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文档简介
第一节温度与温度计义务教育课程标准实验教科书三年级下册温度与温度计一、温度描述物体的冷热程度热的物体温度高冷的物体温度低冷水热水温水看图你发现了什么?实验用温度计体温计寒暑表常用温度计常用温度计的原理:根据液体的热胀冷缩的原理制成的。活动一:观察温度计
1、温度计有哪几部分组成
?
(建议从上到下,从里到外观察)
2、温度计表面有什么信息?3、你们还发现了什么?
温度计是玻璃制品,小心拿放,谨防破裂!实验用温度计的结构玻璃外壳玻璃管玻璃泡刻度温度计主要由玻璃管、玻璃泡(内有水银、煤油或酒精等液体)、刻度三部分组成。小实验:
用手捂住温度计的玻璃泡,使它变热。观察温度计产生的变化。
零上温度自0℃向上数,数字越来越
,表示温度越来越
;零下温度自0℃向下数,数字越来越
,表示温度越来越
。
大高大低你能读出或写出下面温度计所指的温度吗?读作:写作:10
℃读作:0摄氏度写作:0℃写作:-10
℃读作:零下10摄氏度10摄氏度25℃读作:-8
℃读作:0摄氏度写作:零下58摄氏度写作:100摄氏度写作:孩子你能行!读一读,写一写。25摄氏度零下8摄氏度0℃-58℃100℃偏大偏小正确从不同的角度看温度计,哪种看法是正确的?你知道吗?1.读取温度计时,该怎样呼吸?答:在靠近温度计时应尽量屏住呼吸。2.为了观测到比较正确的温度,人们对测量温度的方法作了哪些规定。答:观
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