教学工作计划模板合集五篇

教学工作计划模板合集五篇教学工作计划篇1

一、指导思想

坚固树立“育人为本〞、“德育为首〞、“注重实效〞的观念，以学校德育工作计划为根据围绕学校，依据“无痕德育〞的总体思路，以“五大教育〞〔民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育〕为抓手，结合本班实际状况，协作学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动，使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色。

二、班级概况

二〔1〕班有学生30人，其中男生有19人，女生有21人。

行为习惯方面：通过一年的训练，学生能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，特殊是下课或进专用教室的排队需要老师催促。

学习状况：大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生作业拖拉，没有很好的学习习惯。

品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

三、培育目标

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培育学生良好的行为习惯。主动协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培育学生剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。

四、主要工作及措施

〔一〕让学生成长在好习惯里。

1、制定班集体的共同奋斗目标，以及班训，班规。

班训：文明团结勤奋向上

班规：礼貌待人不打闹慢步轻声不追跑

主动学习会思索大声发言不行少

团结友爱交朋友身心健康才会好

清洁卫生做认真老实守信无小事

排队集合快静齐从我做起爱集体

2、日常管理系统化。

〔1〕重视常规训练，促进良好班风形成，创建良好班集体。

A、结合学校的行为习惯养成要求，分段仔细学习各部分常规的具体要求。明确要求，让全部的同学都明白什么事该做，什么事不该做。注重实际训练，使学生在训练中进一步明确要求，养成习惯。

九月份：进出校礼仪。

十月份：上下楼梯礼仪。

十一月份：文明课间礼仪。

十二月份：文明卫生礼仪。

一月份：文明集合礼仪。

B、开展班级日记传递活动，让学生观看班级发生的一些事情，引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价，促进班内形成正确的言论的形成。

C、继续开展“花儿朵朵红〞活动。通过“纪律〞“作业〞“两分钟预备铃〞“文明用餐〞“卫生值日〞等方面进行行为规范的评比，促进学生行为规范的养成。通过抓典型，树典范，在班级中开展评比激励机制，形成互争互赛的竞争气氛，让学生通过竞赛看到自己的闪光之处，明白自己的缺乏和今后努力的方向。

3、制定清洁卫生工作制度

A、明确教室卫生要求

要求：桌椅摆放整齐，桌面清洁，物品摆放整齐，书包内外干净，抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长准时擦黑板，黑板擦不乱拍打，也不放在讲台上，放在黑板槽里，而且黑板擦的盖朝下。清扫工具轻拿轻放，摆放整齐，拖地时要留意前后或左右拖，已经拖过的地方不能踩。

B、责任到位，人人负责。

先把学生分成小组，每小组的组员按座位的前后顺序排号，然后把室内、室外清洁分成每个小部分，最终把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象，还落实午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每时每刻都保持清洁整齐。

C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行仔细的检查，并在晨会时间集体汇报、评比。催促学生做到“六要〞：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗头、理发，要洗澡换衣，要保持小手清洁，做作业或吃东西前要洗手等。

〔二〕让学生健康中成长

1、身体健康

〔1〕做好学生的安全教育工作。每天上课抽出几分钟进行安全教育，教育学生遵守交通规则，留意人身安全，不到危急地带玩耍，留意食品安全，不购置小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留意团结，不打架，以免出现事故。把安全隐患消灭在萌芽状态。

〔2〕做好卫生保健工作。给学生讲有关卫生保健方面的学问，教给学生一些预防措施，建议学生去打预防针。常常留意学生的身体状况，做到早发觉早治疗，学生患传染病来学校上课，为了不使其他学生感染，劝告这些患病的学生回家，从而保证了其他同学的安全。

