第四节从三个方向看物体的形状

第四节从三个方向看物体的形状课件第一页，共三十页，编辑于2023年，星期五第二页，共三十页，编辑于2023年，星期五第三页，共三十页，编辑于2023年，星期五请欣赏漫画并思考：

为什么会出现争执？

漫画“6”与“9”第四页，共三十页，编辑于2023年，星期五谁知道苏轼的《题西林壁》这首诗吗？横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。第五页，共三十页，编辑于2023年，星期五“横看成岭侧成峰”，说明从不同方向看钟楼的印象不一样.第六页，共三十页，编辑于2023年，星期五DCBA第七页，共三十页，编辑于2023年，星期五一辆汽车从小明的面前经过,小明拍摄了一组照片.请按照汽车被摄入镜头的先后顺序给下面的照片编号,并与同伴进行交流排一排:先后顺序：②①⑤④③第八页，共三十页，编辑于2023年，星期五学习目标1.经历从不同方向观察物体的活动，体会从不同方向观察同一物体可能看到不同的图形，发展空间观念。2.能辨认从不同方向看到的物体的形状图，会画立方体及其简单组合体从三个方向看到的形状图。3.能在与他人交流的过程中，合理清晰地表达自己的思维过程。第九页，共三十页，编辑于2023年，星期五1．画出几何体的形状图从正面看从左面看从上面看看一看画一画第十页，共三十页，编辑于2023年，星期五说一说(1)从上面、左面、正面看一个圆柱，看到的图形分别是什么？从上面看从正面看从左面看立体图形平面图形从上面看从左面看从正面看第十一页，共三十页，编辑于2023年，星期五从上面看从左面看从正面看从上面看从正面看从左面看(2)从正面、左面、上面看一个四棱锥，看到的图形分别是什么？说一说平面图形立体图形第十二页，共三十页，编辑于2023年，星期五四、想一想观察下表中所示的物体，并将看到的图形填入表中。

从正面看从左面看从上面看圆锥圆柱棱柱物体观察角度.第十三页，共三十页，编辑于2023年，星期五说一说如左下图，桌子上放着一个圆柱和一个长方体，说出下面的三副图是从哪个方向看到的.左面看上面看正面看第十四页，共三十页，编辑于2023年，星期五从正面看从左面看从上面看从正面看从左面看从上面看第十五页，共三十页，编辑于2023年，星期五我们从不同的方向观察同一物体时，可以看到不同的图形，其中从

正面

看到的图叫做

主视图

从左面看到的图叫做左视图从上面看到的图叫做俯视图第十六页，共三十页，编辑于2023年，星期五从正面看从左面看从上面看从左面看从正面看从上面看长高宽长高宽高长宽探究三视图画法

第十七页，共三十页，编辑于2023年，星期五从正面看从左面看从上面看（课本第19页随堂练习）考考你第十八页，共三十页，编辑于2023年，星期五从正面、左面、上面看如图所示的几何体，分别画出所看到的平面图形。第十九页，共三十页，编辑于2023年，星期五将下面四个正方体摆放在一起有几种不同摆放方法？做一做第二十页，共三十页，编辑于2023年，星期五摆放方式及形状图举例⑴⑵

从上面看从正面看从左面看从正面看

从左面看从上面看第二十一页，共三十页，编辑于2023年，星期五摆放方式及形状图举例⑶⑷从正面看从左面看从上面看从正面看从左面看从上面看第二十二页，共三十页，编辑于2023年，星期五做一做用6个小立方块搭成不同的几何体，画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图，并与同伴交流。第二十三页，共三十页，编辑于2023年，星期五

一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面看和从左面看所看到的平面图形如图所示。搭出满足条件的几何体，你搭的几何体由几个小立方块搭成？与同伴交流。议一议第二十四页，共三十页，编辑于2023年，星期五动动脑如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出这个几何体从正面、左面看到的这个几何体的形状图。2121从正面看从左面看第二十五页，共三十页，编辑于2023年，星期五如图所示是由几个大小相同的立方块所搭几何体从上面看所看到的平面图形，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数。请画出相应的几何体从正面看和从左面看所看到的平面图形。做一做第二十六页，共三十页，编辑于2023年，星期五再试一试如图所示的是由几个小立方块所搭几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数，请画出从正面、左面看到的几何图形。34221从正面看从左面看第二十七页，共三十页，编辑于2023年，星期五一个几何体由若干个大小相同的小正方体搭成，从正面、上面看到的这个几何体的形状如图所示，这个几何体至少是用多少个小正方体搭成的？数学理解第二十八页，共三十页，编辑于2023年，星期五一个几何体由6个大小相同的小正方体搭成，从正面、左面