教师爱与责任的演讲稿

教师爱与责任的演讲稿老师爱与责任的演讲稿（热门）篇1

各位领导，老师们：

大家下午好！

今日我演讲的题目是《老师的爱与责任》。

有人说爱是一种奉献，但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。尽职尽责是老师基本的道德规范。多少老师，在平凡的工作岗位上，伴着三尺讲台、一支粉笔，浇灌盼望的种子，开启孩子的心智，书写人生的真理。我骄傲，由于我就是这样一名老师，从事着太阳底下最光辉的职业；我无悔，由于爱与责任坚决了我对训练事业执着的追求！俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”老师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的老师，也就不能称得上是一位合格的老师。童年时代，我最鄙视的人是老师。记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的的工程师———用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润。这是人民老师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这一职业。当我第一次以老师的身份踏进学校时，我的心情是多么感动，多么地骄傲。然而，俗话说得好：最终方知酒味浓，为师方知为师难。为了上好一节课，我经常日思夜想，仔细阅读各种有关的参考资料，乐观向有阅历的老师请教，仔细备好每一节课。有时已是夜深人静，劳累了一天后，躺在床上，但满脑子仍是问题，答案。

当孩子困惑时解疑答惑，颓丧时鼓舞激励，迷茫时教导方向，为了传授学问，我们有责任努力提高自己的综合素养，常常阅读专业书籍，乐观参与研修活动，不断改进训练方式和教学方法，准时进行归纳总结，来提高自身的业务水平，以适应新课程教学的需要。只有这样我们才能保证课堂上的40分钟能给同学足够的学问，才能满意那一双双渴望的眼睛？

肩负着圣洁的使命，我，愿把青春，刻进树的年轮；愿把关爱，溶入生命的河流；愿把奉献，织成雪白的羽衣。我要把爱心、细心、急躁和责任心，穿越荆棘，充满花香，撒播在坚决的老师生涯！

老师爱与责任的演讲稿（热门）篇2

各位老师，各位同学：

下午好！今日我很荣幸的站在这里，和大家一起共享做老师的一些感想。

我怀着对老师的感恩，对老师工作的憧憬，如愿成为了一名老师。在这里工作了几年后，我更加理解了老师工作的内涵，老师的工作是平凡的，甚至繁琐的。但老师的事业是宏大的。我看到了我身边的老师们，都在悄悄地，辛勤的工作着，燃尽了自身全部的光和热，再静静地退下，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，如同一块黑板，曾经写满了奇妙，最终擦去的都是功和利。我更多地理解了老师的事业就是悄悄的奉献和无私的牺牲，老师的工作意味着更多的责任与爱，凝聚了老师的对同学的爱。

在老师节即将到来之际，祝这里的老师妈妈们节日欢乐，工作顺当！

也对这里的宝妈们说，虽然常在帖子上看到一些不称职的老师种种令人生气的表现，但相信这只是极个别的行为。由于，爱与责任是老师的天性！

老师爱与责任的演讲稿（热门）篇3

我知道我的言辞不生动感人，文笔不华丽美丽，今日我不回忆我的短暂的职业生涯，由于在座的大家绝大部分比我工作的时间长几倍，甚至我还没有诞生你们就从事了特别训练，所以我没有资格去摆老；我更不想去回忆以前所做的工作，由于我知道我并没有做出比在座的大家更精彩更有成果的工作，我也是一个一般的老师，我们大家每天做的工作目的都是一样，为了拿那不算高的工资，说的好听一点为了那一百多个残疾孩子，说的再好听一点，为了祖国的盼望将来！不管怎样说和理解我们所做的工作，我们每天都还是上班下班，做了自己应当做的，上好课带好同学，不出事，这就是我们责任吧！

我们常常开玩笑没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，由于我们以前和同学素不相识，这样看来我们和同学之间不应当也不行能会存在后一种关系。我们与同学朝夕相处，教学相长，爱，不就在这中间油然而生了吗？我认为是的，只是我们爱的形式和方法不一样，严父是爱，慈母也是爱，教他们学问是爱，给他们生活上的关怀和关心也是爱。

可是爱和责任这两个词在我们每个人心中的重量或是排列挨次唯恐不是一样的，说实话我自己有时候就不是搞的那么清晰。为了一个生病的同学，上到校长下到教职工个个心急如焚，打电话送医院，急症病房跑前跑后，比自己家人生病还要焦急，你能说清这是爱还是责任？九班级同学毕业，一部分同学复习考试，一部分同学要求工作，为关心找一个条件好待遇高的工作，老师奔跑于各个企业，你能分清这是爱还是责任？