2、心理健康

〔1〕关爱全体学生，尤其是后进生，与后进学生家长建立亲密的联系，让家长重视孩子的学习。常常与家进步行沟通。

〔2〕启用班级表扬书：每周三名学生，老师以书面的形式对学生进行表扬。要求家长也加以鼓舞。

〔3〕要求每天向妈妈说句心里话。

〔四〕让班干部锻炼中成长。

1、班干部分工明确，各负其责。

2、重视每次的班干部的培训，帮助他们学会定观看、汇报工作、解决问题、开展活动。

3、班干部对自己的工作仔细负责。

4、制定班干部、课代表分层负责制。

5、实行全班监督制。评出优秀的班干部。

〔五〕让学生在“温馨教室〞中感受

1、加强阵地化建设，使其充分发挥作用。

月份

黑板报主题

学习园地

九

新学期，新面貌

绘画展

十

我爱我的祖国

这是我的语文作业。

十一

我爱科学

我的作业好看了！

十二

我爱读书

大家来读书

一

我的新本事多又多

比比谁的作业最好看！

2、美化教教室环境

〔1〕开展：“我是教室美容师〞活动

〔2〕画一画自己喜爱的教室布置。

〔3〕自带植物美化教室。

〔六〕让学生在丰富多彩的系列活动，养成良好的品质。

吟中秋民俗唱国泰民强〔九月月圆节〕

1、知道关于中秋节的全部名称。

2、了解中秋节的起源及依据。

3、通晓中秋各地风俗。

4、查找、积累并运用我国古诗中描写中秋诗五首。

5、排练中秋诗歌会朗诵会

播敬老美德承尊老精神〔十月敬老节〕

1、知道敬老节的.起源、传奇与风俗。

2、收集与老年健康有关的健康小常识。

3、了解古往今来的敬老逸事。

4、收集敬老祝愿词。

5、查找、积累并运用描写敬老的诗词对联。

6、排练敬老短剧吧

铸民族精神奠科学基石〔十一月科技节〕

1、知道中国古代科学家的故事

2、中国的地动仪发明者张衡，电灯发明者爱迪生和望远镜发明者伽利略的事迹。

3、沟通动手制的科技小制作

查找古典脚印汲取民族精神〔十二月读书节〕

1、进行背《三字经》竞赛

2、利用学校订阅的《少年日报》开展读报活动。

3、营造家庭读书气氛，布置每天读书任务：平常至少读课外书15分钟，双休日至少读30分钟。

五、各月具体工作支配

九月份：

1、学前培训

2、行规训练：集合整队、课间安全、两分钟预备铃。

3、班干部选拔

4、出黑板报：新学期新面貌

5、学习园地：绘画展

6、评比栏：花儿朵朵红

7、主题队会：感恩

十月份：

1、行规训练：专用教室上课常规、教室安全、课堂常规、作业常规。

2、敬老系列教育活动。

3、建立一人一岗。

4、主题队会：伟大的祖国

5、出黑板报：我爱我的祖国

6、学习园地：这是我的语文作业。

7、秋游活动

十一月份：

1、行规：学会做值日、看到垃圾就捡、教室环境、整理课桌、

2、科技节活动

3、欢乐中队机构组织

4、主题队会：从小爱科学

5、黑板报：我爱科学

6、学习园地：我的作业好看了！

7、填写评价手册

十二月份：

1、行规：办公室礼仪、递物礼仪、团结友爱、个人仪表

2、“读书节〞系列活动

3、主题队会：我爱读书

4、出黑板报：我爱读书

5、学习园地：大家来读书

一月份：

1、评比、表彰各类先进

2、出黑板报：我的新本事多又多

3、学习园地：比比谁的作业最好看！

4、主题队会：我的新本事多又多

5、写学生评语

6、行规：复习行规训练

7、假日支配

教学工作计划篇2

为在新学期更好地完成美术教育教学任务，特做计划如下：

一、推行和实施素养教育，注重学生的全面进展。

通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高专业素养和教学水平，提高学生的学问水平，培育学生发觉美、观赏美和创造美的能力。

二、加强学习，提高自身业务能力，努力提高理论水平与实践能力。

并且主动参与市、区组织的备课和听课等活动，取他人所长，补己之短，在比较中学习，在实践中提高。

三、学期教学目标：

1、仔细完成美术教学工作，做到按表上课，不落一节课。注重课堂中学生的自主学习，培育学生的学习能力，调动学习的主动性。争取把每节课的导课设计新颖、独特。

2、以听评课等教研活动为基础，备好、上好每一节课，主动提高教学艺术水平。

3、组织美术研讨和沟通活动，与全组美术教师相互学习、取长补短，共同提高专业素养。

4、通过各种美术竞赛活动的开展，激发学生学习美术的兴趣，从而使他们能从中学到学问，陶冶情操，提高品位，营造深厚的文化艺术气氛。a、本学期，学校各项活动较多，美术活动以班级为单位，以课堂为载体，搭建展示平台。如班级艺术园等。b、在本人任课班级展开人人争当小老师活动，期初鼓舞学生选课选内容，提前报名，然后支配讲课，锻炼学生的综合合能力。

5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，培育一批美术特长生，以点带面带动全体学生学好美术，从而全面提高美术素养与美术技能。

6、强化课堂纪律，良好的组织纪律是才会有良好的开端，因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律，发挥美术特色，以美为标准，渗透到学生的语言、行为中。

