从处将绳子剪断,剪断后的各段绳子中最长的一段为,若,则这条绳子的原长为()A. B. C. D.10.数轴上点A,B表示的数分别是5,-3,它们之间的距离可以表示为()A.-3+5 B.-3-5 C.|-3+5| D.|-3-5|11.如图,函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C在第一象限,AC⊥AB,且AC=AB,则点C的坐标为()A.(2,1) B.(1,2) C.(1,3) D.(3,1)12.下列各式中去括号正确的是()A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a﹣b2+bB.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x+y+x2﹣y2C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+5D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.分式中的同时扩大为原来的倍,则分式的值扩大为原来的_____________倍.14.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=5cm,DB=9cm,且点D是AC的中点,则AB=_____cm.15.如果分式有意义,那么x的取值范围是________16.若关于x的方程(m﹣2)x|m﹣1|+5m+1=0是一元一次方程,则m的值是_____.17.电影《哈利•波特》中,小哈利波特穿越墙进入“9站台“的镜头(如示意图的Q站台,即点Q表示的数是9).构思奇妙,能给观众留下深刻的印象.若A,B站台分别位于﹣,处,AP=2PB,则P站台用类似电影的方法可称为“_____站台”.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)已知(a+3)2+(b-1)2+|2c-4|=0,求a-2b+3c的值.19.(5分)如图1,点O是弹力墙MN上一点,魔法棒从OM的位置开始绕点O向ON的位置顺时针旋转,当转到ON位置时,则从ON位置弹回,继续向OM位置旋转;当转到OM位置时,再从OM的位置弹回,继续转向ON位置,…,如此反复.按照这种方式将魔法棒进行如下步骤的旋转:第1步,从OA0(OA0在OM上)开始旋转α至OA1;第2步,从OA1开始继续旋转2α至OA2;第3步,从OA2开始继续旋转3α至OA3,….例如:当α=30°时,OA1,OA2,OA3,OA4的位置如图2所示,其中OA3恰好落在ON上,∠A3OA4=120°;当α=20°时,OA1,OA2,OA3,OA4,OA3的位置如图3所示,中第4步旋转到ON后弹回,即∠A3ON+∠NOA4=80°,而OA5恰好与OA2重合.解决如下问题:(1)若α=35°,在图4中借助量角器画出OA2,OA3,其中∠A3OA2的度数是;(2)若α<30°,且OA4所在的射线平分∠A2OA3,在如图5中画出OA1,OA2,OA3,OA4并求出α的值;(3)若α<30°,且∠A2OA4=20°,求对应的α值.20.(8分)计算.(1)(﹣3)×(+4)﹣48÷|﹣6|(2)77°53'26″+1.3°(结果用度分秒形式表示)(3)[﹣14﹣(1﹣2.5×)]×[3﹣(﹣3)2]21.(10分)如图,已知点A、B、C是数轴上三点,O为原点.点C对应的数为6,BC=4,AB=1.(1)求点A、B对应的数;(2)动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动.M为AP的中点,N在CQ上,且CN=CQ,设运动时间为t(t>0).①求点M、N对应的数(用含t的式子表示);②t为何值时,OM=2BN.22.(10分)计算(1)﹣2+(1﹣0.2÷)×(﹣3);(2)﹣14﹣(1+0.5)××[2﹣(﹣3)2].23.(12分)某车间有技术工人85人,平均每天每人可加工甲种部件16个或乙种部件10个,2个甲种部件和3个乙种部件配成一套,问加工甲、乙两种部件各安排多少人才能使每天加工的两种部件刚好配套?并求出加工了多少套?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将度55000用科学记数法表示为5.5×1.

