河北版一年级美术全册教案

河北版一年级美术全册教案1、我的小助手

2、涂涂画画真好看

3、包糖果

4、拼拼摆摆真好玩

5、一张大纸

6.十个太阳

7、下雨啦

8、天涯的彩虹

9、水果宝宝

10、小小船

11、好玩的拓印

12、摇啊摇

13、欢乐的动物园

14、蝴蝶飞呀飞

15《好玩的石头》

16、贴贴画画

17、仙女的魔术棒

18、开汽车

19、男孩女孩

20、《动画城》的教学设计

1、我的小助手

教材分析:

喜爱涂画是孩子的天性，孩子在入学之前一般都曾有过借助蜡笔、彩色水笔、剪刀、彩纸等工具材料进行美术活动的经受，但在感知、了解不同工具材料的特点，依据自己的创作内容，有目的地选择工具材料方面还有较大的局限性。本课内容涉及了学校一、二班级常用的工具和材料，并配以相应的同学作品。目的是让同学熟悉自己的“小助手”——美术活动常用的工具材料，了解其主要特点，开阔同学视野，使同学感受到美术世界的丰富多彩和表现形式的多种多样，为他们今后的美术创作提示出更多的表现手段。

教学目标：1.熟悉常用的美术工具和材料，了解其主要特点。

2.知道美术创作的方法和手段有许多。

3.激发同学学习美术的爱好。

教学课时：1课时

教具：多媒体、图片、各种绘画工具

教学难点：让同学了解自己的小助手。

教学重点：让同学了解美术有多种多样的表现形式。

课前预备：

老师：水彩笔、蜡笔、彩色铅笔、水粉、各种常用的美术工具材料。

同学：提前告知同学，我们要上美术课了把常用的美术用具带来。

教学过程：

一、检查同学带来的小助手.

师：同学们，你们上节课熟悉小助手，这节课有没有带来他们?

同学都兴奋的说带了。

二、同学观赏小助手，熟悉各种颜色.

1.小助手带着小伴侣去颜色的世界，播放《颜色世界》，初步感知颜色。

2.同学熟悉颜色.

观看小助手都有什么样的颜色，同学之间相互沟通.

看看你们都有什么颜色呀！

同学观看自己带的颜色。

同学的颜色许多，从黄到蓝有18色的，也有三十多种色的。同学看到新的水彩笔特别的兴奋，同学特殊的兴奋，我要求他们拿出来摆一摆，玩一玩，使同学对自己的水彩笔有一种亲近感。让同学观赏大师的画如蒙德里安、蒙克的作品，提高同学的美术爱好。

3.用自己的小助手在纸上划汗冰。

让同学把自己的画纸当汗冰场，同学画笔当自己的伴侣，我们这课领着着你的小伴侣做嬉戏，同学会很兴奋的投入到美术的嬉戏当中。

同学带着水彩笔或其美术用具在纸上画线涂颜色，同学熬炼自己画线涂色的力量.

4。展现同学的作品，让他们观赏自己的作品。

2、涂涂画画真好看

教材分析:

我们生活在一个布满颜色的世界里，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……这个世界是如此的斑斓，如此的漂亮，它带给孩子们许很多多美妙的向往和记忆。在刚入学的美术课上，孩子们拿出五颜六色的画笔，急迫地想画些什么，但举起画笔时，心里不免会有些害怕，有些迟疑，这时，他们会把求助的目光投向老师……在这种情景之下，适当的课题设置，科学的教学方法，老师热忱的鼓舞，会使同学大胆、自信地描画自己心中的颜色。

《涂涂画画真好看》这节课就是基于以上的思索而设立的。它是儿童熟悉颜色、学习绘画的开头。从教学内容上来看，它可以分成两部分。一是熟悉颜色，感受颜色世界的漂亮，二是用颜色和线条大胆地涂画出漂亮的画面，表达自己对颜色世界的感受，这两部分的内容是相互联系、相辅相成的。本课的教学难度较低，同学可以选择自己喜爱的美术工具进行随便涂画，每一个孩子都会为自己大胆涂画出的图形和颜色而感到兴奋和骄傲。这对消退儿童对美术课的神奇感，感受到美术活动的乐趣是特