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文档简介
我们生活的世界充满了各种声音
让我们一起探索声音的奥秘吧!第一章声现象一、声音是什么学习目标:1.知道由声音物体的振动产生的。2.知道声音是以声波的形式传播的,声音的传播需要介质,真空不能传声。3.知道声音在不同介质中传播速度不同,声速大小与介质的种类和温度有关,15℃时空气中的声速为340m/s。4.声波具有能量。5.了解回声。1.1探究声音的产生
试一试:怎样使一张纸、一根橡皮筋、一个笔帽、一杯水发出声音?想一想:物体在发声和不发声时有什么不同?物体发声时有什么共同的特征?活动振动发声(a)用手摸着你的喉结附近,感受一下不说话和说话时,手指感觉有什么不同?(b)将发声的音叉触及面颊音叉在振动对比法研究方法:做一做振动发声说话时,手指有什么感觉?转换法——把音叉的微小振动放大结论:声音是由于物体
产生的。(振动停止,发声也停止。)正在振动发声的物体称为声源。固体、液体、气体都可以成为声源。鼓皮振动发出声音琴弦振动发出声音音叉振动发出声音振动一、声音的产生1.产生:
声音由物体的振动产生。一切发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止。2.声源(发声体):正在发声的物体。1.2探究声音的传播1.固体能传播声音吗?活动声音能在固体中传播(固体传声)2.液体也能传播声音吗?声音能在液体中传播(液体传声)3.气体也能传播声音吗?真空呢?将瓶内空气逐渐抽出,声音有何变化?声音会逐渐变小,最后消失。真空不能传声。声音能在气体中传播(气体传声)固体能传声液体能传声气体能传声真空不能传声归纳总结声音传播需要介质传播声音的物质叫介质二、声音的传播1.声音的传播需要介质。(固体、液体、气体都可以作为传声的介质)2.真空不能传声。
在月球上宇航员通过无线电交谈。三、声音是一种波1.声音是以声波的形式向周围传播的。水波声波弹簧波2.回声:声波遇到障碍物被反射回来的声音。思考:人耳怎样听到声音的?(1)声源振动发声→(2)有介质传播声音→(3)引起鼓膜振动四、声速声速1.大小:与介质的种类和温度有关。15℃时空气中的声速为340m/s。问题:小华在看到远处发令枪冒烟的同时听不到枪声,为什么?小华2.声音在固体中声速最快,液体次之,气体中声速最慢。(V固体>V液体>V>气体)V海水=1500m/sV空气=340m/s不同介质中的声速不同V钢=5200m/s五、声能蜡烛的火焰随着扬声器发出声音的节奏晃动1、声音具有能量叫声能。超声波钻孔仪1.“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”几种声音中,声源分别是_______,_________,__________。2.贝多芬晚年失聪,将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上,另一端咬在牙齿的中间,通过硬棒“听”钢琴声这说明
。3.指出下列情况中声音主要是靠什么传播的:①人们交谈时听到对方讲话声,是靠
传播的;②耳朵贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声,是靠
传播的;③潜水员在水下能听到岸边人的谈话声,是靠介质
传播的.评测练习枕头空气水空气马的声带黄河水固体可以传声5.科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到波信号,海洋中该处的深度是
m(声音在海水中的传播速度是1500m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是
。声音的传播需要介质,真空不能传声30004.声音以
的形式向四周传播。声波5.下列说法中正确的是()
A.只要物体振动,就一定能听到声音
B.固体、液体、气体都能传播声音
C.宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈
D.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些B5.关于声音的传播,下列说法正确的是()A.声音靠介质以声波的形式传播B.声音的传播可以没有介质C.声音的传播速度一般随介质的不同而不同D.声音的传播速度与介质种类无关,只与温度有关A6.大地震中的有些幸存者,在废墟中是通过敲打铁管而获得营救的,他们利用的是铁管的()A.导电性好 B.导热性好C.传声性能好 D.硬度大C9.地震发生后被埋在废墟里的人自救的一些措施,指出切实可行的是()A.大声呼救B.静等救援人员来救C.用硬物敲击墙壁或楼板,向营救人员求救D.见缝救钻,从废墟中爬出来C思考1.许多科幻电影都有太空中战争的场面,你认为在太空中能听到爆炸的声音吗?为什么?不能。因为声音的传播需要介质,真空不能传声。2.建筑工地上要铺设管道,一名工人在足够长的
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