故选B.【点睛】考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、D【解析】解:A.B、C的变形均符合等式的基本性质,D项a不能为0,不一定成立.故选D.3、D【分析】根据平行线的判定条件,逐一判断,排除错误答案.【详解】解:①∵∠1=∠2,∴AB∥CD,不符合题意;②∵∠3=∠4,∴BC∥AD,符合题意;③∵AB∥CD,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠ADC=∠B,∴∠ADC+∠BCD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;④∵AB∥CE,∴∠B+∠BCD=180°,∵∠BCD=∠BAD,∴∠B+∠BAD=180°,由同旁内角互补,两直线平行可得BC∥AD,故符合题意;故能推出BC∥AD的条件为②③④.故选:D.【点睛】本题考查了平行线的判定,关键是掌握判定定理:同位角相等,两直线平行.内错角相等,两直线平行.同旁内角互补,两直线平行.4、D【分析】根据等式的基本性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.即可解决.【详解】A、a=0时,两边都除以a2,无意义,故A错误;B、a=0时,两边都除以a,无意义,故B错误;C、b=0时,两边都除以b,无意义,故C错误;D、如果x=y,那么x﹣3=y﹣3,所以|x﹣3|=|3﹣y|,故D正确;故选:D.【点睛】此题主要考查了等式的基本性质.熟练掌握等式的基本性质是解题关键,性质1、等式两边加减同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式.5、D【解析】试题解析:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其俯视图左边是一个圆、右边是一个正方形,

故选D.点睛:几何体的三视图,俯视图是从物体的上面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.6、B【解析】A选项:-(-3)=3;B选项:-32=-9;C选项:|-3|=3;D选项:(-3)2=9.故选B.7、C【分析】有理数比较大小的法则进行解答即可,正数大于一切负数,正数大于零,负数小于零.【详解】∵3>0>>-3.5∴最大的有理数是3故选:C本题考查了有理数的大小比较法则,正数大于一切负数,正数大于零,负数小于零.8、D【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A.变形得:,正确,故不符合题意;B.变形得:,正确,故不符合题意;C.变形得:,正确,故不符合题意;D.变形得:,错误,不符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查等式的基本性质和移项,掌握等式的基本性质和移项变号是解题的关键.9、C【分析】设AP=2xcm,则BP=3xcm,分为两种情况:①当含有线段AP的绳子最长时,得出方程2x+2x=60,②当含有线段BP的绳子最长时,得出方程3x+3x=60,求出每个方程的解,代入2(3x+2x)求出即可.【详解】设AP=2xcm,则BP=3xcm,①当含有线段AP的绳子最长时,2x+2x=60,解得:x=15,即绳子的原长是2(2x+3x)=10x=150(cm);②当含有线段BP的绳子最长时,3x+3x=60,解得:x=10,即绳子的原长是2(2x+3x)=10x=100(cm);故答案为100cm或150cm.【点睛】本题考查了两点间的距离的应用,解此题的关键是能根据题意求出符合条件的两个解.10、D【解析】分析:数轴上两点之间的距离可以用两点所表示的数的差的绝对值来表示.详解:根据题意可得:AB=,故选D.点睛:本题主要考查的是绝对值的几何意义,属于基础题型.理解绝对值的几何意义是解决这个问题的关键.11、D【分析】过点C作CD⊥x轴与D,如图,先利用一次函数图像上点的坐标特征确定B(0,2),A(1,0),再证明△ABO≌△CAD,得到AD=OB=2,CD=AO=1,则C点坐标可求.【详解】如图,过点C作CD⊥x轴与D.∵函数y=﹣2x+2的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,∴当x=0时,y=2,则B(0,2);当y=0时,x=1,则A(1,0).∵AC⊥AB,AC=AB,∴∠BAO+∠CAD=90°,∴∠ABO=∠CAD.在△ABO和△CAD中,,∴△ABO≌△CAD,∴AD=OB=2,CD=OA=1,∴OD=OA+AD=1+2=3,∴C点坐标为(3,1).故选D.【点睛】本题主要考查一次函数的基本概念.