学业水平自我评价500字

学业水平自我评价500字学业水平自我评价篇1

伴随着二十一世纪的脚步，我即将走完多彩的高中三年。在这三年中，我在各方面都取得了长足的进步和可喜的成果。

我喜爱祖国，喜爱人民，喜爱中国共产党，忠心拥护党和国家的重大方针、政策。平常关怀国家大事，总是尽力去做有益于国家、社会的事。我严格遵守《中学生守则》和《中学生行为规范》，平常勤俭朴实，虚心谨慎，敬重师长，孝敬父母，团结同学，乐于助人，爱惜公物，而且作风正派，是非观念强，道德品质优良，行为文明，

作为班级的一分子，我有剧烈的集体荣誉感，踊跃参与班级的黑板报出版工作，当我们班的板报获年段第一名时，我心里无比自豪。

我学习自觉、仔细，思维灵敏，学问面广，擅长质疑、析疑、解疑，摸索出一套适合自己的学习方法。高中三年间，我在学习方面获得长足的进步，各科成果优秀，并在省第六届生物竞赛中获得厦门赛区二等奖。

我喜爱体育，在平常更是注重锻炼身体，体锻达标。我的兴趣广泛，总是主动参与各种课外活动，曾获年段五、六班主持人对抗赛三等奖，以及年段硬笔书法竞赛优秀奖。我喜爱绘画，常利用课余时间自学绘画，并多次为班级板报绘制刊头。我喜爱劳动，总是一丝不苟地完成学校布置的各种卫生工作，不怕脏，不怕累。

但我在学习方面时间抓得还不够紧，我将更严格地要求自己，改正缺点，发扬优点。我信任在不久的将来，我将成为社会主义合格的建设者，更好地报效祖国。

学业水平自我评价篇2

我遵纪守法、遵守社会公德。尊老爱幼、相互帮助是我们的传统美德，因此，我从不干违法乱纪的事，不参加“中国式〞过公路，不乱扔垃圾；文明礼貌，尊老爱幼，敬重师长，团结同学，喜爱集体，爱惜公物，相互帮助，关怀同学。在家孝敬长辈，做到“出必告、返必面〞，常常帮助家长做家务，比方洗碗筷，擦地，做一些简洁的饭菜。在车上主动给老弱病残等需要的人让座，随时力所能及地帮助需要帮助的人。

我喜爱祖国，关怀国家大事，以自己是一个中国人而感到自豪。载人航天胜利、航母下海，奥运赛场上每当国歌奏响，国旗升起的时候，我的内心总是无比的兴奋，我和每一位喜爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃！

主动参与各项活动。参加并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关怀集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中主动肯干，不怕脏，不怕累。主动参与社会实践活动，常向老师咨询各种经济组织的架构以及经济组织和人员的权利和义务，为将来走进社会作预备。

学好本事才可能成为对社会有用的人。我始终在努力学习，学习看法端正，目的明确。课上仔细听讲，主动参与商量，课后按时完成作业。具有较强的自主学习能力，喜爱和同学商量问题。能主动完成各项学习任务，成果优良。

能够合理支配课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上浏览，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和独立能力强。

学业水平自我评价篇3

我成果优秀，自主学习能力较强。同时，我还具有较强的创新意识和合作精神。

作为一名团员，我思想先进，主动参加社会实践活动，时刻预备为祖国奉献一分力量。在课外，我和同学一起参与讨论性学习，探讨时事课题。这使我更充分的了解社会，体验社会。三年里，我从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有〞新人。

在今后的学习中，我将不断总结阅历，继往开来努力完善我，用全新的面貌去迎接新的挑战。作为，跨世纪的新一代，我即将告辞中学时代的酸甜苦辣，迈入高校查找另一片更加宽阔的天空。

在这，我将更加努力，为几年来的中学生活划上完善的句号，也在人生的篇章中书写下最光芒的一页。带着信念与笑容迎接灿烂的明天。该生在校期间，思想主动要求进步，主动学习各类书刊杂志，乐于助人，甘于奉献。主动参与学校和班级组织的各项活动，表现出了较高的集体荣誉感和团队精神，在平常学习过程中，学习看法较好，仔细听课，擅长总结，取得了较好的学习效果。在生活中，能够主动帮助有困难的学生，主动主动协助老师和班委会成员完成所布置的各项任务，得到了班级同学和老师的一致好评，她是一名优秀的高中毕业生。你思维灵敏，接受能力较强，课堂上总是很快把握新知；你喜爱学习，总是很快完成作业。

你酷爱羽毛球运动，充满了活力。但你不擅长珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。

在今后的学习中，你还需端正学习看法，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸！

学业水平自我评价篇4

学习勤奋刻苦，成果优异；班委工作仔细负责，关怀同学，喜爱集体。有肯定奉献精神。我始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟，因此在成果上始终都得到确定。

学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题能力强，学习成果优异。

学习上，我有很强的'自学能力，勤于钻研，肯思索，合理支配好学习时间，理解能力强，思维灵敏，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。学习成果优异。

我能够按时完成作业，课上仔细听讲，主动参与商量。每周写一篇周记，读几篇文章，开阔自己的视野。以后我应当更加严格要自己，努力做得更好。有不懂的就问，每天都读读单词，课文，在测试时尽自己最大的努力完成。根据老师的要求背诵每一天的学习重点。考出一个满意的分数。

在学习上，我没有让自己失望，成果始终名列前茅。除了理论学习之外，我的实践能力也得到特别大的提高。有不少同学也请教我问题，这些都让我学到了不少新的东西，因此我依旧十分愿意帮助需要帮助的人，并且极大程度的提高了自己的自学能力。

我懂得了运用学习方法同时注重独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法〞，做事情的方法。在学习时，以“独立思索〞作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的把握一种新的学问，我认为这对于将来很重要。

学业水平自我评价篇5

本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结朋友，乐于助人，是老师的好帮手，朋友的好朋友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和朋友商量并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。

初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有理想，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则，主动参与各项活动，敬重师长，与朋友和睦相处，关怀喜爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践能力和组织能力，学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

学业水平自我评价篇6

在家里，我帮爸爸和妈妈干家务，偶尔会做做饭，会体量大人了，爸爸和妈妈说我懂事了。有时候，我向爸妈说两句不太好的话，我肯定改正，做一个懂文明、孝敬父母的好孩子。

在学校里我的朋友特别多，人际关系不错。跳皮筋里，大家都比较喜爱和我一组，因为我跳得好，又不是那么不讲理。

我认为本学期的表现良好，虽然不是特别突出，但我有了主动回答和提问的信念和士气。记得三年级时老师向我们提问，虽然我会，但也不敢举手回答，可怕答错挨骂。所以，常常悄悄不语，可如今我有了信念和士气，我坚信我会在五年级更上一层楼，在体育方面我虽然身体弱，但假如让我跑我会拼了命也要跑下来。只要是老师给我任务，我肯定想方设法地搞好。

在三年级的时候，我的数学作业时常记不对，总写错作业，英语作业由于上课没有