有人说“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献，老师对同学的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、训练的需要，我认为为了需要而爱，这个爱太假。有人说爱本身就是一种责任，我也不赞同，责任是别人施加的给自己的，责任是要求有相应汇报的，真正的爱是发自内心的，是本能的流露出来的，是不求汇报的，爱是我们做好本职工作，也就是我们完成责任的一个更高的境界。

责任是树，爱就是藤，他们是紧紧依附在一起的，爱融入在责任之中，他们是如影相随。

老师爱与责任的演讲稿（热门）篇4

敬重的各位评委、各位老师：

大家好。

我今日演讲的题目是《将责任和爱心永负肩上》。

毋庸讳言，面对当今纷繁简单的社会，亲历生活中光怪陆离的现象，感受各种思想观念的激烈对撞，作为成长者的同学，眼睛迷茫了，作为训练者的老师，脚步艰涩了。未成年人犯罪逐年上升，校内违纪屡见不鲜，我们的学校训练将走向何方？

借爱生学校建设的东风，“用责任触动心灵，用爱心呵护成长”已成为我校“依法治校，创建和谐”的一条特色之路。在全校老师的乐观探究下，这条路走得越来越宽广，越来越顺畅。从一个小小的案例中，我们可以感受到其中的真谛。

20__年12月5日上午课间活动时，楼道里突然传来玻璃破裂的声音，紧接着一个男生满手鲜血跑出教室，值班老师快速将这名同学送到医院。事后，班主任张老师对此事进行了调查。这个男生叫李伟，前不久，他的父亲因交通肇事被刑事拘留，母亲出事后也离家出走了，他只能跟着爷爷生活。由于缺少管教，他沉迷上了网络嬉戏。为了搞到上网的钱，他偷了邻居家的一辆自行车，当废铁卖了。那天，恰好邻居知道了这件事，把他骂了个狗血喷头。到学校后，他心情特殊烦躁，就用拳头砸碎了教室门上的玻璃。

就是这样一个同学，假如我们不加以正确引导，他的命运与铁窗会有多远呢？

为了挽救李伟，学校心理老师对他进行了辅导，疏导他的不良心情，教他如何走出逆境。李伟的班主任张老师更是做起了他的学校妈妈。她常常叫李伟到家里吃饭，甚至他的衣服破了，张老师都帮他缝补。一个月后，李伟那颗冰冷的心最终被感化了，他的脸上重现了阳光般的笑容。

“润物细无声”是学校法制训练诗一般的境界，在这里，浸透了训练工的爱心与责任，滋养了那一颗颗稚嫩的成长中的心灵。

与此同时，我校定期邀请法制副校长开办专题讲座，用事实警示同学，用法律约束行为；我们还举办了“法在我心中”主题征文活动，让同学从身边的小事观看、思考，规范自己的言谈举止；学校还设立了“心理询问信箱”，同学随时就困扰身心的问题进行询问，专职心理老师准时反馈，细心指导，防患于未然。众多措施的有效实施，使我校呈现出一派和谐、进取的美妙景象。

训练是一件神圣的事，需要有责任重于泰山的精神，点滴之处显现真情；训练也是一件平凡的事，需要有博大的爱心，悦纳每一个同学，不抛不弃，细心树人。同仁们，将老师的责任和爱心永久担负在自己的肩头吧，仰头阔步，持之以恒，我们的训练事业肯定会走向一个更加辉煌绚烂的明天！

老师爱与责任的演讲稿（热门）篇5

各位领导、各位评委，老师们：

大家好！我演讲的题目是《老师的爱与责任，演绎精彩训练人生》！

您可知道，有一种爱，它能促成我们的事业蓬勃进展，它能为我们的训练人生增加精彩；有一种爱，伴随着我们周而复始的工作，它让我们无怨无悔。

这种爱，就是对事业的忠诚，对训练的责任，它在你的心中，在我的心中，在我们每一个训练者的心中。

让我们翻开历史的画卷，孔子、蔡元培、陶行知、胡适、叶圣陶……，这一个个耳熟能详的名字，这一个个曾经奋斗在训练事业上的追梦人，他们就是用布满爱与责任的行动，名垂绚丽多彩的训练史册，为后世训练者构筑了不行磨灭的丰碑。

