安徽省阜阳市尹庄中学2022年高三数学理模拟试题含解析_第1页
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安徽省阜阳市尹庄中学2022年高三数学理模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知函数,下列结论中错误的是 (A)R,

(B)函数的图像是中心对称图形 (C)若是的极小值点,则在区间上单调递减 (D)若是的极值点,则参考答案:C略2.已知复数Z1和复数Z2,则Z1·Z2

)A.

B.

C.

D.参考答案:选A复数乘法与三角公式应用

3.采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查为此将他们随机编号为1,2…960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落人区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C.则抽到的人中,做问卷C的人数为()A.15B.10C.9D.7参考答案:D4.已知函数,则f(3)= ()A.8 B.9

C.11 D.10参考答案:C略5.=

A.

B.

C.

D.参考答案:C6.设,当0时,恒成立,则实数的取值范围是(

)(A).(0,1)

(B).

(C).

(D).参考答案:D7.函数的图像可能是

(

) A

B

C

D参考答案:A略8.设m、n是两条不同的直线,α、β是两个不同的平面,

A、若m∥α,n∥α,则m∥n

B、若m∥α,m∥β,则α∥β

C、若m∥n,m⊥α,则n⊥α

D、若m∥α,α⊥β,则m⊥β参考答案:C9.已知集合,,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B.由题意得,,所以.10.若,则的值是

)A.1

B.2

C.3

D.4参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.一空间几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为 .参考答案:12.在同一平面直角坐标系中,直线变成直线的伸缩变换是

.参考答案:略13.设函数f(x)的定义域为D,如果存在正实数k,使对任意x∈D,都有x+k∈D,且f(x+k)>f(x)恒成立,则称函数f(x)为D上的“k型增函数”.已知f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=|x﹣a|﹣2a,若f(x)为R上的“2011型增函数”,则实数a的取值范围是

.参考答案:【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】由题意可以得到再由定义存在正实数k,使对任意x∈D,都有x+k∈D,且f(x+k)>f(x)恒成立,则称函数f(x)为D上的“k型增函数”.对所给的问题分自变量全为正,全为负,一正一负三类讨论,求出参数所满足的共同范围即可.【解答】解:∵f(x)是定义在R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=|x﹣a|﹣2a,∴又f(x)为R上的“2011型增函数”,当x>0时,由定义有|x+2011﹣a|﹣2a>|x﹣a|﹣2a,即|x+2011﹣a|>|x﹣a|,其几何意义为到点a小于到点a﹣2011的距离,由于x>0故可知a+a﹣2011<0得a<当x<0时,分两类研究,若x+2011<0,则有﹣|x+2011+a|+2a>﹣|x+a|+2a,即|x+a|>|x+2011+a|,其几何意义表示到点﹣a的距离小于到点﹣a﹣2011的距离,由于x<0,故可得﹣a﹣a﹣2011>0,得a<;若x+2011>0,则有|x+2011﹣a|﹣2a>﹣|x+a|+2a,即|x+a|+|x+2011﹣a|>4a,其几何意义表示到到点﹣a的距离与到点a﹣2011的距离的和大于4a,当a≤0时,显然成立,当a>0时,由于|x+a|+|x+2011+a|≥|﹣a﹣a+2011|=|2a﹣2011|,故有|2a﹣2011|>4a,必有2011﹣2a>4a,解得

综上,对x∈R都成立的实数a的取值范围是故答案为:.14.已知A,B,C在球的球面上,AB=1,BC=2,,且点O到平面ABC的距离为2,则球的表面积为

.参考答案:.中用余弦定理求得,据勾股定理得为直角,故中点即所在小圆的圆心;面,在直角三角形中求得球的半径为;计算球的表面积为.15.已知一个三棱锥的三视图如右下图所示,其中俯视图是顶角为的等腰三角形,则该三棱锥的体积为.

参考答案:略16.已知直线与在点处的切线互相垂直,

.参考答案:17.老师告诉学生小明说,“若O为△ABC所在平面上的任意一点,且有等式,则P点的轨迹必过△ABC的垂心”,小明进一步思考何时P点的轨迹会通过△ABC的外心,得到的条件等式应为=

.(用O,A,B,C四个点所构成的向量和角A,B,C的三角函数以及λ表示)参考答案:【考点】F3:类比推理;LL:空间图形的公理.【分析】由题意可得:?=0,即与垂直,设D为BC的中点,则=,可得=,即可得到,进而得到点P在BC的垂直平分线上,即可得到答案.【解答】解:由题意可得:?=﹣||+||=0∴与垂直设D为BC的中点,则=,所以,所以=,因为与垂直所以,又∵点D为BC的中点,∴点P在BC的垂直平分线上,即P的轨迹会通过△ABC的外心.故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)如图,四棱锥S-ABCD的底面ABCD是正方形,侧面SAB是等腰三角形且垂直于底面,SA=SB=,AB=2,E、F分别是AB、SD的中点.

