开学第一周周记4篇

开学第一周周记4篇开学第一周周记篇1

这周是开学的第一周，我怀着兴奋的心情，背着崭新的书包，拿住崭新的.饭盒袋，高兴奋兴地走进课室。这周大队部组织了一个活动使我难忘。

同学们在活动里，要演几个小品。我演的是《义卖“福”字》。故事讲的是东风西路学校组织的福字义卖现场发生的事情。我扮演的是一个买福字的阿姨，周一的时候我还要带10元钱回去，作为买福字的钱。一个个头比我高的同学还要这样向我推举：“阿姨，这幅很美丽，你买吧！……”，每次听她说这句台词的时候我都忍不住想笑。

这周我爸爸妈妈和同学的家长去了风景如画的桂林，他们拍了很多照片，而我们这周刚好学到《桂林山水》这一课。回到家，妈妈给我看了这些照片，的确跟课文写的一样，就如“舟行碧波上，人在画中游”，我对课文的印象就更加深刻了。没有爸爸妈妈在真好啊！我做完作业可以做自己想做的事情，比如看20分钟电视或玩一会儿电脑，由于劳逸结合嘛！

这周真快乐！我真盼望每天都是这样啊！

开学第一周周记篇2

这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上布满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五班级的学校生”！

班主任——陈老师是今年刚从南京高校本科毕业过来的高校生！卞老师总说他教学阅历不足，当班主任经受太少，太放纵我们这群淘气、可爱的“猴子”了。

其实她并不知道事情的终究缘由，陈老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会训练我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很珍贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来谈天的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！！！

上午自习，陈老师在我们就安宁静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！由于办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又宁静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，确定是叽里呱啦的！吵翻了天！！！

陈老师给我的`印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀老师排行榜中排其次，仅次于当我六班级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的学问，还学到了很多人生学问。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条坎坷坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告知我们很多大道理。这些道理对我如何走这条坎坷坎坷的人生之路是特别有关心的。我对她的感谢是无法用言语来表达的，只能在今日这个特别的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝愿，我的老师！祝您老师节欢乐！身体健康！万事如意！”

有人可能会怀疑，刘老师这么好，为什么陈老师排在其次名呢？不为什么，就应他的风趣幽默，我喜爱这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。

慢慢的，我想给陈老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。

周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，陈老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！

我们喜爱的幽默的陈老师，不是爱发“三言怒火”的陈老师。

望：

陈老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。

这样陈老师你就更受我们爱戴喽了！！！

开学第一周周记篇3

9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的盼望，所以，我应当打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成果，在初一上学期的学习中布满信念。

首先，我认为，学习中不行忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解力量还能够，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我盼望自己能在新学期里对待学习更仔细认真，更有急躁。其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是同学学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。

反之，没有目标的学习，就是对时间一种极大的铺张。我们能够在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短方案的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我临时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。

最终，也是最关键的一点，就是要科学、合理地支配作息时间，没有合理的支配，再好的方案也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理支配学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的`时间都抓紧。有些同学认为：只要把全部的心思都扑在学习上，学习成果就会提高。

但我个人不赞同这一观点，由于我觉得一天中假如没有一点时间用来消遣的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很简单疲惫，简单感动。虽然这样成果或许会有所提高，但是人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课仔细认真听讲，仔细认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地把握当天的学习内容。回家后仔细认真地、高效率地、高精确     性地做好作业以及适量的补充习题，仔细认真复习及预习，其他时间完全能够自由支配。

最终再说一句：学习方案要依据个人详细的状况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

开学第一周周记篇4

20xx年X月X日X天

新的学期开头了，抱着满怀信念的我再次跨入学习之门。

上学期期末考。本因该最好的语文，却退居老三。哎!后来回到家中，想都不用想。又一次免费的家教课，即将开课。哼!上学期虽然没考好但今年我就不信邪，肯定要让语文重振当年的.威严!

你问我数学咋样?唉!别提了。上学期要不是数学没考到80分以上，而且还是四门科中最差的一科。我的家教课是可以取消的。不过还好今年数学我有救了!为啥?应为今年数学有点简洁。而且学乐王国里的张老师也会帮我的。今年数学我有救了。耶!

嘻嘻!终于说到考好了的。那就从英语开头吧!上学期英语虽然没考90多分，但我超过了80分，这一点是值得我自夸的，哈哈!不过也值得惋惜。第一没考85分以上。其次不是最好的一门科。虽然上学期英语的确考好了，但并不表示能始终好下去。所以我还需要努力，究竟这学期英语不简洁呀!

你肯定知道了考得最好的是哪位“美女”吧!对了，就是她--科学。其实科学对以前的我来说比背诵一本书都难。你看我这么不懂科学