老师们，虽然，我们没有这些训练先辈们的丰功伟绩，没有他们超群的学术造诣，也没有他们那样声名显赫，但是，有一点我们是与他们共同拥有的。

那就是对事业的责任，对孩子们的爱心。

我工作在龙舟坪镇，在龙舟训练这片热土上，我见证了很多普一般通的老师在平凡的岗位上，以他们对事业的挚爱演绎着精彩的训练故事，让人感动，催人奋进！清江中学的刘桂香老师，这是一个经受坎坷的人，幼年失去左臂，武汉接肢未成，考民师被拒，婚姻家庭不幸，一切灾难祸不单行地降落在她一人的身上，击碎了她的身心，但没有摧垮她从教的热心与对孩子们的爱心：古坪的大山有她家访的脚印，白竹岭有她闪光的业绩，邓家坝有她建校的汗水，刘家冲有她辛勤的印记，生活的磨难与事业的成就印证她：一生选择终无悔，一只独臂铸师魂！

花坪学校的刘发英老师，她把人生最美妙的18年，无私献给了边远的贫困山区，她把全部的爱全部献给大山的孩子。

她看到部分同学由于家境贫寒而辍学，看到偏远山区的孩童进不了学堂，她的心揪在了一起，她心疼啊，她焦急啊，于是，她立志要尽自己的绵薄的力气转变这一状态。

不知道有多少个夜晚，她辗转反侧，为解决贫困同学上学难的问题冥思苦想，最终，一次偶然的机会，让她结识了“心之旅”爱心网站，发觉了救助贫困同学的新途径，开拓了网络助学的先河。

几年时间里，她用很多的努力与汗水，筹集了海内外助学金60多万元，让350多名困难同学回归校内，她的博爱聚焦在土家山寨，她的真情感动了五湖四海……。

在这片热土上，类似的故事太多，布满爱与责任的老师太多：还有爱生如子，潜心训练的杨老师；还有远赴贫瘠山村资教，用大爱点燃同学盼望之光的林老师；还有为学校进展殚精竭虑，力树品牌学校的冯校长……

他们所作的一切，不正是万千人民老师的真实写照吗？不正是师爱的完善诠释吗？

“师爱”，是的，就是这两个字，将我带上了教书育人的道路。

小时候，我的抱负就是成为一名老师，十几年前，刚从学校毕业，我就毫不迟疑的选择了老师这一神圣的职业。

此时此刻，站在这个演讲台上，回顾那些曾经走过了岁月，我最引以为豪的是从事训练事业，我最幸福的是在三尺台上讲课，是在灯下批阅。

十几年的为人师表，我也经常在思考一个问题，那就是究竟要用什么去演绎我精彩的训练人生呢？反复思考，答案只有一个，那就是老师的爱心与责任，对同学的爱与责任，对工作的爱与责任，对教书育人发自内心的爱与责任。

闻名诗人艾青说过：“为什么我的眼里常含泪水？由于我对这片土地爱得肤浅！”，是啊，老师们，训练就是我们耕耘的土地，您是否也爱得如此肤浅呢？我想，答案是确定的，就让我们用老师的爱与责任，立足在平凡的岗位上，演绎出精彩的训练人生吧！

我的演讲完毕，感谢大家！

老师爱与责任的演讲稿（热门）篇6

叮铃铃，一阵急促的电话铃声把我和八十多岁的老母亲从梦中惊醒。我拿起电话，只听话筒中光有哭声不说话，这哭声似乎还不止一个人，我忙问：“你是谁？说话呀！”好一阵子，才听到对方说：“我是图亚，我奶奶走了。”（图亚是我们班的一个蒙古族女孩）我的第一反应就是她奶奶死了，不然她不会半夜三更哭着打电话。我神情紧急地问：“你旁边是谁在哭？”“我弟弟！”我立刻又问：“你妈妈呢？”“上夜班去了。”“你为什么不给妈妈打电话呢？”“她手机关机了”。我提示她给妈妈单位值班室打电话，她说：“我不知道单位值班室的电话号码。”“怎么不给班主任打电话呢？”我不假思考的问道。“她家在铁路局，来不了呀！”

这时，一种剧烈的责任感和相信感告知我，必需立刻过去看一看这一双过早失去父亲，母亲此刻又不在家的孩子，现在他们多么渴望老师的关心呀！

母亲看我预备出门，拿起手电筒想陪我一同前往，我考虑到此时才凌晨5点钟，天黑路又滑，老母亲万一有个好歹，我无法向兄弟姐妹交代，只好壮着胆子自己去了。出了门才发觉自己没有拿手电，一路上摔了两跤。推开图亚家的楼门，里面没有一丝光亮，一阵紧急和可怕让我立刻出了一身冷汗。再加上地理状况不熟，想从右边上楼梯，没想到竟轱辘到了地下室。不知是图亚盼我盼得焦急，还是她听到了什么动静，她打开了家门，我才借着微弱的灯光从地下室爬了上来，姐弟俩站在门口，那期盼的目光让我好一阵心酸。我战战兢兢的问图亚：“你奶奶在什么地方？”（意思是她躺在哪个房间中）图亚说：“她不想管我们了，把自己的东西拿上回奇台老家了。”啊！原来是这样，我悬着的心才落了下来。我问他俩奶奶为什么回老家了，弟弟说：“我姐姐不听奶奶的话”图亚说：“由于她和妈妈吵架了。”我看了看表，才凌晨6钟，只好把他俩安排在沙发上睡下，我坐在那里，思绪万千……