(I)求证:EF//平面SBC:

(II)求二面角F-CE-A的大小.

参考答案:略19.等差数列{an}中,已知,,且,,构成等比数列{bn}的前三项.(1)求数列{an},{bn}的通项公式;(2)设,求数列{cn}的前n项和Tn.参考答案:解:(1)设等差数列的公差为,则由已知∴又解得或(舍去)∴,∴又,∴,∴(2)∴两式相减得则20.2016年上半年数据显示,某市空气质量在其所在省中排名倒数第三,PM10(可吸入颗粒物)和PM2.5(细颗粒物)分别排在倒数第一和倒数第四,这引起有关部门高度重视,该市采取一系列“组合拳”治理大气污染,计划到2016年底,全年优、良天数达到190天.下表是2016年9月1日到9月15日该市的空气质量指数(AQI),其中空气质量指数划分为0~50,51~100,101~150,151~200,201~300和大于300六档,对应空气质量依次为优、良、轻度污染、中度污染、重度污染、严重污染.日期1日2日3日4日5日6日7日8日9日10日11日12日13日14日15日AQI指数7274115192138123748010573919077109124PM2.53629761128985403259354559537989PM107686148199158147708312175969063113140(1)指出这15天中PM2.5的最大值及PM10的最大值;(2)从这15天中连续取2天,求这2天空气质量均为优、良的概率;(3)已知2016年前8个月(每个月按30天计算)该市空气质量为优、良的天数约占55%,用9月份这15天空气质量优、良的频率作为2016年后4个月空气质量优、良的概率(不考虑其他因素),估计该市到2016年底,能否完成全年优、良天数达到190天的目标.参考答案:【考点】CC:列举法计算基本事件数及事件发生的概率.【分析】(1)由统计表能求出这15天中PM2.5的最大值和PM10的最大值.(2)从这15天中连续取2天的取法,利用列举法能求出这2天空气质量均为优、良的概率.(3)由前8个月空气质量优、良的天数约占55%,可得空气质量优、良的天数为55%×240=132,9月份这15天空气优、良的天数有8天,空气质量优、良的频率为,2016年后4个月该市空气质量优、良的天数约为64,132+64=196>190,由此估计该市到2016年底,能完成全年优、良天数达到190天的目标.【解答】解:(1)由统计表知:这15天中PM2.5的最大值为112,PM10的最大值为199.(2)从这15天中连续取2天的取法有:(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),(5,6),(6,7),(7,8),(8,9),(9,10),(10,11),(11,12),(12,13),(13,14),(14,15),共14种.这2天空气质量均为优、良的取法有:(1,2),(7,8),(10,11),(11,12),(12,13),共5种.所以从这15天中连续取2天,这2天空气质量均为优、良的概率为.(3)由前8个月空气质量优、良的天数约占55%,可得空气质量优、良的天数为55%×240=132,9月份这15天空气优、良的天数有8天,空气质量优、良的频率为,2016年后4个月该市空气质量优、良的天数约为120×=64,132+64=196>190,所以估计该市到2016年底,能完成全年优、良天数达到190天的目标.21.已知函数.(I)求f(x)的极值;(II)若?x1∈(0,+∞),?x2∈[1,2]使成立,求a的取值范围;(III)已知.参考答案:考点:利用导数求闭区间上函数的最值;函数在某点取得极值的条件.专题:综合题.分析:(Ⅰ)求导函数,确定函数的单调性,从而可求函数f(x)的极值;(II)分离参数可得,再分类讨论,求出右边的最小值,即可求得a的取值范围;(III)只需要证明x1+x2>x1x2,即可证得解答: (Ⅰ)解:∵,∴f′(x)=,令f′(x)=0,即k﹣lnx=0,∴x=ek,令f′(x)>0,可得0<x<ek;令f′(x)<0,可得x>ek;∴函数在(0,ek)上单调增,在(ek,+∞)上单调减∴函数f(x)在x=ek处取得极大值为f(ek)=e﹣k.(II)解:∵∴若,即x1∈(1,+∞)时,在[1,2]上为单调增函数,∴?x2∈[1,2]使成立,等价于?x1∈(1,+∞),使得,∴a>1;若,即x1∈(0,1]时,,在时,取得最小值为∴?x2∈[1,2]使成立,等价于?x1∈(0,1],使得,∴a>0;综上知,a>0(III)证明:∵x1>0,x2>0,且x1+x2<e,∴(x1+x2)()=2+≥2+2=4>0,两式相乘,化简得x1+x2>x1x2,∴点评:本题考查导数知识的运用,考查函数的极值,考

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