![辽源西安教师招聘考试试卷真题2022_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/b4a83dc565870303c76980c4200dcf24/b4a83dc565870303c76980c4200dcf241.gif)
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考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理,仅供参考辽源西安教师招聘考试试卷真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.当教师非常关注自己的生存适应性时,此教师处于成长过程中的()阶段。A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注发展【答案】:A2.教师成长与发展的最高目标是()。A.教学熟手B.专家型教师C.优秀班主任D.特级教师【答案】:B3.教师实现人生价值的根本途径是()。A.爱岗敬业B.为人师表C.爱国守法D.教书育人【答案】:D4.教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是()。A.培养目标B.教育目的C.课程目标D.教学目标【答案】:D5.将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()A.缩简B.视觉想象法C.关键词法D.谐音联想法【答案】:B6.以下不属于教师教学能力的是()。A.教学操作能力B.教学监控能力C.教学认知能力D.自我反省能力【答案】:D7.学校是社会为实现教育目的而设立的专门教育机构,所以教育目的首先是()的目的。A.全民教育B.社区教育C.家庭教育D.学校教育【答案】:D8.教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合()。A.教师道德活动B.教师道德规范C.教师道德意识D.教师道德关系【答案】:B9.两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为()。A.正迁移B.负迁移C.纵向迁移D.横向迁移【答案】:B10.单纯依靠增加教育要素的数量,投入教育的人力、物力和财力,实现教育规模的扩大和事业的发展的现象是()。A.教育的外延式发展B.教育的跨越式发展C.教育的内涵式发展D.教育的渐进性发展【答案】:A11.人本主义心理学的代表人物是()。A.詹姆士和杜威B.冯特和铁钦纳C.马斯洛和罗杰斯D.华生和斯金纳【答案】:C12.一个国家各级各类学校的系统指的是()。A.教学制度B.教育体制C.管理制度D.学校教育制度【答案】:D13.“学校下半年生源锐减,教师严重超编,不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了()。A.《教师管理条例》B.《学校管理条例》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国义务教育法》【答案】:C14.心理学中的“第三势力”是()。A.人本主义B.机能主义C.行为主义D.精神分析【答案】:A15.关于课堂教学的优点,下列表述错误的是()。A.有利于培养学生的集体精神B.增强教学的计划性C.提高教学效率D.因材施教【答案】:D16.以下不是价值澄清模式的代表人物是()。A.哈明B.西蒙C.班杜拉D.拉斯【答案】:C17.()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具。A.教学工具B.教学媒体C.教学环境D.教学设施【答案】:B18.真正为课程论建立心理学基础的是()。A.赫尔巴特B.克伯屈C.冯特D.杜威【答案】:A19.根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和()。A.活动技能B.一般技能C.学习技能D.认知技能【答案】:D20.以下问题属于无结构的问题是()。A.数学应用题B.《背影》的作者是谁C.怎样培养学生的创新意识D.2008年奥运会主办方是哪个国家【答案】:C21.以其整体来体现教育目的和专业培养目标的是()。A.教学计划B.就业管理C.教学管理D.招生计划【答案】:A22.专科教育的基本修业年限为()年。A.4~5B.3~4C.2~3D.1~2【答案】:C23.对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于()。A.场独立型B.冲动型C.沉思型D.场依存型【答案】:D24.分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的()阶段。A.发现问题B.验证假设C.提出假设D.理解问题【答案】:D25.《爱弥儿》的作者是()。A.洛克B.夸美纽斯C.卢梭D.裴斯泰洛齐【答案】:C26.个体对自己的思维进行监视和控制的能力叫()。A.形式逻辑思维B.创造性思维C.思维的元认知D.辩证逻辑思维【答案】:C27.教育研究活动的起始环节是()。A.提出假设B.制订方案C.收集资料D.选择课题【答案】:D28.领会知识包括使学生感知和()教材。A.概括B.理解C.熟悉D.分析【答案】:B29.“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了()。A.注意的分配性B.注意的指向性C.注意的稳定性D.注意的集中性【答案】:D30.有意义学习的倡导者是()。A.皮亚杰B.华生C.奥苏贝尔D.布鲁纳【答案】:C31.采用性格量表测量学生,他们在这一个月的结果,如果大致等于六个月前和三个月前的得分,那么我们就认为测验的()较高。A.信度B.区分度C.可靠度D.效度【答案】:A32.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是()。A.热爱学生B.廉洁从教C.依法执教D.爱岗敬业【答案】:B33.由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.水平迁移C.逆向迁移D.垂直迁移【答案】:B34.