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教师教学工作的年度优秀总结三篇发布时间:2024-03-0815:46:47影响了:人
写老师教学的总结可以激发我们独立思索的力量,相信许多人对写总结已经并不生疏了,你知道怎么写吗?以下是职场和大家共享的最新老师教学工作的年度优秀总结三篇的参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。
最新老师教学工作的年度优秀总结1
本年度,我校训练教学工作紧紧围绕林业局训练局的工作部署,在学校领导及全体老师的支持与努力下,根据“让老师得到进展,让同学获得胜利”的工作理念,紧紧围绕“提高老师专业化水平和教学质量”这个核心目标,进一步深化课程改革,夯实校本教研,追求高效课堂,提高管理实效,全面提高训练教学质量,真正实现师生素养全面、持续、有效进展。现将主要工作总结如下:
一、以德育为先导,推动学校各项工作稳步向前。
1、强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设,校领导身体力行,领先垂范,乐观深化班级听课,参与学校组织的各项活动等,起到了带动引领作用。
2、加强老师德育训练,坚持集中、自主学习《老师职业道德规范》、《训练法》等法律法规,提高老师依法执教的力量。本年度,为强化老师的师德修养,开展了师德训练月活动,从领导测评,老师测评和同学评价三方面进行,评出了3位师德标兵和5位师德先进个人。入选老师进行了题为“不忘初心我的老师梦”典型阅历沟通汇报。
3、开展了全校共读一本书活动,此活动与学校开设的阅读课相融,让同学与书为伴、与书为友,学会读书。陶冶同学的情操,提高同学辨别真善美的力量。
4、学校常常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强同学的个人修养、前途抱负、人生价值观、心理健康等训练。
5、抓好校风的养成。以开展文明班级评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明、和谐、平安的校内。
6、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调进展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本年度老师们都能本着对同学负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的,能亲密留意抓好同学的思想训练。
7、强化了德育,召开家长会二次,加强了学校、家庭、社会的联系。为同学的全面进展制造出一个健康、文明、舒适的学习生活环境。形成学校、家长、社会三位一体的训练网络。
二、以迎检工作为重点,推动了各项工作有效开展。
本年度,全校老师都以高度的仆人翁责任感投入到迎接义务训练均衡进展工作当中,工作中起早贪晚,任劳任怨,材料的预备做到保质、保量、详实、完善,功能室设备基本达到省级二类标准,功能室布置与本学科文化相符合。师生员工自己动手创设了主题突出特色鲜亮的校内文化。深受好评。10月份顺当通过了国检。
三、严抓教学常规,规范教学秩序
1、本年度我校加强课程方案的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”,同时也促进了同学的全面进展,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核。
(1)抓备课。本年度教育处对各老师的教案检查了八次。每次检查后,教育处都仔细总结,照实反馈,促使了老师改正缺点,发扬优点。
(2)抓上课。本年度连续加强听课,采纳随堂听课制度,教育处分组深化班级听课评课,促使老师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留给同学,提高了课堂效率。
(3)抓作业批改。本年度学校对老师的作业批改进行了新的考评方法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。教育处对各科作业批改状况抽查了八次,大部分老师能够针对同学作业中消失的问题,仔细处理,准时让同学辅导改正。
(4)抓课后辅导。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,加强对差生的思想训练,加强课后辅导,引导同学加强对学习的责任心。
2、加强毕业班的教学管理力度。学校在本年度上学年对毕业班进行了四次质量抽测,并组织人员仔细批阅,在毕业班全体老师的共同努力下,我校毕业班在今年七月份的全局统考中又取得总成果获第一名的好成果!单科英语、语文获全局第一名,数学获其次名。
四、加强老师培训,提升老师素养
1、乐观组织老师深化学习各科课程标准和《义务训练法》,仔细学习,仔细做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变老师的训练教学思想。各教研组依据本组实际状况搜集有关教学理论,组织老师学习,用理论来指导老师的训练教学实践。
2、乐观开展教研活动。
(1)本年度我校开展了骨干老师引领课、示范课、精品课堂展现课、科任老师开讲了、过关课、常态课竞赛等活动,大大提高了各位老师对上课与评课的熟悉。从研讨课前的听课、教学预备到课后的评课及总结上,教育处都仔细组织,细心筹备,努力把教研工作做得更好,提高了每个老师的执教力量和教学水平,五月份,王丹、谢丽萍两位老师参与了总局骨干老师评比。谢丽萍老师被评为总局级骨干老师。
