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文档简介

第页共页美术教案泥玩具美术教案泥玩具教学内容与目的1、显性内容与目的应知：通过本课教学，体会中国民问泥塑玩具的天真质朴之美，理解泥玩具的塑造型特点．探究手工捏塑成型的制作技巧，尝试制作不同造型的泥塑玩具。应会：学会手捏成型技法，制作造型得意的泥玩具。2、隐性内容与目的通过捏绘泥塑玩具，理解祖国民间艺术的独特魅力。激发学生的民族自豪感，引发学生的创作欲望．培养学生的观察才能、动手才能和审美才能。教学重点：学习手捏成型的制作技法，理解中国民间艺术的缤纷特色与文化内涵．引导学生通过观察考虑，尝试仿照民问艺人的风格进展创作。教学难点：泥塑玩具的造型设计及捏塑技巧，着色时民间装饰味的表达。教学过程：一、激情引趣小时候，你玩过哪些玩具？二、资料交流中国是一个农业大国，我们的祖辈面朝黄土背朝天，日出而作日落而息，你们想理解我们的祖先童年最喜欢的泥玩具吗？四、分析^p探究。1、引导学生以组为单位，分工合作，分析探究。2、分析^p比拟：我国民问泥玩具主要表现哪些题材？各地的泥玩具有什么不同特色？它们的造型都夸大了哪里？又概括了哪里？它们的'色彩有哪些特技法学习？3、老师展示一组作品，引导学生分析^p：在这一组作品中，你能找到哪些我们以前学过的技法？4、仔细观察细节的表现，如羊角、小驴的尾巴、帽翅等小装饰，运用了哪些技巧。五、造型训练提出作业要求：模拟民间玩具的造型和色彩，创造一个得意的泥玩具。六、老师巡视辅导，注意

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