习得性无力感理论是由()提出来的。A.麦克莱兰B.塞利格曼C.阿特金森D.皮亚杰【答案】:B35.()强调成熟机制对人的发展的决定作用。A.格塞尔B.华生C.弗洛伊德D.洛克【答案】:A36.看到“砖头”就想到是建筑材料,而没有想到“砖头”的其它用途。这种影响问题解决的心理因素是()。A.问题情境B.功能固着C.原型启发D.心理定势【答案】:B37.表现在一个人对待现实的态度和行为方式上的、典型的、稳定的、具有核心意义的心理特征是()。A.兴趣B.气质C.能力D.性格【答案】:D38.下列选项属于道德行为的是()。A.儿童和野蛮人的行为B.教师自主自愿选择的行为C.教师的地点行为D.无知行为、被迫行为【答案】:B39.著名的耶克斯-多德森定律告诉我们,中等程度的动机水平对学习效果的提高()。A.对学习效果的提高没有影响B.最不利于学习效果的提高C.对学习效果的提高有一定的影响D.最有利于学习效果的提高【答案】:D40.具有加速个体发展的特殊功能的因素是()。A.学校教育B.遗传素质C.个体成熟度D.环境【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.从业人员要做到遵纪守法,需要()。A.了解、学习法律知识B.利用法律漏洞,为企业谋利益C.增强法制意识D.学会用法律维护正当权益【答案】:ACD42.社会主义核心价值体系的基本内容包括()。A.以改革创新为核心的时代精神B.马克思主义理论C.爱国主义为核心的民族精神D.社会主义荣辱观【答案】:ACD43.下列对于诚实守信说法正确的是()。A.诚实守信是市场经济的内在法则B.诚实守信与市场经济的根本目的相矛盾C.诚实守信要敢于讲真话,坚持真理D.诚实守信就是要重承诺、信守承诺,忠实地履行自己应承担的义务【答案】:ACD44.加强中小学教师职业道德建设是()A.个人发展的需要B.加强社会主义精神文明建设的需要C.全面深化教育改革,提高教师队伍素质,实施素质教育的需要D.促进学生健康成长的需要【答案】:ABCD45.产生式学习中,每一个产生式的形成都包括哪两种表征()A.条件表征B.符号表征C.动作表征D.活动表征【答案】:AD46.通过加强职业道德修养,可以帮助从业人员做到()。A.懂得在职业活动中如何换位思考,理解他人,尊重他人B.树立起爱岗敬业的职业道德意识,在岗位上忠于职守C.自觉遵纪守法,主动履行职业义务D.培养健康的职业理想、正确的职业态度、优良的职业作风、良好的职业心理【答案】:ABCD47.群众观点的基本思想包括()。A.向人民群众负责的观点B.向人民群众学习的观点C.相信人民群众能够自己解放自己的观点D.全心全意为人民服务的观点【答案】:ABCD48.以下关于应用伦理学的说法错误的是()。A.应用伦理学从根本上说是现实需要推动产生的B.应用伦理学是对规范伦理学的实践C.应用伦理学不是一门单一独立学科D.应用伦理学诞生于古希腊时期【答案】:ABC49.关于创新,合乎职业道德要求的是()。A.引入一种消费者还不太熟悉的新产品B.开辟一个新市场,就是使产品进入了以前不曾进入的市场C.通过不断实验进行产品的再升级D.发明一种软件,使竞争对手的计算机不能工作【答案】:AB50.要深刻认识党面临的()的长期性和复杂性。A.外部环境考验B.执政考验C.改革开放考验D.市场经济考验【答案】:BCD51.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型,这三因素是()。A.外倾性B.神经质C.精神质D.情绪性【答案】:ABC52.下列哪几项属于廉洁从政要坚持的“四个管住”()。A.管住自己的嘴B.管住自己的脚C.管住自己的权D.管住自己的下属【答案】:ABC53.嫉妒会毁灭人的上进心,使人际关系紧张,有损身心健康。克服这一心理状态的措施有()。A.提高自己的能力B.采取适当的对策C.培养豁达的心态D.发掘自身的潜能【答案】:BCD54.教师命题时,应注意()。A.命题的全面性B.命题的指向性C.命题的随意性D.命题的有效性【答案】:ABD55.属于长时记忆的特点的是()。A.语义编码为主B.保持时间1分钟以上C.加工水平低D.记忆容量非常大【答案】:ABD56.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了哪些新的内容()A.具有鲜明时代特色的观念B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的思想【答案】:ACD57.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是()。A.职业道德具有适用范围上的有限性B.职业道德是社会分工发展到一定阶段的产物C.职业道德具有内容上的连续性D.职业道德具有内在的、非强制性的约束功能【答案】:ABCD58.桑代克提出的学习定律有()。A.效果律B.练习律C.联想律D.准备律【答案】:ABD59.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。B.侵犯学生的休息权C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。D.体现教师勤奋敬业认真负责精神。【答案】:BC60.教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()。A.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。B.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。C.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。D.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。【答案】:ABCD61.职业责任的特点包括()。A.强制性B.差异性C.利己性D.独立性【答案】:ABD62.党在新时期面临的主要危险包括()。A.消极腐败危险B.能力不足危险C.脱离群众危险D.精神懈怠危险【答案】:ABCD63.安德森认为,问题解决的主要心理
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