实用的拔河写事的作文4篇

第页共页实用的拔河写事的作文4篇实用的拔河写事的作文4篇拔河写事的作文篇1“1、2、3！1、2、3！”随着此起彼伏的加油声响起，我们20xx东城小学拔河比赛便开场了。突然，播送响起：“请三〔6〕班、三〔3〕班、三〔5〕班到楼下来比赛。”我们的心情便更加紧张了，都有点怕了。但是我们还是下了楼。一下楼，我们就情不自禁地发抖了，没想到，面对我们的居然是强大的三〔6〕班！我们真想赶快跑回教室里去啊！可又不行，所以我们只能坐以待毙了。开场比赛了，我一直对他〔她〕们喊着：“1、2、3！1、2、3！”嘴巴都喊哑了。果然，功夫不有心人，他〔她〕们从我的喊声中分解出了力量，力量一下子到达了极点。在我们拉拉队的呐喊声和鼓励下，我们班赢了。心中的大石终于落了地，便欢呼雀跃起来，先前的紧张和烦恼也抛到了九霄云外。轮到第二轮了，没想到“反胜为输”了，第三轮也是。我们伤心极了，像小____耷拉着脑袋走到下一个比赛场地。我们对付三〔6〕班都没方法，怎么还能对付胖子多多的三〔3〕班呢？我们班只好又像空中受伤的鸟一样，被三〔3〕班射了。果然，第一轮三〔3〕班胜出了。第二轮，我们齐心协力，准备胜过对手。只见裁判一声令下，便开场了第二轮比赛。队员们把绳子夹在腋下，另一只手抓着绳子，身体向后斜，脚向下蹲。可是，我们用尽所有力气也比不上三〔3〕班那些大胖子呀！结果，又输了。第三轮也是这样。回到教室，叶宣如还说：“我这个礼拜白吃了！”有些人还哭了。我觉得这不公平。他们班胖子多，防御力大，我们班瘦子多，力气大。但力气比不过天然的防御力啊。所以我们连输三轮，这是意料之中的事。于是，我提醒三〔5〕班的同学们，一定要加强体育锻炼，进步自己的体质和力气，还有，一定要多吃肉，加重自身重量，进步防御力。争取下次比赛胜过对方。拔河写事的作文篇2“一二三，加油！一二三，加油……”东城中心小学里传出了一阵阵呐喊助威声。这是怎么回事呢，我来告诉你吧，学校正在举行拔河比赛！比赛刚开场，规那么是三盘两胜。我们首先和三六班比，大家左一个，右一个地站稳，紧紧攥住绳子，脚抵住脚，咬着牙一个劲儿地想把绳子中间的红领巾拉过分界限，拉到我们这边。可是六班同学力气比我们大多了，没一会儿我们就败下阵来，张教师仔细分析^p了原因，告诉我们：“有些同学一看红领巾快要到对手那边了，没有坚持就直接放手了，对方再用力一拉，我们班就输了，同学们要学会坚持。”第二个回合比赛时，我们汲取了教训，没分出胜负就决不放手。我们连着赢了两盘，六班被无情的淘汰了。接下来我们和三班比赛，一看见他们班的'人，我的心就直打哆嗦。跟我们的身材比拟起来，他们简直就是“庞然大物”。他们班上场的男女同学看起来不高，但个个又肥又壮，一看就不是好惹的。而我们班只有几个象样点的，大多数都是“竹竿”。连比三场，没有一场赢过，反到有些同学因用力过猛手指都被磨出了血。轮到和一班比了，可是这班同学力大无穷，无比厉害，上场不久我们就全军覆没了。回到教室，就有些不争气的女生哭了。叶轩如黑着脸，一巴掌就把黄欣豪的瓷勺子劈成了两半。张教师告诉我们，比赛要讲究策略，应当在队伍的前面和后面都要布置些力量大的同学……高轩奕插嘴道：“别忘了，大家要多吃肥肉，争取下次得第一。”大家一听都忍不住笑了。拔河比赛真好，不但可以锻炼我们的身体，还可以激发我们的斗志。拔河写事的作文篇3学校为了锻炼同学们的身体，发挥团结协作精神。星期五下午在操场上举行拔河比赛，大家都很兴奋。比赛前，体育教师简单地向我们说明了比赛规那么和考前须知。首先是五年级比赛，先礼后宾，两队同学互相敬礼。哨子一响，双方同学各自用力往后拉，大绳子好似一条大蚯蚓，两队选手像两只大鸭子在抢吃蚯蚓，一会儿拉过来，一会儿拉过去，真是好笑。五年级比赛完毕，接着四年级上场了。我们班和四〔1〕班比赛，大家摩拳檫掌，准备大显身手。随着哨响，抓起绳子，用力地拉。大家使尽九牛二虎之力，我也使出了浑身解数。第一场我们输了，大家垂头丧气，教师鼓励我们不要气馁，提起精神来。第二场，我们调整了队伍，转败为胜。关键的第三场开场了，啦啦队使劲地为我们加油，声音响彻云霄。我们感到无比振奋，同心协力使劲拉。“嘭”的一声枪响，比赛完毕了。当裁判教师宣布冠军是我们班时，大家欣喜假设狂，有的叫，有的跳，有的拥抱，有的抛衣服，欢呼声不绝于耳。通过这次拔河比赛，使我体会到“团结就是力量”的道理。拔河写事的作文篇4“一二三，加油！一二三，加油……”操场上传来一阵呐喊声。同学们在干什么呢？原来，是我们东城小学在举行拔河比赛。首先进展的是三〔五〕班和三〔六〕班的比赛，“嘟嘟——”随着裁判一声哨响，比赛开场了。只见三〔五〕班的运发动们各个目视前方全体下蹲，每个人双手一前一后地握着麻绳，后面的同学左脚顶着前面同学的右脚，大家齐心协力地将绳子往后拉。三〔六〕班的同学们也不甘示弱，坠在麻绳上的重物在不断前后挪动。我作为三〔五〕班的拉拉队员，也没有闲着，“加油、加油……”我不断给三〔五〕班的同学鼓劲，同时我的心也随着绳子在挪动。“嗨喲嗨！嗨喲嗨！”三〔五〕班的同学们一起喊着号子，这是一场势均力敌的“战斗”，这是“班史”上耗时最长的一场拔河，到底最后鹿死谁手呢？哈哈！比赛完毕了，成功是属于三〔五〕班的！我们全班同学顿时欢呼雀跃，庆贺这来之不易的成功。在总结的时候，教师给我们分析^p了我们2班的拔河情况，从实力上说我们2班不相上下，但是由于我们团结一致并具有必胜的信念和勇气，所以我们战胜了对手，这就是集体的力量。接下来，我们班又和三〔一〕班、三〔三〕班进展了比赛，可惜的是成功并没有维持，2场比赛接连败北，可能是他们2班的“