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文档简介

XXX中学“感动校园十大人物”评选活动方案活动目的通过“感动校园十大人物”评选活动,表彰那些在默默奉献、无私付出、积极进取、勇于创新等方面做出杰出贡献的老师、学生、员工和志愿者。为校园文化建设注入正能量,开展文明素质教育,培养学校内部的荣誉感和集体荣誉感,促进学校发展。打造校园品牌,增强学校的文化活力,提升学校凝聚力和影响力。活动对象全校师生员工及志愿者。参评条件必须是在XXX中学工作、学习或服务过的人士。至少在所服务的岗位上已工作满一年或学习满一年,且表现出色。符合社会公德,无确凿的诚信问题,没有违纪违法行为和不良行为记录。参评分类参评者分为五个类别:杰出教师奖:对学生有巨大影响、言传身教、敬业爱生、诲人不倦、辛勤劳动、敏于思考、富有创意和创新精神的教师。学生领袖奖:以身作则、弘扬正能量、品学兼优、活力突出、互助互爱、有着良好的领导和组织能力、具备高尚人格品质的学生领袖。家长服务奖:认真负责、热情周到、乐于奉献、具备创新意识、乐意与学校取得合作的家长。员工奖:默默奉献、勤奋工作、善于创新、热忱服务、举止得体、具有团结合作精神的员工。志愿者奖:无偿奉献、乐于助人、勇于担当、创新助力、热爱志愿服务的志愿者。参评程序第一阶段:宣传推荐从每个班级、组织、部门、社团等单位中推选出一名最有代表性、最富感染力的人选,以推荐信的形式提交到评选主办方,评选周期为2周。第二阶段:初步筛选评选主办方根据推荐信的内容,对候选人进行初步筛选,通过对考核各推荐人的宣传推荐材料进行了解后,从推荐信中评测,从每一类提名者中选出3人的候选名单,通过评审委员会书面报批后,2周内公示,候选人名单通过学校课堂公示、微信公众号、学校官网等栏目予以公开媒体宣传。第三阶段:现场答辩评审委员会对已经获得提名的候选人综合进行研究、考察、深度了解,以两轮复查的形式,从每一类候选名单中,选出一名最终获奖者,并且作出决定。每个奖项设一个获奖者和一到两名候补者,必要时可以加入一到两名社会人士,由现场专家评审和公开答辩,最后择优评选出一名获奖者,颁发获奖证书。参评评选标准评选标准分为两个方面:素质和业绩。素质标准团队合作精神职业道德和操守文明礼仪和符合社会公德热心助人、奉献精神和正能量品学兼优、文化素质较高业绩标准工作或学习成绩突出,为学校带来良好的社会效益工作或学习上,积极进取,获得荣誉称号或荣誉证书,对学科奠基有重要贡献等能发挥个人在教育教学和学生工作方面的特长获奖表彰颁发获奖证书,并在评选活动的主办方的官方网站上公布获奖名单,以示公正、开放、透明。为获奖者颁发奖金和纪念品,以资表彰。在学校评估考核、招生宣传和文化建设等方面,给予优先考虑的权益。写在最后XXX中学“感动校园十大人物”评选活动方案是学校文化建设的一项重要举措,它将用来赞扬那些默默奉献、无私付出的优秀人才,并将其树立为全校师生员工和志愿者的学习榜样。通过

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