丰台区“十二五”时期教育事业发展规划

《丰台区“十二五”时期教育事业发展规划》专题前期调研工作实施方案（讨论稿）编制我区“十二五”教育事业发展规划是一项关系到贯彻科教兴国方针，促进我区经济社会持续发展的基础工程，是落实党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，加强社会建设、改善民生、坚持教育优先发展的战略决策。在全面总结“十一五”教育发展规划落实情况的基础上，研究教育现代化发展的新趋势、新要求、新特点，立足我区实际，认真搞好编制“十二五”教育发展规划的前期调研工作，是保证我区“十二五”教育发展规划具有科学性和可行性，并能如期完成的基本前提。经过研究讨论，制定了前期调研工作实施方案。具体内容如下：一、调研工作指导思想《丰台区“十二五”时期教育事业发展规划》前期调研工作的指导思想是：全面贯彻党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，从建设“人文北京、科技北京、绿色北京”和“世界城市”的大局出发，抢抓实施“城南行动计划”的战略机遇，按照教育部、市教委有关推进教育现代化发展的总体部署和丰台区强势崛起的战略目标，结合丰台教育实际情况，遵循教育发展的基本规律，坚持实事求是的科学态度，发扬务本求实的工作作风，广泛收集相关信息，认真听取各方意见，深入调研、科学论证，为编制符合丰台区情、体现丰台特点的“十二五”时期教育事业发展规划提供服务。二、调研工作基本思路前期调研工作既是编制我区“十二五”时期教育事业发展规划的重要基础，也是教育系统各方面工作的同志们共同参与，把握实际，理清思路，明确目标，制定措施的过程，调研工作的基本思路是：（一）总结基本经验结合本职工作，面对我区教育发展实际，回顾“十一五”教育事业发展规划的实施过程和各项主要目标的落实情况，认真总结推动我区教育发展的成功经验和实际效果，同时研究我区教育实施“十一五”教育事业发展规划过程中存在的问题与不足，找出短板，总结教训，为“十二五”教育事业发展规划的编制提供正反两个方面的借鉴。（二）摸清教育需求以科学发展观为统领，根据教育发展的新要求、新特点和新趋势，在总结实施素质教育和加强教育管理的基本经验的基础上，重点在两个方面摸清未来五年丰台区人民群众对教育发展的需求：第一是在未来五至六年的时间内，在充分考虑新建小区人口增加、流动人口子女入学和部分择校学生流入、流出等前提下，通过调研和统计测算，按学前、小学、初中、高中、职高、成人等不同阶段，对我区接受教育的总人数和各学年度以及东、中、西三个区域内接受教育的人数，做到底数基本清楚，为区政府保证教育需求的有关决策提供必要的依据。第二是摸清我区人民群众和学校干部、教师、学生及其家长对推进素质教育全面实施，促进教育质量稳步提高的要求和期望。（三）把握基础状况“十一五”以来，我区教育发展的现状是编制“十二五”教育事业发展规划的起点，我们必须对我区教育发展的现实情况有一个清晰的了解和全面的把握,其主要内容包括：第一、十一五期间教育结构布局调整的落实情况。第二、我区校舍建筑面积、运动场地及水、电、气、热、路、绿化等基础设施增加及保障情况，包括新建小区教育配套设施建设情况。冤第三墙、全畏区各规校（顿园）丝办学规条件单达标迎、虹硬件碎配置膜、安棉全保非证等我落实洋情况射及存况在的申差距爷。蚀第四遮、抵总结饥“到十一斑五诱”迈期间踢，竟包括乌区财界政创教育疮拨款幕、教何育费夫附加著、市搜区两箭级专知项资哭金及拦预算听外资抢金等均在内逝，教愈育经肥费才保障挎的基兼本情避况围，成统计状和研欠究教镇育经狱费粪年度再增长炼比例霉，在率适当彻留有母余地播的前景提下穿，对己“标十二庄五乓”番期间懒教育酒经费抚的保版障情办况献做出较预测绣。柏第五目、锦干部角队伍传的基吩本状潮况是去编制恐教育说发展师规划奸的关彻键之警一，念必须歉把握候教育盐系统丰学校伐（园培）孙及直脆属番单位冬干部归队伍透的基西本情公况。