潮州潮安教师招聘考试试卷真题2022

考友回忆整理部分描述略有差异2/2收集整理，仅供参考潮州潮安教师招聘考试试卷真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。A.准备律B.动机律C.练习律D.效果律【答案】：D2.教师通过展示实物、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法是（）。A.练习法B.演示法C.实验法D.实习作业法【答案】：B3.学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案，由（）组成。A.意识和能力B.经验和方法C.认知策略D.规则和技能【答案】：D4.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.以人为本B.依法治国C.均衡发展D.以德治国【答案】：D5.“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”是德育的尊重学生与严格要求学生原则，是由（）提出的。A.科尔伯格B.马卡连柯C.麦克费尔D.皮亚杰【答案】：B6.采用多人集体讨论，相互启迪，激发灵感，从而引起创造性思维的连锁反应，形成综合创新思路。这种创造性策略是（）。A.集体研究法B.头脑风暴法C.培养恒心法D.发散思维法【答案】：B7.“三个和尚没水吃”体现的群体影响是（）。A.社会懈怠作用B.群体思维C.社会助长作用D.群体极化【答案】：A8.被称为“教育心理学之父”的学者是（）。A.布鲁纳B.桑代克C.维果斯基D.皮亚杰【答案】：B9.心理学家认为，研究遗传因素的最好的办法是（）。A.追踪研究B.双生子研究C.代际研究D.家庭比较研究【答案】：B10.（）是教育主体叙述教育教学中的真实情境的过程，是通过讲述教育故事，体悟教育真谛的一种研究方法。A.叙事研究法B.实验研究法C.行动研究法D.个案研究法【答案】：A11.一般来说，喜欢人云亦云、社会敏感性高、爱好社交的人属于（）认知风格。A.场依存型B.沉思型C.冲动型D.场独立型【答案】：A12.主张通过自由联想、释梦等手段研究人的心理的心理学流派是（）。A.精神分析学派B.构造主义心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学【答案】：A13.学校、企业、连队等群体属于（）。A.非正式群体B.联合群体C.松散群体D.正式群体【答案】：D14.班主任工作的中心环节是（）。A.教好和管好学生。B.了解和研究学生C.做好个别教育工作D.组织和培养班集体【答案】：D15.在教育中，坚持“不凌节而施”、“学不躐等”，这是依据人的身心发展的（）提出的。A.阶段性B.个别差异性C.不平衡性D.顺序性【答案】：D16.课外、校外教育的主要组织形式是（）。A.个人活动B.小组活动C.集会活动D.文体活动【答案】：B17.瞬时记忆的贮存时间大约为（）。A.0．25～2秒B.0．2～0．5秒C.2秒到1分钟D.5秒到2分钟【答案】：A18.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（）A.本体性知识B.文化知识C.条件性知识D.实践性知识【答案】：A19.调整教师与物欲诱惑之间关系的道德规范是（）。A.廉洁从教B.热爱学生C.爱岗敬业D.依法执教【答案】：A20."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.投射作用B.升华作用C.退化作用D.合理化作用【答案】：B21.教育心理学属于（）和教育学交叉性质的科学。A.应用心理学B.社会科学C.行为心理学D.哲学【答案】：A22.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（）。A.陶冶教育法B.说服教育法C.品德评价法D.榜样示范法【答案】：D23.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A.坚定B.认同C.依从D.内化【答案】：D24.对程序教学贡献最大的是（）。A.斯金纳B.加涅C.普莱西D.布鲁纳【答案】：A25.下列选项属于道德行为的是（）。A.教师的地点行为B.无知行为、被迫行为C.教师自主自愿选择的行为D.儿童和野蛮人的行为【答案】：C26.下列选项中属于教师威信形成的主观条件的是（）。A.家长的认可B.教师的文化地位C.渊博的知识D.政府的重视【答案】：C27.（）是实现我国教育目的的基础和保障。A.自我教育B.智育C.德育D.劳动教育【答案】：C28.教师的表率作用主要体现在（）。A.言行一致B.举止端庄C.衣着整洁D.谈吐文雅【答案】：A29.“杯弓蛇影”是一种（）现象。A.刺激泛化B.刺激比较C.刺激分化D.行为强化【答案】：A30.欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。A.读、写、算的教育B.艺术教育C.军事体育训练D.文化知识教育【答案】：C31.形成性评价通常发生在（）。A.教学过程之前B.教学过程之中C.学生毕业时D.教学过程之后【答案】：B32.认为学习是一种顿悟过程的心理学流派是（）。A.构造主义心理学B.机能主义心理学C.行为主义D.格式塔心理学【答案】：D33.“大五”人格特质所包含的五个因素是（）。A.适应性、宜人性、责任心、神经质、开放性B.外倾性、宜人性、责任心、神经质、开放性C.外倾性、稳定性、责任心、神经质、开放性D.适应性、稳定性、责任心、神经质、开放性【答案】：B34.以下哪点属于内部的、稳定的归因（）。A.努力B.能力C.