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文档简介

少年宫体育社团活动总结少年宫体育社团活动总结1

根据学校的工作布置,本科组承当学校有关乡村少年宫体育活动的计划和学生的活动辅导工作,在学校政教处的领导下,由本科组依据我校学生特点和学校实际条件,以及各方面的综合条件,制定出相应的体育活动计划,并且实施。一学期来,通过主动开展教学辅导,初步取得了一些成效和阅历,现总结如下:

1、通过举行该主题的体育活动,吸引了大批学生主动参加体育锻炼,并且成为我校在开展学生有益课外活动的重要补充,有利于推动对学生的素养育教。

2、通过该活动的开展,培育学生的团结协作和良好的拼搏精神及竞争看法,有利于学校开展学生德育工作。

3、通过相关体育项目的教学与辅导,让大部分学生基本把握相关动作技术,有利于为个别特长生提供一个呈现自我和提高自我的平台。

今后工作方向:通过总结阅历,发觉缺乏之处。同时虚心向别校学习、取经,加强辅导员的业务能力。重视学生、爱惜学生,努力创造一个更好的学习与沟通的良好气氛给学生,促进学生的专业水平和良好独特的培育。

少年宫体育社团活动总结2

一年来,我校乡村少年宫在上级的领导下,仔细贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推动少年儿童素养教育为主线,充分突显乡村少年宫的特别教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地进展。学校成立了“乡村少年宫〞领导小组,具体组织开展日常工作。进一步规范了管理,健全了工作机制,落实工作人员及职责;加强了辅导教师选聘培训,提升人才培育水准;努力改善办宫条件,为乡村少年宫的进展打下良好的基础。

一、主要工作

我校“乡村少年宫〞工作成员团结一心,共同努力,面对实际,动脑筋、想方法、挖潜力,使得学校教学工作和少年宫活动开展秩序井然。

1、创设干净、优美的少年宫环境

我校以城乡环境综合治理和创建国家卫生城市为契机,主动开展绿化、美化、净化工作。自觉地把乡村少年宫建设同学校的精神文明创建活动紧密结合起来,努力创建干净、文明、美观、舒适的育人环境。一是狠抓了清洁卫生管理,坚持做好了每周大扫除、天天小扫除和时时常保洁工作;二是狠抓全体师生的文明习惯养成教育,利用教职工会、周会、班会等时间,通过宣扬教育、文明劝导、体验活动等方式将文明习惯养成教育制度化、常常化;三是加强了校内文化建设,栽植了校内绿化带,装饰校内文化墙,办文化宣扬墙报10余期,各班级开拓学习园地,完善了相关的标牌。

2、加大投入,努力改善办宫条件

我校加大了设施设备的添置投入,用于少年宫的建设和进展。坚持一室多用,一地多用的原则对教学设施进行合理有效的改造整合,现已有篮球场1个、乒乓球台6个等体育运动场地,并添置了相关体育运动器材;有图书室、阅览室;有多媒体室、电脑教室1间,用于少年儿童现代信息技术教育。

强化师资队伍素养,进一步提高人才培育能力。扎实抓好了师资队伍建设、课堂教学及少年宫活动质量,让少年儿童及在校学生学得满意、玩得快乐、活得充实,让少儿的家长放心。今年来,我们在校内校外广泛选聘了德才能兼备的专兼职辅导员,包含音乐、体育、书法、绘画、舞蹈、法制、微机等方面。做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责、催促、指导。使得少年宫活动逐步趋于规范化、学科化,努力实现活动过程化、有效化。

4、阵地服务时间和空间有效打开

为了使更多的孩子参加到少年宫组织的活动中来,保障少年儿童学习活动时间。空间上通过兼用场地开展活动,做到一室多用、一地多用,充分利用可用空间〔墙壁、长廊、橱窗〕,作为少年宫活动、作品的展示阵地,到处表达少年宫新面貌,努力打造我校“乡村少年宫〞成为全校青少年的教育基地。

二、取得的成果

一分耕耘,一分收获。我校“乡村少年宫〞,在提高教育教学质量、提高少儿综合素养等方面,取得了明显的成果。少年儿童在学问技能、道德情感、文明卫生等方面都有很大的提高,学习生活得到了充实。

三、存在的问题

资金的缺乏、阵地空间不能统一到一个地方,限制和制约了我校“乡村少年宫〞的进展和壮大。特长教师缺乏,也局限了活动项目的开展。

少年宫体育社团活动总结3

1、大多数学生对武术产生深厚的兴趣兴趣是幼儿做任何事情的动力和基点,虽然小组成员在练习身体的柔韧性及协调性时,学生觉得学习武术是特别辛苦的,需要刻苦练习,但通过我们的准时鼓舞,激发内在的兴趣,大部分孩子能自始自终听老师的口令,坚持练习,每节活动课不缺席。但也有个别学生存在不好好学的现象,把兴趣小组的活动看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而废。发觉这种状况,我就多加反思,假如是运动量过大,我们准时进行休息,假如是单纯的练习使学生感到枯燥的话,就在教学中加入一些游戏。因为学习武术的多是男孩,比较淘气、好动,因此我们也会组织一些好玩、活动量大的体育游戏。

2、把握了武术中常用的基本手法、步法及简洁套路《五步拳》还有动作比较冗杂的.《妈祖功》武术活动讲究的是手位与脚部的改变,初期的练习,一举一动都不能随心所欲,因此,我们首先让学生学会了一些正确的基本动作。在本学期中我们让学生学习的手型有拳、掌、钩,步法有弓步、马步以及虚步,大部分学生能较好的把握。除了基本的手型、步法,和踢腿动作,前踢、侧踢里合腿、单拍脚。还学习了一些组合动作,如弓步冲拳、马步冲拳、弹踢冲拳等。学生在练习时不但能听从口令,而且步伐有力,但有个别学生的里合腿还把握的不是很好。在把握好基本步法手法的基础上进行套路学习,学生对五步拳的把握还是相当不错,他们不但能顺利打完套路还能记住每个动作的名称,但也有极个别学生还未完全把握。在于《妈祖功》的学习过程有了之前的《五步拳》作为铺垫所以学生学习起来还是比较轻松的,但是由于此套动作比较冗杂而且是慢性动作较多。所以许多同学还是动作过于急躁跟节奏不和拍。

3、缺乏之处由于本学期是第一次开展武术兴趣小组,在组织学习中存在许多的欠缺与缺乏。首先学生也是初次接触武术,带起来比较吃力;其次自己是个新手欠缺阅历。

4、改良经过一学期的努力,虽然有得有缺,不过都是一个学习的过程

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