角角边定理、全等三角形的性质以及一次函数的应用,熟练掌握相关知识点是解答的关键.12、D【分析】根据去括号法则逐项排除即可.【详解】解:A.a2﹣(2a﹣b2﹣b)=a2﹣2a+b2+b,故A选项错误;B.﹣(2x+y)﹣(﹣x2+y2)=﹣2x-y+x2﹣y2,故B选项错误;C.2x2﹣3(x﹣5)=2x2﹣3x+15,故C选项错误;D.﹣a3﹣[﹣4a2+(1﹣3a)]=﹣a3+4a2﹣1+3a,则D选项正确.故答案为D.【点睛】本题考查了去括号法则,即括号前面是加号时,去掉括号,括号内的算式不变;括号前面是减号时,去掉括号,括号内加号变减号,减号变加号.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】将同时扩大为原来的倍得到,与进行比较即可.【详解】分式中的同时扩大为原来的倍,可得故答案为:1.【点睛】本题考查了分式的运算,掌握分式的运算法则是解题的关键.14、1.【分析】由CB、DB的长度可求出CD的长度,由点D是AC的中点可求出AC的长度,再利用AB=AC+CB即可求出AB的长度.【详解】∵CB=5cm,DB=9cm,∴CD=DB﹣CB=4cm.∵点D是AC的中点,∴AC=2CD=8cm,∴AB=AC+CB=1cm.故答案为1.【点睛】本题考查了两点间的距离,由CB、DB的长度结合点D是AC的中点,求出AC的长度是解题的关键.15、x≠-1【解析】根据分母不为零即可求解.【详解】依题意得x+1≠0,解得x≠-1,故填:x≠-1.【点睛】此题主要考查分式有意义的条件,解题的关键是熟知分母不为零.16、1.【分析】根据一元一次方程的定义即可求出答案.【详解】解:因为方程是关于x的一元一次方程,所以|m﹣1|=1,且m﹣2≠1解得m=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元一次方程的定义,解决本题的关键是理解一元一次方程的定义.17、【分析】先求出AB的长,再求出AP的长,进而求出点P表示的数,即可得到答案.【详解】AB=-(﹣)=,∵AP=2PB,∴AP=,∴点P表示的数为:=.∴P站台用类似电影的方法可称为站台.故答案为:.【点睛】本题主要考查数轴上点表示的数以及两点间的距离,掌握数轴上的点表示的数是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1【分析】先根据根据非负数的性质求出a、b、c的值,再代入计算即可;【详解】∵(a+3)2+(b-1)2+|2c-4|=0且(a+3)2,(b-1)2,|2c-4|∴a+3=0,b-1-0,2c-4=0∴a=-3,b=1,c=2∴a-2b+3c=-3-2×1+3×2=1【点睛】本题考查了非负数的性质及整式求值,掌握非负数的性质是解题的关键.19、(1)图见解析;45°;(2)图见解析;;(3)或或.【分析】(1)根据题意,明确每次旋转的角度,计算即可,并画图;(2)根据各角的度数,找出等量关系式,列出方程,求出的度数即可;(3)分三种情况讨论,根据各角的度数,找出等量关系式,列出方程,求出的度数即可.【详解】解:(1)如图1,当,则,,,;(2)解:如图5所示.,,.平分,,解得:;(3)分三种情况:①和都不从回弹时,如图2,,;②在的右边时,如图3,根据题意得:,;③在的左边时,如图4,根据题意得:,;综上,对应的值是或或;故答案为:或或;【点睛】本题主要考查角度的计算和旋转的相关知识,可结合平角的性质及角度的加减进行计算分析.20、(1)-22;(2)31°3'26″;(3)3【分析】(1)先算乘除,后算减法;如果有绝对值,要先做绝对值内的运算;(2)先将变为,再度分秒分别相加,再根据满62进1的原则求出即可;(3)先算乘方,再算乘法,最后算减法;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】解:(1)(﹣3)×(+4)﹣48÷|﹣6|=﹣12﹣48÷6=﹣12﹣8=﹣22;(2)==(3)[﹣14﹣(1﹣2.5×)]×[3﹣(﹣3)2]=[﹣1﹣(1﹣)]×(3﹣9)=(﹣1﹣)×(﹣6)=6+5=3.【点睛】此题主要考查有理数、角度的运算,解题的关键是熟知其运算法则.21、(1)点B表示的数是2,点A表示的数是﹣2;(2)①M表示的数是﹣2+3t,N表示的数是6+t,②当t=18秒或t=秒时OM=2BN.【分析】(1)点B表示的数是6-4,点A表示的数是2-1,求出即可;

(2)①求出AM,CN,根据A、C表示的数求出M、N表示的数即可;②求出OM、BN,得出方程,求出方程的解即可.【详解】(1)∵点C对应的数为6,BC=4,∴点B表示的数是6﹣4=2,∵AB=1,∴点A表示的数是2﹣1=﹣2.(2)①∵动点P、Q分别同时从A、C出发,分别以每秒6个单位

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论