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文档简介

2022-2023学年江西省上饶市信芳学校高一数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如图,在山脚A测得山顶P的仰角为,沿倾斜角为的斜坡向上走米到B,在B处测得山顶P的仰角为,求山高h=(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A略2.下列各组函数中和相同的是A.

B.C、

D.参考答案:B3.如图,非零向量且C为垂足,若,则(

A.

B.

C.

D.

参考答案:A4.已知,点是圆内一点,直线m是以点P为中点的弦所在的直线,直线L的方程是,则下列结论正确的是(). A.

m∥L,且L与圆相交

B.

m⊥L,且L与圆相切C.

m∥L,且L与圆相离

D.

m⊥L,且L与圆相离参考答案:C5.已知函数f(x)=,则f(f())=()A. B. C. D.参考答案:B【考点】函数的值.【分析】首先求出的函数值,然后判断此函数值所在范围,继续求其函数值.【解答】解:因为>0,所以f()==﹣2,又﹣2<0,所以f(﹣2)=2﹣2=;故选:B.6..设△ABC的内角A、B、C所对边分别为a,b,c,,,.则B=(

)A. B. C. D.或参考答案:A【分析】先由正弦定理算出,即可得到答案。【详解】由正弦定理可知,解得

又因为在△ABC中,,所以故选A.【点睛】本题考查正弦定理及解三角形问题,属于简单题。7.在半径为的圆中,圆心角为的角所对的圆弧长为(

30参考答案:C8.△ABC中,点E为AB边的中点,点F为AC边的中点,BF交CE于点G,若,则xy等于(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】由题意可知是的重心,根据重心的性质可知,根据,可求得,进而得到的取值,从而得到结果.【详解】由题意知:是的重心,延长与边交于点又因为点为边的中点,点为边的中点,故,则,即

本题正确选项:【点睛】本题考查平面向量基本定理的应用,关键是能够根据重心的性质将用来表示.9.如果直线与直线互相垂直,那么a的值等于A.1

B.

C.

D.-2参考答案:D10.口袋中装有三个编号分别为1,2,3的小球,现从袋中随机取球,每次取一个球,确定编号后放回,连续取球两次.则“两次取球中有3号球”的概率为()A. B. C. D.参考答案:A【考点】CB:古典概型及其概率计算公式.【分析】每次取球时,出现3号球的概率为,求得两次取得球都是3号求得概率为?,两次取得球只有一次取得3号求得概率为??,再把这2个概率值相加,即得所求.【解答】解:每次取球时,出现3号球的概率为,则两次取得球都是3号求得概率为?=,两次取得球只有一次取得3号求得概率为??=,故“两次取球中有3号球”的概率为+=,故选A.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.直线和将以原点圆心,1为半径的圆分成长度相等的四段弧,则________.

参考答案:212.在等比数列中,,则该数列的前9项的和等于_____.

参考答案:13略13.若函数f(x)=a-x-a(a>0且a1)有两个零点,则实数a的取值范围是

.参考答案:解析::设函数且和函数,则函数f(x)=a-x-a(a>0且a1)有两个零点,就是函数且与函数有两个交点,由图象可知当时两函数只有一个交点,不符合,当时,因为函数的图象过点(0,1),而直线所过的点一定在点(0,1)的上方,所以一定有两个交点.所以实数a的取值范围是14.在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,,,则

.参考答案:415.设,在三角形ABC中,A=90°,则k=

,若B=90°,则k=

;若C=90°,则k=

.参考答案:16.我国古代数学著作《张邱建算经》中记载百鸡问题:“今有鸡翁一,值钱五;鸡母一,值钱三;鸡雏三,值钱一,凡百钱,买鸡百只,问鸡翁、母、雏各几何?”设鸡翁,鸡母,鸡雏个数分别为x、y、z,则当时,x=___________,y=___________.参考答案:8

11【分析】将代入解方程组可得、值.【详解】【点睛】实际问题数学化,利用所学的知识将陌生的性质转化为我们熟悉的性质,是解决这类问题的突破口.17.函数在上不存在反函数,则实数的取值范围为___________.参考答案:因为函数在上不存在反函数,所以。三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.本小题满分12分)随机抽取某中学甲乙两班各10名同学,测量他们的身高(单位:cm),获得身高数据的茎叶图.(Ⅰ)根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高;(Ⅱ)计算甲班的样本方差参考答案:(1)乙

(2)57.2

略19.在长方体中,截下一个棱锥,求棱锥的体积与剩余部分的体积之比.

参考答案:略20.(13分)已知函数f(x)对一切实数x,y∈R都有f(x+y)=f(x)+f(y),且当x>0时,f(x)<0,又f(3)=﹣2.(1)试判定该函数的奇偶性;(2)试判断该函数在R上的单调性;(3)求f(x)在[﹣12,12]上的最大值和最小值.参考答案:【考点】抽象函数及其应用;函数奇偶性的判断.【专题】函数的性质及应用.【分析】(1)取x=y=0有f(0)=0,取y=﹣x可得,f(﹣x)=﹣f(x);(2)设x1<x2,由条件可得f(x2)﹣f(x1)=f(x2﹣x1)<0,从而可得结论;(3)根据函数为减函数,得出f(12)最小,f(﹣12)最大,关键是求出f(12)=f(6)+f(6)=2f(6)=2[f(3)+f(3)]=4f(3)=﹣8,问题得以解决【解答】解(1)令x=y=0,得f(0+0)=f(0)=f(0)+f(0)=2f(0),∴f(0)=0.令y=﹣x,得f(0)=f(x)+f(﹣x)=0,∴f(﹣x)=﹣f(x),∴f(x)为奇函数.(2)任取x1<x2,则x2﹣x1>0,∴f(x2﹣x1)<0,∴f(x2)﹣f(x1)=f(x2)+f(﹣x1)=f(x2﹣x1)<0,即f(x2)<f(x1),∴f(x)为R上的减函数,(3)∵f(x)在[﹣12,12]上为减函数,∴f(12)最小,f(﹣12)最大,又f(12)=f(6)+f(6)=2f(6)=2[f(3)+f(3)]=4f(3)=﹣8,∴f(﹣12)=﹣f(12)=8,∴f(x)在[﹣12,12]上的最大值是8,最小值是﹣8【点评】本题考查抽象函数及其应用,考查函数的奇偶性与单调性及函数的最值,赋值法是解决抽象函数的常用方法,属于中档题.21.已知集合

(Ⅰ)求:A∪B;

(Ⅱ)若求a的取值范围.参考答

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