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文档简介

家长会上家长优秀发言稿在家中基本上我与孩子是公平的,当孩子犯错误时,我可以批判他,但当孩子认为大人不对,的确是父母错了,也向孩子认错,敬重孩子。地位的公平增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的关心他,正确引导,解决问题。

二、培育孩子良好的习惯。好多家长会常常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培育孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会训练孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不行能拥有的东西。始终训练孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培育孩子养成艰苦朴实的习惯。

都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。体现生活小事中,上街遇见乞讨的,我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告知孩子要买礼物。

让孩子感恩每位教育他的老师,爱老师,敬重老师。爱老师,孩子会喜爱上老师的课;敬重老师,在课堂上他会仔细听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成果。孩子无法生活在真空里,但为人父母处事的方式方法,会成为孩子将来的人生坐标,身教赛过言传。

切实认可孩子制定的学习方案,给孩子充分自主权。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。在周末会带着孩子参与户外活动,游泳、打羽毛球,调整孩子的精神状态,引领孩子过充实欢乐的生活。

适当表扬孩子,多给孩子一些鼓舞。正确引导孩子对待社会上的一些事,告知他人与人是公平的,他不比别人差,激励他布满自信念,布满盼望。极强的自信念,激发了孩子生活、学习的爱好,激发斗志,促进孩子的健康进展。

以上是我一些粗浅的心得体会,不足之处,敬请批判指正。

感谢大家!

家长会上家长优秀发言稿篇3

敬重的老师、各位家长:大家好!

我是朝阳学校二三班马博宇的妈妈,首先,特别感谢各位老师对马博宇以及本班级全部孩子们的细心培育和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的训练问题。作为一名年轻的家长,训练孩子的阅历倒也谈不上,以下是我平常训练我的孩子积累的一点建议和方法,盼望能与在座的各位家长伴侣们共勉!

一、让孩子欢乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在欢乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,特别形象生动,或悲或喜、或哭或闹,兴奋的、难过的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,他能特别生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又欢乐,也很简单记住内容。

二、多给孩子一些表扬和鼓舞。我们知道,表扬能使人制造奇迹,过多的批判会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓舞表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的乐观性和自尊心,有一次,我拿马博宇和别的小伴侣比,他不兴奋了,“你总是拿我的短处和别人的特长比,为什么不拿我的特长和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有许多闪光点,家长假如常常表扬鼓舞孩子,孩子肯定会有更精彩的表现。

三、培育孩子的爱好爱好,激发孩子的学习爱好。作为家长,我们都盼望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,肯定要敬重孩子自己的选择,孩子自己喜爱了,他就情愿去学,就会学得很好。马博宇平常很喜爱看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜爱的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累许多学问,视野拓宽了,同时还激发了学习爱好,学习成果自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个兴奋劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延长,而且自信念也会随之提高,有了自信念,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课嘱咐孩子穿球鞋、带饮料,上美术课嘱咐他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提示他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提示他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批判我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应当对自己的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多沟通,全心去爱我们的孩子,和孩子交伴侣,在训练孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊谈天,哪怕只是短短的非常钟,我会问问他今日在学校的状况,有没有不快乐,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增加了与人沟通的力量,胆识也有所提升,而且还会和我成为好伴侣,为我以后训练孩子供应了先决条件。

孩子是我们的盼望,也是祖国的将来。信任我们的孩子,今日,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在宽阔的天地里,他们肯定会长成一棵棵参天大树。

盼望我们做家长的,平常要和王老师勤沟通、多联系,主动帮助老师共同训练好我们的孩子,让孩子健壮健康、自由拘束地成长,让他们拥有一个欢乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,由于训练好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

感谢大家!

家长会上家长优秀发言稿篇4

各位家长伴侣,各位老师:大家晚上好!

今日能有机会和大家在这里沟通训练孩子的阅历,我特别兴奋!下面我就先谈谈我是怎么培育我家孩子的,说得不到之处请大家批判指正!

一、我认为训练孩子首先要开发他的智力:从孩子很小的时候,我就让孩子多动手让她学手工制作.绘画.弹琴等,据说这些都对开发人的右脑有着关键的作用;而且我还常常给她出一些类似脑筋急转弯的问题,正着问了反着问,假如她一时答不上来就渐渐引导她,一步一步地给她提示,到最终结果自然很明白。

二、其次要给孩子进行赏识训练。要站在孩子的立场上看问题,适时的给孩子鼓舞,增加她的信念。不管孩子做的事情是对是错,学习成果是好是坏,都要对孩子加以赏识,让她在一种被赞扬被重视被认可的开心心情中学习,简单培育他学习的乐趣,有了学习的爱好,学习起来自然会得心应手。

三、让孩子务必打好基础,跟孩子同步学习。我认为基础好不好直接影响到她以后的学习,由于无论哪方面的学问都是由浅入深的,只有基础打好了,以后学起来才不会感到困难。从孩子刚上一班级她每天放学回家我都要仔细地翻看他的课本,然后问她学到哪了,老师是怎样讲的,听懂了吗,记住了吗。然后我就努力的记住其中的重点,在便利的时候对她进行提问准时补充她学习的空缺。

四、给孩子辅导作业很关键:第一辅导作业不是直接告知她答案,而是尽心尽力的让她先思索,多读题意(这条对于数学应用题和语文的阅读理解之类的题很重要),不是有句话叫书读百遍其义自现吗?让她多读多想有时不用你告知她答案,他就会自己找到的;其次就是给孩子辅导作业肯定要简洁明白,孩子在学习中遇到了困难,心情会很糟糕,有时看似简洁的问题,硬是被扣住了,脑筋一时半会怎么也转不过弯来,遇到这种状况我们做家长的不能焦急,要渐渐的帮孩子理顺思路,在讲解的时候千万要留意不要按着我们大人理解的角度去讲,要按着孩子能理解的程度去解释,也就是说要跟着课本走,尽量的按着老师的讲解那样讲这样孩子比较简单接受,还有一点就是我习惯了把孩子简单出错的题抄在一个本子上,隔几天就出几道类似的题考考她,久而久之,简单出错的题也就不会出错了。

五、多跟别人进行沟通。第一要跟自己的孩子多沟通准时了解孩子各科的学习状况,其次跟老师多沟通准时了解孩子在校内的一些表现,第三跟别的孩子多沟通准时发觉自己的孩子跟别的孩子有哪些差距,第四跟别的家长多沟通准时订正自己在训练方面的失误。

六、尽可能的满意孩子提出的一些合理要求,以表示对孩子进步的嘉奖。比如说给孩子买喜爱的文具和玩具,或带孩子去某地游玩啊,其实我们平常也会这样做,假如我们把握的适当把这些都当做激励孩子上进的方法又何乐而不为呢?假如孩子某个学期学习不稳定活或考试发挥失利,我们也不要一味的责骂她,孩子们都有自尊心考得不好他自己心里也会难受,这个时候就需要我们关心孩子分析查找缘由,鼓舞她连续努力。

七、在暑假期间可以依据孩子的爱好和爱好,让她参与一些培训班。我家孩子是每个暑假都参与的,我认为暑假时间太长,每天除了写点作业,其余的大部分时间孩子都是在电视或电脑前度过的。看电视玩电脑时间过长不但会影响孩

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