(2)学校领导深化课堂听课,老师相互听课。校长、教育处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家针对在讨论课堂教学领域常常面临的问题,发表见解,沟通困惑,提高了教研组的分散力和科研力量。
3、乐观选派老师外出观摩学习。
本年度,依据上级要求,我校选派林丽娟老师参与了总局举办的学校科学老师“学科素养”专题培训班,选派闫蕾老师参与了森工总局训练局学校科语文老师“思维导图”教学实践专题培训班,暑假期间,选派刘妍、于志峰两名老师前往青岛参与聚焦学科核心素养,提升老师专业进展高峰论坛.张春玲、王秀艺暑假期间在赵光参与了北京励耘师培训练询问中心举办的“立德树人背景下全国中学校班主任共同体建设高峰论坛暨班主任专业化成长高级研修班培训”,11月份,王桂敏参与了总局培训。以上老师已将所学到的学问准时与全校老师进行共享,让全校老师不仅学到了课堂改革的珍贵阅历方法,更是领悟到了先进的训练理念,有效地促进了老师们的课堂训练教学水平。
五、开展了丰富多彩活动,为提升同学综合素养搭建成长平台。
1.加强平安学问的普及和训练,开展了“交通平安进校内——交警讲座”活动,提高广阔师生的交通平安意识和遵守交通法律法规的自觉性。在全国中学校生平安日之际,开展了“六个一”平安训练的系列活动。
2.开展“文明、美德、守则、规范学问竞赛”活动,通过此次学问竞赛,使同学们进一步把握了《守则》《规范》的内容和要求,有效地促进日常行为规范养成训练的落实,为进一步构建文明、平安、卫生、和谐的校内奠定了基础。九月份,在全校师生中开展了我的训练格言征集活动。十一月份,学校开展了“文明美德在__”讲故事、朗读、演讲竞赛,让文明之花,香飘校内。
3、与国土资源所联合举办了“节省集约利用资源提倡绿色简约生活讲好我们的地球故事”主题系列训练活动。让同学熟悉到爱护地球的重要性。
4、六一儿童节到来之际,召开了庆六一汲取新队队员大会的同时,黑河农村商业银行沾河支三位领导亲临我校为学校赠送了球、跳绳等体育器材。各中队开展了各种形式精彩纷呈的庆祝活动。
5、开展了征文竞赛、写字竞赛、数学百题竞赛。
6、七月份,开展了“红领巾心向党”为主题的课本剧表演,孩子们用流畅的英语,惟妙惟肖的表演来抒发对党的喜爱之情,同时也展现了__学校孩子们扎实的英语功底。
7、我校老师乐观参与林业局工会、训练局联合组织的全局职工运动会,展现了我校教职工良好的精神风貌.荣获道德风尚奖及高小组女子团体其次名和职工女子拔河其次名的成果。
8、社团活动至今,以“激发爱好,挖掘潜能,培育特长,提高素养”为动身点,开设了舞蹈,电子琴,手工,绘画,田径、足球、演讲、微机、朗读、英语、小记者、低段奥数、高段奥数,乒乓球十四个社团。融训练性,活动性和趣味性于一体,达到“生生有特长”的素养训练的奋斗目标。12月伊始,小记者社团的同学首次走进军营进行采访、参观,零距离感受军营生活。
9、12月中旬,学校在一、二、三班级隆重进行了亲子工作家务技能大赛,竞赛现场气氛热闹,家庭氛围深厚,每一组的家庭的作品极具制造性艺术性融为一体,惟妙惟肖,活敏捷现。同学在活动中得到了熬炼。
10、首届读书节活动开展有声有色,共历时一个半月,创建了良好的校内文本,宠爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的欢乐,构建有特色的书香校内文化,提升了学校品位。
六、重视日常平安训练,树立平安爱护意识
1、平安无小事。学校领导非常重视同学的平安训练工作,进一步完善了《平安工作奖惩和责任追究制度》,把平安工作作为学校训练工作的首要大事,常常开展平安自查。做到校委会次次有讨论部署,老师会上次次有检查布置,对平安工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。学校后勤切实做好校舍、设施、设备等的修理工作,检查加固了体育器材及其他露天设施,乐观消退校内内的平安隐患,严防校内平安故事的发生。
2、常常开展平安宣扬训练。为切实消退校内平安故事的发生,学校实行封闭式管理,政教部、大队部以规范同学日常行为为基础,乐观开展平安训练工作,做到逢会必讲校内平安。值周老师坚持到岗维护纪律,防止同学发生意外损害事故。课间,保安准时到楼外巡察,放学后在停车场就包车的孩子进行秩序维护,严禁司机无证驾驶,超员驾驶。红领巾小广播常常播出平安训练内容,让平安训练内容深化人心。另外,我校还不定期的进行平安演练,提高学校实际应对和处置突发平安大事的力量,更进一步增加师生的平安意识,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高了抵挡和应对紧急突发大事的力量。
七、存在问题
1.为老师的成长与专业化进展制造条件搭建平台上还需加倍努力。
2.管理在精细化上还需进一步加强,在细节上要进一步深化。
3、老师教学反思力度不够,教科研意识不强,力量有待提高,管理有待加强。
4、教研活动实效性不强,缺乏乐观主动的活动意识。
5、老师之间的执教水平良莠不齐,不够均衡。
八、努力方向
1.努力改善办学条件,提高学校资源利用率。
2.小科课上出特色,学年末对小科课程统一进行验收。
3.加强队伍建设,为老师进展搭建更宽阔的平台,促进老师专业化进展,促进学校可持续进展,实现同学、老师和学校的共同进展。
4、加强训练教研力量,加强教研组建设,在课题讨论方面加强管理,使老师成为讨论性的老师队伍。