首先，我想到了不完整家庭子女的训练问题，他们缺失的不光是爱，更重要的是健康的心理品质和人格修养。想到了年轻母亲的艰辛；想到了白发人送黑发人的心酸；想到了怎样才能让这个家回到往日的安静；想到了如何才能让两个孩子学会感恩；想到了怎样才能让妈妈学会理解；想到了……最终我想到了除了课堂教学之外，我还应有那份爱和责任。

早晨起来，两个孩子简洁的洗漱之后，我就告知两个孩子，假如奶奶还不回来，肯定要留意家庭平安，出门之前要检查燃气、水、电是否关好，锁门别忘了反锁等基本常识，就领着姐弟俩上学去了。就这样，一场原本我不应承受的惊吓和担忧过去了，中午放学，我把两个孩子交给了他们的妈妈，说明白早上发生的一切，约好了下次见面的时间，才放心回家了。

训练家陶行知先生讲过：“训练是心心相映的活动，只有从心里发出，才能达到心灵的深处。”训练需要真诚，“真诚”就是俯下身去倾听对方心声。我想，我要尽快走进图亚一家人的心中，尝试着与他们交伴侣，和他们一同来挽救这个濒临散架的家。

首先，我向导他俩要学会敬重，谈到了奶奶在这个家庭中的重要性。指出了奶奶地出走让他们尝到姐弟俩了解了奶奶走的前因后果，倾听了他们对奶奶的不满，启发和诱了恐惊与担心的味道，还引导他俩，从某种意认义上讲，敬重奶奶就是教奶奶敬重你们自己。“真诚”是沟通心灵的桥梁。姐弟俩听了我的话当时就知道自己错了，表示要向奶奶认错，恳请奶奶早一点回到自己的身边。

训练不是灌输，儿童不是容器，不要让他们等外来物质的注入才能生存，老师的责任就是教给他们自我修养的艺术。

接下来我与那位妈妈的谈话是从“爱”这个主题切入的。她说：“我很辛苦，为了这两个孩子，我付出了全部的爱。”我告知她，“我的年龄比你大，我很怜悯和理解你，可是，爱孩子是天下母亲的本能啊，你爱图亚的奶奶吗？”一句话刺痛了这位年轻母亲的心灵禁区。好一阵，她没有说话。我告知她：“爱博大如海，它不仅仅只体现为爱孩子，它包涵着关怀，理解，宽容和真诚，爱的真谛最终体现在能否爱别人。何况她又是你先生的母亲，孩子奶奶。她既要承受失去儿子的苦痛，又要来关心你打理这个家，老人家也不简单呀！”拉起这位妈妈的手，我语重心长的说：“去爱她吧，就像爱你的妈妈一样去爱她，你肯定还会找到家的温馨，由于家和万事兴嘛！”

我专心灵赢得了心灵，我用真诚收获着真诚。这个家又回到了往日的安静与祥和。这位老人家一见到我就说：“刘老师可真是个大好人啊。”我只想通过这一案例和大家一起品尝学校老师的苦乐酸甜。

现代师德内涵的新阐释中讲“一个合格的人民老师必需是由力量、人格、价值三大维度构成的一个综合体。”我认为每一个胜利案例的背后都离不开训练所提倡并励行的“爱与责任”，这才是师德之魂。

老师爱与责任的演讲稿（热门）篇7

敬重的各位评委、老师：

你们好！

我演讲的题目是《由于爱与责任》。有人说，人的一生有“三幸”：诞生时有个好母亲，上学时有个好老师，工作时有个好领导。此话很在理，我和在座的各位都有当同学的经受，深知一个老师对同学的成长有着深远的影响。一个老师他承载着一个家庭的盼望，一个国家的繁华。我选择了老师这一职业，我愿成为孩子们的那颗幸运星，用爱的光辉去照射每一个孩子。然而，爱与责任是分不开的，爱是责任的体现，而责任是爱的化身，没有爱就没有训练，没有责任就办不好训练。

在课堂上，我努力营造宽松愉悦的学习氛围，孩子们或质疑问难，或浮想翩翩，或小组沟通，或挑战权威