Unit 5 Whose dog is it Part B read and write(导学案)-2022-2023学年英语五年级下册_第1页
Unit 5 Whose dog is it Part B read and write(导学案)-2022-2023学年英语五年级下册_第2页
Unit 5 Whose dog is it Part B read and write(导学案)-2022-2023学年英语五年级下册_第3页
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文档简介

Unit5WhosedogisitPartBreadandwrite(导学案)一、学习目标了解本课的单词和短语,并能正确读音、写出其英文单词和中文意思。掌握正确询问和表达物品归属的方式。培养学生的阅读和写作技能,提高其英语综合能力。二、学习内容本课单词和短语的听、说、读、写。学习并掌握正确询问和表达物品归属的方式。阅读和写作练习。三、学习重点掌握本课单词和短语的读音和意思。熟悉正确询问和表达物品归属的方式。提高阅读和写作能力。四、学习难点学会正确使用物品归属的语句。提高词汇量,拓展阅读和写作范围。五、学习方法鼓励学生积累词汇,拓展阅读资源。多练习口语和写作,不断熟悉和掌握常用语法和句型。充分利用课外时间,增加英语语言环境。六、学习过程本课单词和短语学习(听、说、读、写)。单词:dog(狗)cat(猫)rabbit(兔子)hamster(仓鼠)fish(鱼)belongto(属于)短语:Whosedogisit?(这是谁的狗?)It’smydog.(这是我的狗。)学习询问和表达物品归属的方式Whose+名词+is+代词?(这是谁的……?)It’s+形容词性物主代词+名词。(这是……的)例句:Whosedogisit?(这是谁的狗?)It’smydog.(这是我的狗。)阅读和写作练习阅读材料:Thisismypet.

It'sadog.

It'scuteandfriendly.

Whosedogisit?

It'smydog.以上是一段简短的英文阅读材料,接下来请完成以下写作练习:写作练习1:请根据上述阅读材料,回答下列问题并抄写三遍。Whatisthepetinthereadingmaterial?Whatkindofpetisit?Whosepetisit?答案:Thepetinthereadingmaterialisadog.It’sacuteandfriendlydog.It’smypet.写作练习2:请以Whosedogisit?为题目,写一篇短文回答。Whosedogisit?Thisisaquestionthatweoftenaskwhenwemeetadogonthestreet.Theanswerisusuallyverysimple:it’stheowner’sdog.Butsometimes,wemaynotknowwhotheowneris,orthedogmaynothaveanowner.Inthereadingmaterialabove,weseethatthedogbelongstothereader.Thedogiscuteandfriendly,and

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