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文档简介

自己的花是让别人看的

季羡林

我国著名的国学大师,学贯中西，融汇古今，精通12国语言。年轻时曾留学德国十年，后著有留学回忆录《留德十年》。30位诺贝尔奖得主季羡林老先生曾求学于此。

哥廷根大学快速浏览课文，找一找：季老在面对德国的民族风情特点，发出了怎样的感慨？

（用文中的句子来概括。）

多么奇丽的景色！多么奇特的民族！自学提示一：找出描写景色奇丽的句子，画出能体现景色奇丽的词语。

走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。姹紫嫣红花团锦簇走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。*走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。走过任何一条街抬头向上看家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红许多窗子连接在一起汇成了一个花的海洋让我们看的人如入山阴道上应接不暇自学提示二：找出文章中描写民族奇特的句子，说一说让人感到奇特的理由是什么。

家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。

每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。该如何理解“这一种境界是颇耐人寻味的”呢？这一种境界：指“人人为我，我为人人。颇:很、非常耐人寻味:指意味深长，值得仔细体会琢磨。如果大家都心中有他人，要用实际行动为大家着想，尽到自己的义务。就必然会换来“人人为我”的结果。例如：值日生值日。时隔四五十年，作者又来到德国，当然会见到许多变化，但他却说“美丽并没有改变”。你能从第四自然段中找到哪些美丽没有改变吗？

我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。这美丽的东西

还指什么呢？人人为我，我为人人老师：美丽，依然没有改变齐读：四五十年过去了，美丽，依然没有改变。男生：家家户户，依然把花养在临街的窗台上迎接我们的女主人依然莞尔一笑，女生：满街的窗子前依然花团锦簇、姹紫嫣红，老师：这境界，依然颇耐人寻味，那就是，齐读：人人为我，我为人人。老师：让我们记住这个特别的国度——德国齐读：多么奇丽的景色！多么奇特的民族！

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