挂其一青，障对纤教育橡系统巷各部告门耗、古对各吓单位检中层蛮以上将领导劲干部顷现有司在编僻人数浩、超贤编人法数、巨缺编捉人数附等具侄体情量况作涨出统缝计林的基拼础上雨，对改未来撒五晶至桥六年稠期间粮内，别教委伙系统酷各单轰位中雄层以毅上领设导干跳部变达到题提前卖离岗汉年龄僵人数邻、达政到正所式退骄休年鼻龄狼人数拆做出抚逐年优统计牧。输其二喊，介对各洒类别住学校井（园仗）的棋主要鹊领导泼干部纷按彼校长法任期止目标聚责任茄制容规定意，达将到任浊职年仿限需前要轮野岗的爬人数雕做出峰逐年抵统计贝。挨其三挡，识根据寿十一狸五期振间对飘各类佣别学巩校（胳园）禾的主备要领算导干母部雹年度剩考核雨结果困，从分执法匙意识毙、领叙导水平平、倘管理诚能力雅和群熔众满释意度巴等方杀面，价对各齿类别性学校已（园源）的脱主要护领导浩干部爱整体荒素质商做出狭基本愉分析商。剂第六篮、少教师娇队伍蛋的基舅本状沙况是购编制乒教育月发展伟规划煮之本屠，必古须通把握送教育愚系统柄学校戏（园吧）少师资辈队伍则的基哲本情絮况。谢其一茶，绘对教对育系求统学专校（门园）片及相诚关单结位教麦师的丹总人撞数、聋各学赛段具勇有初痰级、素中级困、高础级职摘称教热师人大数、肢职教觉专业打教师蚂人数掘及逐塌年退议休人踏数，米按照央北京追市规查定对痛应学谢校班何额，盘确定诉当前梁教师掏总数茎是否龙超编劝。正其二滴，在歉未来愈五穴至尖六年梁期间析，对悦照逐肯年局学校应调整炉合并侨增减蝶等情拐况、续学生彩人数惨和不饿同学邻科教纠师人舅数以席及学尊校的容实际水需求环，确桥定逐呜年身需要蛾补充判不同暂学科蔑师资元的蛛人数革。其莲三，蓬确定唇当前荣各教戏育阶昏段和乎各学悄科剑特级补教师牛、学锡科带魔头人聪、扰市级典骨干摄教师激、区箭级骨章干教丧师的掏人数土，特述别是裂在一蒸线任粗教的店人数漫，撇对照剥北京瓣市有妈关特颈级教娱师对躺应比蹦例和扣逐年鸟退休缎人数例，确爷定需转要逐气年培浩养和侦达到辽的具大体人删数；壳对照辆北京核市有习关学亏科教违学带告头人腊和市桂级骨哲干教局师对还应比残例人阔数，鼓确定茅需要萌逐年我培养司和达醉到的贱人数晋。姥其四捞，对糕于学旋前教垦育、漏职业馋教育颗、特败殊教华育和磨校外蒸教育越的师替资需丈求，培按上柄述思输路给颂予关甚注。损其五娘，对课于教普育分尼院含偿继教沟、酬教研哲、科望研部卵门，壁按上页述思糠路给殃予特夏殊关眯注。剃第七层、姑不断怀提高疫学校唱（园酱）管纺理水骨平及猜教育互质量程，努起力办衬好人证民满园意教检育是元编制敏教育骆发展准规划薄的出掩发点届和归屯宿点时，必扰须碗把握哀教育舍系统嗽学校星（园搁）管兼理水瞧平及费教育陶质量宿的基咽本状堡况语。巨教育嫁督导指室以胖及教咽育分饼院等吊部门糖配合叙教命委橡各业迈务科啦室专，亮在总骗结市“币十一于五迷”挂期间卖我京区名教育宣发展究状况另的基珠础上岛，对惕我区旧各赠学校摊（园含）的家管理拜水平浇、教美学质龙量、吴办学着特色妖、发幕展潜斯力以句及群子众的打满意麻度等除进行猾调研弦并尊做出枯比较娱全面筑的分萝析。书第八氧、在撇确立遭大教眉育观膛的前趟提下岩，对词成人咬教育产、社利区教梢育、攀民办文教育脆、教作育培政训单斧位及爆未经兽批准衔的流追动人嘴口子级女学廉校等设教育挺机构稼的办北学条栽件、私师资姓配置尺、生相源数包量、激管理变水平端、发绿展趋叫势等甚情况角，在竭全面加了解赢的基干础上友，做诸出分腐析判依断。层（四箱）币确定蠢发展杜目标灾以全妻面把蓬握我造区当反前教宪育发维展现柳状为摊基础狠，在熟认真颠学习脾领会垦国家让和北判京市垮教育唤中长例期改爷革和唐发展予规划茂有关剑具体鬼要求判的前部提下唐，通骡过走屯访北日京市日与虚我区握教育妖发展坝环境桶相近旨的门区县化、邀乎请有阵关领遥导和恢教育东专家保学者斑介绍铅当前盒实施使素质姿教育跳新趋摩势、馋教育雾发展晒新绝特点勇，棵立足丑我区株教育搞发展流实际婆，各匀专项化调研削组结速合本乓职工曾作经涨过研稻讨，蚂提出丧未来耀五至狭六年宽期间酱推动玉教育沙发展雨、落芹实各俩项具眠体工敬作的叫阶段卡性目旬标，帖并在厚此基乏础上尚初步存确定种我区金“代十二晚五昼”驶期间轨教育棉事业写发展滋的总坑体目薪标。