5、以标准化建设为契机,加快学校文化建设,充分发挥环境育人的功效,真正实现训练的均衡进展。
回首过去,成果可喜,面对将来,信念百倍。我们相信,在各级领导的正确领导下,在全体老师的大力支持下,面对新形势、新机遇、新挑战,我们将进一步树立信念,理清思路,突出重点,勤奋工作,讲究实效,以实际行动把我校的训练、教学工作推向新台阶。
老师活动:
1、家校携手建和谐校内育精彩少年——培训家长
2、“赞老师风采、颂高尚师德”诗歌朗诵会
3、师德阅历沟通研讨会
4、“展课堂风采促老师成长”青年老师优质课赛课活动
同学活动:
1、学雷锋树新风“六个一”活动(改掉一个缺点、关心一位同学、服务一个岗位、做一次礼貌使者、学唱一首雷锋歌曲、会讲一个雷锋故事;)
2、平安周系列训练活动
3、“小举措,大收益”——__学校庆祝六一养成训练自理竞赛
4、博览群书,争当阅读小达人读书活动
5、庆七一爱国歌曲——合唱竞赛
6、文明美德在__成果汇报(文明美德照片展学问竞赛手抄报展)
7、“文明礼仪我先行”主题队会
8、“节省行动,乐在废物利用”这主题的小制作活动。
最新老师教学工作的年度优秀总结2
一年来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的训练理论,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:
一、政治思想方面
仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的训练观念,才能适应训练的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好老师。通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。
二、训练教学方面
首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高同学分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育同学的创新思维和制造力量,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,关心同学拓展思路,从而使同学们分析、解决问题的力量不断提高。
其次,能把握同学的认知水平和力量。重视对已学学问的巩固和新、旧学问的联系,达到关心同学学会求知、不断进展的目的。
第三,敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育,在严格管理的同时能敬重同学的学习热忱和认知力量,提出与同学自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。
三、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。
另外,我乐观参与教学教研活动,与同班级的老师进行教学的研讨,仔细开展备课组的活动,乐观地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参与区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学阅历,向最前沿的教学理念学习,向有阅历的老师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的训练教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的训练教学更加丰盈起来。
我知道,训练是一项长期的工作,更需要长期的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将连续努力,刻苦钻研训练教学工作,以更饱满的热忱投入其中,让训练的光线更绚烂。
最新老师教学工作的年度优秀总结3
本学年我担当二班级的数学教学工作。一期来我努力依据同学的实际状况,实行有效的措施,激发同学的学习爱好,培育同学的学习习惯,引导同学参加学习的全过程,取得了肯定效果。就本学年的教学工作,作出如下总结:
一、努力提高课堂教学质量:
1、备课。学年初,钻研了《新版数学课程标准》、教材、教参,对学年教学内容做到心中有数。学年中,着重进行单元备课,把握每一部分学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索同学怎样学,同学将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现老师的引导,同学的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、上课。
(1)创设各种情境,激发同学思索。然后,放手让同学探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择同学的探究结果,同学进行比较、沟通、争论,从中把握学问,培育力量。接着,同学练习不同坡度,不同层次的题目,巩固学问,形成力量,进展思维。最终,尽量让同学自己小结学到的学问以及方法。现在同学普遍对数学课感爱好,参加性高,为学好数学迈出了坚实的一步。
(2)准时复习。新授学问
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