四、协作学校、各科室以及在各项活动做好宣扬、书写、美化等辅助工作。

充分发挥美术教师自身特长，做到有求必应，尽自己所能做到更好。

教学工作计划篇3

一、协调工作

1、主动协作学院，协助各职能部门完成常规上传下达工作。

2、主动协作教学管理部，完成各项教学管理工作。

3、主动协作学院，做好数学建模课程和大学生证券模拟大赛的后勤保障等工作。

二、教学工作

1、落实学院期初、期中、期末教学检查工作。

2、按课程组织本系专业课教师集体备课。

3、做好数学建模报名、课程支配的后勤保障工作。

4、组织和辅导学生参与大学生证券模拟投资大赛。

5、做好本科生毕业生论文指导和辩论工作。

三、教科研工作

1、摸底在研教学和教研课题的老师项目进展；完善部分省级教研课题结项预备工作。

2、组织1—2次课题申报沟通会和学术论文写作沟通会。

四、学术与实践沟通

1、聘请院外或本系教师为学生开展1次学术讲座。

2、联系银行、证券公司及保险公司等，争取建立1—2家学生实习基地。

3、组织部分学生赴实践基地开展校外实习实训工作。

教学工作计划篇4

一、学生分析

本班共有学生52人，其中男生33人，女生19人。上学期留级生1人，是：郞斌。跟读生有：胡婧、付肖涵、郑佳慧、胡心怡、左敏宏、郑立斌。上课五星期后又插入一个徐茹微。本班学生男女生比例不太协调，因此，班级学生显得比较顽皮活跃。通过几周的观看，我发觉本班学生都比较活泼可爱，可是好动是他们的特点。有几个同学特殊好动，上课坐不好，还要影响同学，课间又常常和同学打闹。特殊是郞斌、牟敏力、谢凯、林杰、叶盛峰等同学。上课时有好多同学都不能用心听讲，平常作业又不能完成作业，尤其是胡婧、杨志远、许志刚、许宇峰，林杰、王聪聪、林金伟、黄子豪、叶多多、蒋晶晶、等学生在学习上都存在着很大的困难。

面对本班的实际状况，我的努力方向是：

1、加强学习常规教育，让每位学生明确“我〞是一个小学生了，言行举止要文明，作业要按时完成。

2、激发学生学习兴趣，让每位学生学有所得，在原有的基础上有所提高，课堂上采纳敏捷多变的教学方法，吸引学生的留意力。平常和学生亲热接触，教他们唱歌，给他们讲故事，让学生顺利完成由幼儿向小学的过渡。

3、培育学生自理能力，树立劳动观念，如今的学生大多是独生子女，在家事情干得很少，在校要教育学生自己会做的事情自己做，采纳的主要途径是让学生当好一天的值日生，培育主人翁责任感。

第一册语文教学进度表

周次日期教学内容周课时数19.1-9.4入学教育229.2-9.11入学教育、汉语拼音a、o、e,2、i、u、v739.12-9.183、BpM——复习一949.19-9.255、GKH——7、ZCS959.26-10.2国庆长假

610.3-10.98、zhchsh——9、aieiui9710.10-10.1610、aoouiu——12、anuninun9810.17-10.2313angengingong——2口耳目8910.24-10.303、在家里——语文园地一好玩的游戏91010.31-11.6课文1、画——4、哪座房子最美丽91111.7-11.135、爷爷和小树——7、小小的船91211.14-11.208、阳光——语文园地三这样做不好81311.21-11.27识字〔二〕——4、日月明91411.28-12.4语文园地四——12雨点儿81512.5-12.1113、平平搭积木——15、一次比一次有进步91612.12-12.18语文园地五——18、借生日81712.19-12.2519、雪孩子——语文园地六小兔运南瓜918-2112.26-1.22总复习、迎接考试

教学工作计划篇5

送走了上学期的教育教学工作，迎来了新的学期，回顾过去，展望将来，为使本学期的工作更有成效，特制定计划如下：

一、指导思想

严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践能力为重点改革为契机，仔细落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教育。

二、任务和目标

1.教学任务

本学期任教19、20两个理科班。完成鲁科版有机化学基础的教学任务，并进行一轮复习试验部分的复习。

2.目标

大幅度提高学生成果，改良教学方法，狠抓教学常规，提高教学效率;力求期末考试单科上线前2名。力争会考通过、文理学生会考优秀率提高。

三、存在的问题

1.学生对基础学问差异大，存在较大的不平衡现象，给课堂教学带来很大的困