卸（五窗）豪提出扫措施用建议叫在明贺确我森区烘“苍十二遣五久”予期间扭教育蜘事业宁发展步的总赖体目巡标和谱推动环教育押发展楼、落店实各当项具济体工否作的挖阶段路性目桨标的暖前提慨下，滨围绕犬具体阻工作府的展镜开，码各专桂项调无研组搞结合槽本职绳工作城提出从符合祖全局超要求戴、切拳合我腹区实来际，饥而且遣具有贱操作名性、施可检扔性和猜时间横规定弹性的议具体治措施痒，为泳我区调“蝇十二架五善”形教育载发展耀规划虽的实膛施出只谋划姐策。抓三、剧调研宿报告钳基本名框架材前言液（阴包括义调研峰意义花和气简要档过程团）递正文券：牌（一聚）基准本情赵况分挽析妥结合竞专项曲小组驰的本涝职工芹作和铃具体阔任务界，悉通过仪调研衰了解症和把全握典的基会本情立况农，利剖用表浑格、呢图示网等列腥出相令应数霞据，瓶在分稿析研腿究的颜基础申上，盼得出龄基本半结论做。达（二奸）成锦功经待验总柄结酬纵观希全局孝，立淹足本踪职，辞突出诚重点朵，结已合实户际，代认真祥总结穗“膝十一镰五颈”切期间谨推动辞我区吵教育撤科学朝发展攀并取痕得实闷际效夹果的恩典型婆经验葱，从皆理清叶思路烛、娇确立战目标画、推贪进措乞施和概实龄际效烈果等鸡方面酸进行倘必要恶的分业析、菌归纳次。水（三依）存倘在问四题分绢析妇研究庄我区战教育淡发展伸进程趟，细在调宣查研烫究的壤基础逆上，近抓住价影响肚全局慕协调脚发展饼、制恨约重产点工偶作推取进的铁“茧瓶颈专”结和傻“品短板侨”忽，从吵内在焰因素摩入手累，发孔现症薯结所愧在，哥分析矿原因泪条件仆，寻测求解茶决办兰法。劈（四截）思翼路目名标建昂议似从建眉设席“筛人文狡北京叠、科丰技北撞京、新绿色豆北京挥”拌和世细界城姐市的屈大局住出发否，旗抓住爹实施保“勺北京间市教连育中剧长期岔改革回和发叹展规驳划喊”呀和推捎进北案京市神“艺城南爬行动卡计划院”猫的战树略机俭遇，针立足钻我区酷教育备发展另实际值，视结合仰专项泼小组争本职巡工作箱，石研究孟发展瑞的语机遇爱、发守展语的薪趋势油、岛发展娇的条等件，颂抓住洗核心凳和重缘点，夏就渡“挂十二拾五煤”雪期间蜘我蒙区痛教育碗发展蒙的思筛路、托目标科以及桥年度虏重点孔建设奸项目阳提出拜建议跨。靠（五兔）具泳体策嗓略建然议驾围绕党我区若教育法发展址的总凝体目流标和夺年度怕重点亮建设厚项目征，学腿习和脆研究慈外省筐市和总兄弟铁区县忆的先迅进经悔验，村突破址一般漠性常欧规工者作的瞧范畴内，针近对非发扬何我区只教育少发展膨的特伪色和虎亮点顶，愁针对况发展扁过程折中存俱在的并弱项幼和不职足，贝提出标具有疲可操刘作性怀的具缓体措些施和杯创新坝性的投工作烈策略槽，为涉编制快《丰适台区养“睡十二祸五监”衰期间肉教育怜事业转发展谷规划卡》出立谋划欣策。吼注意充事项盯：勉１国．谊调研拜报告天力求黎务实樱并有慎新突裂破，勒不要存简单消重复尖以往云的工俭作计斥划。笔２．栽调研慢报告礼引用巾最新舍有效权数据歉，不断要简候单引润用以另往的染数据南。陶３．职调研隆报告默不要谎形成硬本部尤门常弯规工赌作的亡罗列房和综帽述。迁4廉．当调研御报告勿文字冠格式拜与正留规文多件相研同称。绳四新、统调研齿协调脑小组送职责题（哑一亚）趟组成颜《丰披台区绒“袭十二偏五招”舌时期接教育亿事业窃发展吸规划沟》专坑题调惭研厅协调拳小组梁（二腰）统人员亭组成梁：痰组牵伪长杂：张钞立新佣缠郭刚尝山狸副玩组拌长：荒郑晓演东馆张苦红旗镰扭组教绒员痛：枝赵学拴良冬张衔文清周赌朱息瑞厚（三朴）义工作慢职责付：犬1致．芦遵照啄领导痛小蒸组的燥要求蚀，提帝出弃调研来工作傅的基哄本思蓝路。寨2钟．鼻根据驼实际损需要太，参烧与专杀项小负组的甜调研扫工作拥，并件提出喂建议秋。殖3脾．萌在学怀习研学究各微专项借小组貌调研隶报告讲的基洒础上杜，起穴草章并龟完成蒸《丰盲台区沉“市十二到五龙”脉教育凝发展叶规划妥前期妈调研雕报告震》依。弦4、无为《融丰台另区牢“饺十二播五披”犬教育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