运气D.任务难度【答案】：B35.根据社会专业分工需要和学科体系的内在逻辑划分的学科门类统称为（）。A.学科B.专业C.课程D.专题【答案】：B36.艾森克在因素分析法的基础上提出了人格的（）。A.三因素模型B.四因素模型C.五因素模型D.两因素模型【答案】：A37.良心可以以直觉、顿悟、预感等瞬间完成的方式起作用，这是良心的（）。A.直觉作用B.长期作用C.瞬时作用D.理智作用.【答案】：A38.在人的个性特征和个性系统中具有重要作用的是（）。A.情感B.思维C.人际关系D.自我意识【答案】：D39.根据练习时间分配的不同，练习分为（）。A.整体练习和部分练习B.模拟练习、实际练习和心理练习C.适度练习和过度练习D.集中练习和分散练习【答案】：D40.把人看成一个信息加工者，一个具有丰富的内在资源，并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是（）。A.现象学的观点B.认知心理学的观点C.生物学的观点D.行为主义观点【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.伴随社会经济文化发展及教育思想的转变，师德内涵不断融入了哪些新的内容（）A.具有鲜明时代特色的思想B.具有鲜明时代特色的流行文化C.具有鲜明时代特色的道德意识等D.具有鲜明时代特色的观念【答案】：ACD42.下列选项中，体现诚实守信的有（）。A.产品货真价实B.客户第一C.唯利是图D.遵守承诺和契约【答案】：ABD43.威斯康星思想的主要内容是（）。A.专家服务B.传播知识C.教学D.发展科学【答案】：AB44.关于职业纪律的正确表述是（）。A.从业人员违反职业纪律造成损失，要追究其责任B.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性C.职业纪律是企业内部的规定，与国家法律无关D.每个从业人员开始工作前，就应明确职业纪律【答案】：AD45.团体心理辅导的发展过程包括（）A.工作阶段B.初创阶段C.过渡阶段D.结束阶段【答案】：ABCD46.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有（）。A.尊重同事隐私B.宽容谅解C.工作认真负责D.替同事着想，给同事方便【答案】：ABCD47.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.谦虚、正直、爱国、爱生B.知识渊博C.自由、平等、博爱D.忠党、爱国、爱生【答案】：ABC48.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）A.行为的定向B.行为的激活C.行为的强化D.行为的维持【答案】：ABCD49.教师公正的内容包括（）。A.奖罚分明B.坚持真理C.秉公办事D.平等对待每一名学生E.尊重学生的人格【答案】：ABC50.个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）。A.情意过程B.认知过程C.心理过程D.心理特性【答案】：CD51.教师进行心理健康教育的基本要求是（）A.营造健康的班级心理环境B.辅导学生心理健康的必备知识和技能C.心理疾病的治疗D.教师自身要有良好的心理素质【答案】：ABD52.要使诚实守信成为企业的无形资本，要坚持（）。A.客户至上，质量第一B.促进产品销售，扩大市场占有率C.严守承诺D.重视企业形象设计、广告策划和宣传【答案】：AC53.关于研究假说的叙述,正确的是（）。A.应以叙述的方式加以说明B.应尽量简洁C.应是可以验证的D.应叙述变量之间的关系E.是在研究过程中逐步完善的【答案】：ABCDE54.教师道德的一般功能主要包括（）。A.调节功能B.认识功能C.激励功能D.教育功能【答案】：ABCD55.动机和效果作为教师道德评价依据观点正确的是（）。A.动机应成为教师道德评价的侧重点B.对教师道德行为的评价应坚持动机和效果统一的观点C.进行教师道德评价时，应该更关注效果D.当动机和效果不一致时，需要采取具体的方法来确定教师道德行为评价标准【答案】：BD56.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。A.印象提升B.印象控制C.印象整饰D.印象形成【答案】：BC57.教师专业发展的理论模式有（）。A.综合发展阶段论B.教学关注阶段论C.心理发展阶段论D.职业生涯周期论【答案】：ABCD58.建立新型的师生关系，对教师来说，可以采用哪些策略？（）。A.对学生放任管理B.提高自我修养，健全自身人格。C.了解和研究学生，树立正确的学生观D.理解和尊重学生【答案】：BCD59.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）。A.详细描述B.行动研究C.交流讨论D.反思日记【答案】：ABCD60.基本的学习过程有哪几个阶段？（）。A.练习和强化阶段B.注意定向阶段C.迁移阶段D.获得和保持阶段【答案】：ABCD61.下列表述中，符合遵纪守法要求的是（）。A.用法、护法，维护自身权益B.依据企业发展的要求，创建企业规章制度C.学法、知法、守法、用法D.研究法律漏洞，为企业谋利益【答案】：BC62.下列行为中属于学术不端行为的有（）。A.一稿多投或重复发表B.抄袭、剽窃、侵吞他人数据观点、技术线路、学术成果C.利用媒体对学术成果进行过度包装和炒作D.对学术批评者进行压制、打击或者报复等【答案】：ABCD63.在处理涉及学生伤害事故纠纷时，下列说法正确的是（）A.如果法律与政策有不同提法，应该以相关政策为准。B.如果法律先后有两种提法，一般以后制定的法