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文档简介
第3节平面镜成像(第1课时)第四章光现象第3节平面镜成像(第一课时)1.探究平面镜成像的特点;会画平面镜成像原理光路图。2.了解虚像是怎样形成的,了解平面镜的应用。第3节平面镜成像(第一课时)(课前自学完成,完成时间:3分钟)1.平面镜成像的原理是
,平面镜的像实际上是来自物体的光经平面镜
而形成的。2.平面镜所成的像是
(选填“正立”或“倒立”)的
(选填“实”或“虚”)像。3.我家的穿衣镜是
镜,当我站在穿衣镜前举起右手时,却发现我在镜中的像同时举起了
(选填“左”或“右”)手。4.请列出两个平面镜应用的实例:
;
。反射虚左光的反射正立平面潜水艇用的潜望镜(改变光路)商店装平面镜看起来变宽敞(扩大视野空间)第3节平面镜成像(第一课时)(阅读、实验、观察获取新知)新知一平面镜成像的特点●阅读课本P77~78“实验”的内容,按课本要求完成实验探究并回答以下问题。探究一平面镜成像的特点1.像的概念:像是相对于实物而言,是
的另一种表现形式。2.提出问题:平面镜成像时,
。实物的形状像的位置、大小跟实物的位置、大小有什么关系?第3节平面镜成像(第一课时)3.实验讨论(1)实验中用半透明的玻璃板代替平面镜,其目的是既可以
,又可
。(2)白纸的作用是
。(3)取两支相同蜡烛的目的是
。(4)刻度尺的作用是
。观察到镜后物体,便于确定像的位置记录平面镜、物体和像的位置,便于实验研究比较像和物的大小关系测出物体和像到平面镜的距离成像第3节平面镜成像(第一课时)4.实验探究:按照课本P77~78“实验”的要求进行实验,把实验数据记录在下表中。第3节平面镜成像(第一课时)5.分析和论证(1)把光屏放在蜡烛S成像的位置观察。结果发现光屏上
(“有”或“没有”)蜡烛像的出现,表明平面镜所成的像是
像。(2)平面镜成像的特点:平面镜所成的像是
立的
像;像与物体的大小
;像与物体到镜面的距离
;像与物体的连线与镜面
;像与物体左右
。平面镜所成的像与物体关于镜面
。虚对称没有正虚相等相等垂直相反第3节平面镜成像(第一课时)1.平面镜的作用:
(1)
;
(2)改变光的
。2.小芳站在竖直放置的平面镜前1.5m处,她在镜中的像与她相距()A.1m B.1.5mC.2m D.3m用来成像传播方向D第3节平面镜成像(第一课时)3.如图
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